- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по немецкому языку в 4 классе: проверяем знание падежей
Контрольная работа разработана учителем немецкого языка Николаевой Еленой Сергеевной.
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8» городского округа город Урюпинск Волгоградской области.
Контрольнаяработа №
4класс
1. Übersetze in Deutsch folgende Wörter:
А) лиса______________________________ | З) жираф__________________ |
Б) волк_______________________________ | И) слон_______________________ |
В) медведь________________________ | Й) змея______________________________ |
Г) заяц_____________________________ | К) крокодил__________________________ |
Д) белка____________________________ | Л) лев___________________________ |
Е) ёж______________________________ | М) тигр_____________________________ |
Ё) сова______________________________ | Н) попугай____________________________ |
Ж) мышь_____________________________ |
2. Verfüge passende Artikel in die Lücken:
a) Das ist ______ Tisch. (der Nominativ)
b) Gehst du heute zu ___ Oma? (die, Dativ)
c) Ich wünsche mir ____ Kleid zum Geburtstag. (das, Akkusativ)
d) Das ist Kette ____ Löwe_ (der, Genetiv, schwach)
e) Das ist Hölle ___ Maus (die, Genetiv)
f) Die Arbeit __ Vater_ ist schwer. (der, Genetiv, stark)
g) Ich habe in ___ Augen gesehen. (die, Plural, Akkusativ)
h) Ich gehe heute zu _____ Freunden. (die, Plural, Dativ)
3. Schreibe diese Wörter in Genetiv.
a) der Wolf ______________________
b) die Schlange__________________
c) der Bruder____________________
d) das Mädchen___________________
e) der Fuchs_____________________
f) der Hase_______________________
g) das Haus______________________
h) die Giraffe____________________
4. Bilde Pluralform von folgenden Wörtern
a) das Hobby________________________
b) der Löwe______________________________
c) die Maus_______________________________
d) der Wolf______________________________
e) das Foto______________________________
f) die Schlange_____________________________
g) das Haus_____________________________
5. Schreibe bitte einem deutschen Freund den Brief, der folgende Information hat:
Du musst ihn(oder sie) zum Besuch des russischen Zoos einladen.
Beschreibe, welche Tiere du magst und frage, welche er(oder sie) mag.
Frage, wann er zu dir kommt.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58406-kontrolnaja-rabota-dlja-4-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.