- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование по трудовому обучению 2 класс,по программе В. В. Воронковой
№ п/п | Тема | Кол – во часов | Дата планируемая | Дата фактическая | Дополнительные материалы к уроку. Примечания. |
1 четверть /9 недель – 18 часов/ | |||||
Работа с проволокой (6). | |||||
1. | Накручивание пружинки на стержень. | 1 | |||
2. | Выполнение стилизованной фигурки «пружинного» человечка | 1 | |||
3. | Плетение браслета. | 1 | |||
4. | Плетение брелка. | 1 | |||
5. | Плетение кольца. | 1 | |||
6. | Плетение заколки путем обвязывания основы. | 1 | |||
Работа с природным материалом (7). | |||||
7. | Экскурсия в природу, сбор природных материалов. | 1 | |||
8. | Игрушки, выполненные из скорлупы грецких орехов: гриб. | 1 | |||
9. | Игрушки, выполненные из скорлупы грецких орехов: кораблик. | 1 | |||
10. | Игрушки, выполненные из скорлупы грецких орехов: рыбка. | 1 | |||
11. | Наклеивание на подложку засушенных листьев и цветов. Составление композиции. | 1 | |||
12. | Выполнение стилизованных фигурок животных из персиковых косточек с применением пластилина. | 1 | |||
13. | Выполнение стилизованных фигурок животных из персиковых косточек с применением пластилина. Игра «Зоопарк». | 1 | |||
Работа с металлоконструктором (5). | |||||
14. | Соединение 3 – 4 деталей в контуры геометрических фигур: треугольник. | 1 | |||
15. | Соединение 3 – 4 деталей в контуры геометрических фигур: квадрат. | 1 | |||
16. | Соединение 3 – 4 деталей в контуры геометрических фигур: прямоугольник. | 1 | |||
17. | Сборка лопатки. | 1 | |||
18. | Сборка лесенки. | 1 | |||
2 четверть /7 недель – 14 часов/ | |||||
Работа с металлоконструктором (3). | |||||
1. | Сборка контура домика из 6 деталей. | 1 | |||
№ п/п | Тема | Кол – во часов | Дата планируемая | Дата фактическая | Дополнительные материалы к уроку. Примечания. |
2. | Сборка стульчика. | 1 | |||
3. | Сборка столика. | 1 | |||
Работа с бумагой (11). | |||||
4. | Изготовление ёлочных игрушек. Игрушка «Солнышко» из 9 деталей. | 1 | |||
5. | Изготовление ёлочных игрушек фонарик – витраж из 3 деталей. | 1 | |||
6. | Изготовление игрушки. «Цыпленок» из колец. | 1 | |||
7. | Изготовление игрушки. «Зайчонок» из колец. | 1 | |||
8. | Гирлянды из одной и из двух полосок, цепи. | 1 | |||
9. | Изготовление гирлянд и цепочек. | 1 | |||
10. | Вырезание снежинок. | 1 | |||
11. | Сложные объемные гирлянды, выполненные из заготовок в форме круга. | 1 | |||
12. | Сложные объемные гирлянды, выполненные из заготовок в форме круга. | 1 | |||
13. | Выполнение игрушек приемом щелевого соединения. | 1 | |||
14. | Выполнение игрушек приемом щелевого соединения. | 1 | |||
3 четверть /10 недель – 20 часов/ | |||||
Комбинированные работы (5). | |||||
1. | Экскурсия в природу, сбор природных материалов. | 1 | |||
2. | Изготовление декоративных вазочек с использованием пластилина и семян арбуза. | 1 | |||
3. | Составление декоративных букетов: композиции из сухих веток, листьев, цветов. | 1 | |||
4. | Выполнение сувенира сложной формы (игрушка «Буратино») на подставке с использованием шишки, желудей, бумаги. | 1 | |||
5. | Изготовление стилизованных фигурок людей и животных из природных материалов с использованием проволоки. | 1 | |||
Работа с бумагой (5). | |||||
№ п/п | Тема | Кол – во часов | Дата планируемая | Дата фактическая | Дополнительные материалы к уроку. Примечания. |
6. | Плетение ковриков из полосок бумаги. | 1 | |||
7. | Выполнение салфетки с плетением полосок бумаги сквозь прорези в основе. | 1 | |||
8. | Выполнение закладки с плетением полосок бумаги сквозь прорези в основе. | 1 | |||
9. | Плетение корзинки из полосок бумаги. | 1 | |||
10. | Плетение челнока (лодочки) из полосок бумаги. | 1 | |||
Работа с металлоконструктором (10). | |||||
11. | Изготовление моделей весов. | 1 | |||
12. | Изготовление моделей весов. | 1 | |||
13. | Изготовление моделей карусели. | 1 | |||
14. | Изготовление моделей карусели. | 1 | |||
15. | Изготовление моделей подъемного крана. | 1 | |||
16. | Изготовление моделей подъемного крана. | 1 | |||
17. | Изготовление моделей тележки. | 1 | |||
18. | Изготовление моделей тележки. | 1 | |||
19. | Изготовление моделей велосипеда. | 1 | |||
20. | Изготовление моделей велосипеда. | 1 | |||
4 четверть /8 недель – 16 часов/ | |||||
Работа с бумагой и картоном (6). | |||||
1. | Выполнение объемных поделок из заготовки, состоящих из 2 деталей. Стаканчик с квадратным основанием. | 1 | |||
2. | Стаканчик с квадратным основанием. | 1 | |||
3. | Домик со ставнями и дверью. | 1 | |||
4. | Домик со ставнями и дверью. | 1 | |||
5. | Изготовление мебели для куклы. | 1 | |||
6. | Изготовление мебели для куклы. | 1 | |||
Кукла с гардеробом (10) | |||||
7. | Изготовление игрушки «Кукла с гардеробом». Использование шаблона для получения фигуры куклы из тонкого картона. | 1 | |||
8. | Изготовление игрушки «Кукла с гардеробом». Использование шаблона для получения фигуры куклы из тонкого картона. | 1 | |||
9. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Платье) | 1 | |||
№ п/п | Кол – во часов | Дата планируемая | Дата фактическая | Дополнительные материалы к уроку. Примечания. | |
10. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Юбка) | 1 | |||
11. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Кофта) | 1 | |||
12. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Костюм) | 1 | |||
13. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Сарафан) | 1 | |||
14. | Изготовление моделей одежды для куклы. (Брюки) | 1 | |||
15. | Изготовление моделей одежды для куклы. Самостоятельный выбор. | 1 | |||
16. | Обобщающий урок. Подведение итогов. | 1 | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58307-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-trud
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.