Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.08.2024
Конспект сценария мероприятия в летнем оздоровительном лагере «Великие победы Российского оружия» для детей с лёгкой степенью умственной отсталости и РАС
Данное мероприятие приурочено к празднованию Дня России и способствует формированию у детей нравственно-патриотических качеств.
На протяжении всей истории существования наша страна постоянно подвергалась нападениям. При этом сами мы захватнических войн никогда не вели. Россия всегда расширяла свои границы вынужденно и по одному и тому же сценарию: мы просто шли в контратаку против задолбавшего агрессора.
Для православной России каждый народ - божий. Именно поэтому у Российской империи никогда не было колоний. Тем не менее наши солдаты пролили реки крови, чтобы защитить слабого от посягательств сильного, в чем и заключается интернациональный и христианский долг святой Руси.
Сценарий мероприятия в летнем оздоровительном лагере «Великие победы Российского оружия», предназначенного для детей с лёгкой степенью умственной отсталости и РАС.
Цель: формирование у учащихся чувства гордости за своё Отечество.
Задачи:
1.Углубить знания учащихся о Российской военной технике.
2. Воспитывать у детей чувство своей сопричастности к историческому прошлому Родины.
Оборудование: мультимедийный проектор для демонстрации презентации и физкультминутки, дидактические игры с карточками по теме, атрибуты для игры малой подвижности «Сапёр», занимательный материал по теме мероприятия для свободной деятельности в лагере игры, головоломки, раскраски на военную тематику).
Мероприятие может проводиться как на большую аудиторию, так и на маленькую.
План.
1. Вступительное слово по теме.
2. Просмотр презентации «Военная техника».
3. Загадки о военной технике и вооружении.
4. Физкультминутка «Самолёты!
5. Дидактическая игры «Отгадай военную профессию», «Продолжи предложение» на военную тематику.
6. Подвижная игра «Сапёр».
7. Подведение итогов мероприятия.
Ход мероприятия.
1.Ведущий: «Здравствуйте, ребята и педагоги! В мае этого года мы праздновали День Великой Победы над фашизмом в годы Великой Отечественной Войны прошлого столетия. Мы с вами уже знаем немало о Великой Отечественной Войне и её героях. Сегодня мы затронем тему оружия этой великой войны. А вы знаете, ребята, ВОВ называли «войной машин». Ведь чтобы победить и свергнуть сильного врага, необходимо было хорошо вооружить наши войска военной техникой и оружием, которые, в конечном итоге, и привели нас к победе. Хотите узнать, какое оружие было у наших солдат? Сейчас мы с вами посмотрим презентацию о военной технике. Смотрим внимательно, чтобы потом вам было легко отгадать загадки по этой теме».
2.Просмотр презентации.
3.Загадки об оружии и военной технике:
С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет –
Во врага попасть хочет (автомат).
Из ограды ствол торчит
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймёт,
То, что это…(пулемёт).
Гусеницы две ползут.
Башню с пушкою везут (танк).
В кобуре лежит, молчит,
А в бою заговорит.
Громко стреляет.
Командиру жизнь спасает (пистолет).
Смело в небе проплывает,
Обгоняет птиц полёт.
Человек
На протяжении всей истории существования наша страна постоянно подвергалась нападениям. При этом сами мы захватнических войн никогда не вели. Россия всегда расширяла свои границы вынужденно и по одному и тому же сценарию: мы просто шли в контратаку против задолбавшего агрессора.
Для православной России каждый народ - божий. Именно поэтому у Российской империи никогда не было колоний. Тем не менее наши солдаты пролили реки крови, чтобы защитить слабого от посягательств сильного, в чем и заключается интернациональный и христианский долг святой Руси.
Сценарий мероприятия в летнем оздоровительном лагере «Великие победы Российского оружия», предназначенного для детей с лёгкой степенью умственной отсталости и РАС.
Цель: формирование у учащихся чувства гордости за своё Отечество.
Задачи:
1.Углубить знания учащихся о Российской военной технике.
2. Воспитывать у детей чувство своей сопричастности к историческому прошлому Родины.
Оборудование: мультимедийный проектор для демонстрации презентации и физкультминутки, дидактические игры с карточками по теме, атрибуты для игры малой подвижности «Сапёр», занимательный материал по теме мероприятия для свободной деятельности в лагере игры, головоломки, раскраски на военную тематику).
Мероприятие может проводиться как на большую аудиторию, так и на маленькую.
План.
1. Вступительное слово по теме.
2. Просмотр презентации «Военная техника».
3. Загадки о военной технике и вооружении.
4. Физкультминутка «Самолёты!
5. Дидактическая игры «Отгадай военную профессию», «Продолжи предложение» на военную тематику.
6. Подвижная игра «Сапёр».
7. Подведение итогов мероприятия.
Ход мероприятия.
1.Ведущий: «Здравствуйте, ребята и педагоги! В мае этого года мы праздновали День Великой Победы над фашизмом в годы Великой Отечественной Войны прошлого столетия. Мы с вами уже знаем немало о Великой Отечественной Войне и её героях. Сегодня мы затронем тему оружия этой великой войны. А вы знаете, ребята, ВОВ называли «войной машин». Ведь чтобы победить и свергнуть сильного врага, необходимо было хорошо вооружить наши войска военной техникой и оружием, которые, в конечном итоге, и привели нас к победе. Хотите узнать, какое оружие было у наших солдат? Сейчас мы с вами посмотрим презентацию о военной технике. Смотрим внимательно, чтобы потом вам было легко отгадать загадки по этой теме».
2.Просмотр презентации.
3.Загадки об оружии и военной технике:
С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет –
Во врага попасть хочет (автомат).
Из ограды ствол торчит
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймёт,
То, что это…(пулемёт).
Гусеницы две ползут.
Башню с пушкою везут (танк).
В кобуре лежит, молчит,
А в бою заговорит.
Громко стреляет.
Командиру жизнь спасает (пистолет).
Смело в небе проплывает,
Обгоняет птиц полёт.
Человек
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.