- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная контрольная работа по математике (4 класс)
146
0
Входная контрольная работа по математике:
«Повторение изученного в 3 классе».
1 вариант
1. Вычисли значения выражений:
85 – 15 х 3 + 16 0= 50 х (96 : 16) – 80 =
2.Вычисли «столбиком»:
45207 + 84965 569 х 4
78350 - 34509 1037 х 5
169751 + 731249 5601 х 30
3.Реши задачу. Вычисли и запиши ответ
Площадь всей квартиры 63 кв.м. Площадь первой комнаты равна 12 кв.м, площадь второй комнаты – 9 кв.м. Во сколько раз площадь квартиры больше площади двух комнат?
4.Выполни вычисления в строчку
7539 · 1 8431 · 0 46382 : 1
64875 : 64875 92 · 100 3400 : 10
5. Найди длину стороны квадрата, периметр которого равен 8см. Начерти этот квадрат. Найди площадь этого квадрата.
6.Переведите: 125см = ...м...дм...см 847дм = ...м...дм
7м3см = ...см 700см = ...дм
Входная контрольная работа по математике:
«Повторение изученного в 3 классе».
2 вариант
1.Найди значения выражений:
85 – 20 х (51:17) = 3 х 16 + 30 х 4 =
2.Вычисли «столбиком»:
85403 - 34972 345 х 7
78354 + 34709 4920 х 9
865382 - 736250 3021 х 50
3.Реши задачу. Вычисли и запиши ответ
Площадь всей квартиры 66 кв.м. площадь первой комнаты равна 14 кв.м, площадь второй комнаты – 8 кв.м. Во сколько раз площадь квартиры больше площади двух комнат?
4.Выполни вычисления в строчку
4258 · 1 4792 · 0 71305 : 1
92929 : 92529 56 · 100 6300 : 10
5. Найди длину стороны квадрата, периметр которого равен 12см. Начерти этот квадрат. Найди площадь этого квадрата.
6.Переведите: 275см = ...м...дм...см 631дм = ...м...дм
8м4см = ...см 900см = ...дм
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583857-vhodnaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-4-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.