День здоровья: спортивное развлечение для развития ловкости и воли

Спортивное развлечение в старшей группе

«День здоровья»

Цель:

    Повысить интерес к физической культуре; Укрепить здоровье детей; развить подвижность, сноровку, ловкость и умение.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности

2. Прививать интерес к активному образу жизни

3. Формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать

Предварительная работа:

1. Распределение детей на команды

2. Подготовка оборудования к развлечению

Оборудование:

- бубен (1)

- мешочки с песком(4)

- мяч резиновый средний (2)

- обручи (6)

- эстафетные палочки (2)

- цветные кубики (по количеству детей в командах)

Форма организации

- развлечение.

Воспитатель: Здравствуйте! Сегодня мы покажем наши спортивные умения и навыки. Итак, все гости собрались, cпортсмены заждались. Наш праздник начинается, команды приглашаются. Пожалуйста, выйдите и покажитесь нам. Чтобы быть умелыми, сильными и смелыми, и с болезнями не знаться

Дети: Нужно спортом заниматься!

Воспитатель: А ещё скажу вам я - Есть пословица одна: «Солнце, воздух и вода- Наши лучшие друзья! " Давайте повторим это!

Дети: повторяют.

Воспитатель: Загадки отгадывать умеете?

Дети: Да

Загадывание  загадок  про спорт.

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это. (мячик)

Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки)

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная. (скакалка)

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят. (эстафеты)

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны.

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь. (спорт)

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные. (кроссовки)

Воспитатель: Начинаем наши веселые старты.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.

Детям предлагаются упражнения на разминку.

• Ходьба друг за другом, как участники соревнования.

• Легкий бег по кругу.

• Ходьба на внешней стороне стоп. Руки широко расставлены в стороны. Шаги медленные, неуклюжие. Идём как медведи.

• Идём, как жирафы. Ходьба на носках, ноги прямые, руки поднять вверх, кисти соединены. Стараться держать вытянутые руки за ушами, подбородок не опускать.

• Идём, как Аисты Ходьба с высоким подниманием колен, руки высоко вверх, потом вниз.

• Прыгаем, как зайцы. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Руки согнуты перед грудью, кисти рук опущены вниз.

• Наклониться вперед, руки отвести назад, совершать движения, имитирующие клевание зернышек.

Воспитатель: Молодцы! Участникам соревнования построиться в колонны. Я желаю командам успехов! Начинаем соревнования.

1 эстафета – «Чья команда быстрее?» 

(прыгают на двух ногах из обруча в обруч и передать эстафету следующему).

2 эстафета – «Гонка обручей»

(Добежать до обруча одеть его - сверху вниз и передать обруч следующему).

3 эстафета –«Пингвины»

Представители команд получают по мячу. Играющие, зажав мяч между ногами, должны допрыгать до кубика, не уронив мяч, вернуться обратно. Выигрывает та команда, которая первая закончит эстафету.

А вот мы сейчас и проверим, как вы питаетесь. Отвечайте на мои вопросы да или нет.

·  Каша вкусная еда? Это нам полезно? Да

·  Лук зеленый иногда, нам полезен дети? Да

·  В луже грязная вода, нам полезна иногда? Нет

·  Щи - отличная еда. Это нам полезно? Да

·  Мухоморный суп всегда - Это нам полезно? Нет

·  Фрукты - просто красота! Это нам полезно? Да

·  Грязных ягод иногда. Съесть полезно, дети? Нет

·  Овощей растет гряда. Овощи полезны? Да

·  Сок, компотик иногда. Нам полезны, дети? Да

·  Съесть мешок большой конфет. Это вредно, дети? Да

4 эстафета – «Чья команда, быстрее перенесёт кубики».

Пронести мешочек на голове (при этом выпрямив спину) до ориентира, взять его в руку и бегом вернуться, передать эстафету.

5  эстафета - «Кто быстрее передаст эстафетную палочку»

Каждый участник команды добегает до флажка и обегает его, затем бежит назад и передаёт эстафетную палочку следующему участнику. Выигрывает та команда, которая закончит эстафету первой.

Воспитатель: Мы поздравляем победителей и просим не унывать побежденных. Ведь самое главное – не победа, а участие. Мы желаем вам всего самого наилучшего. Спасибо всем нашим участникам!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583997-sportivnoe-razvlechenie-den-zdorovja