- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
22 августа День Российского флага
Задачи:
- Сформировать представление об истории появления флага России;
- Развивать графические умения и навыки;
- Воспитывать интерес к изобразительному искусству.
Конспект занятия в средней группе детского сада на тему
"22 августа - День Российского флага"
Цель: Познакомить детей с историей появления флага России.
Задачи:
- Сформировать представление об истории появления флага России;
- Развивать графические умения и навыки;
- Воспитывать интерес к изобразительному искусству.
Наглядно-демонстрационный материал: иллюстративный материал, флаг.
Оборудование: альбом, кисти, акварельная краска, гуашь.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
- Ребята, а хотите попасть на праздник – день рождения?
- А чей это день рождения, вы узнаете, отгадав загадку:
Попробуете отгадать загадку?
У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг -
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный ... (Флаг)
Ведущий: Правильно, это флаг.
22 августа – это день рождения Российского флага.
Нашему бело-сине-красному флагу более трехсот лет.
- А для чего нужен флаг?
В разных странах в любые времена существовали символы, с помощью которых люди могли понимать друг друга, показывая, из какой они страны.
Одним из таких знаков был и остается флаг. С глубокой древности и до наших дней флаг считается символом народа или государства.
Если начиналась война, все мужчины становились под флаг, принося клятву на верность своей Родине. Государственный флаг - это святыня, которой отдаются высшие государственные почести.
Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков тому назад люди вместо флага использовали шест, с привязанным к его верхушке пучком травы, окрашенным яркой краской. Называлось это стягом. Его главное назначение – «стягивать» к себе, т. е. объединять воинов для защиты земли. Затем стяги стали делать из ткани.
Современный флаг утвердил великий русский царь Петр I. Полотнище флага состоит из трех полос белого, синего и красного цветов. Полосы Триколор — флаг, состоящий из трёх полос разных цветов, расположены горизонтально. А где можно увидеть флаг?
Ответы детей.
Цвета флага выбраны не случайно.
- Ребята, а вы знаете, что означают цвета нашего флага?
Ответы детей.
- Я вам сейчас об этом расскажу.
Белый цвет показывает чистоту помыслов, мир, искренность и благородство.
Синий – правду, верность.
Красный – смелость.
Ведущий: Демонстрирует, как выполнить задание.
Наша задача ладошками выполнить флаг России. (Дети разделяются на три группы, каждой группе детей ладошки выкрашиваются в разные цвета: белый, синий, красный.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584030-22-avgustaden-rossijskogo-flaga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.