Рабочая программа учебной дисциплины ен.01 математика и информатика

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

28

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

29

Код

ПК, ОК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК 01

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

актуальный профессиональный
и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

-

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

определять этапы решения задачи;

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

методы работы в профессиональной и смежных сферах;

составлять план действия;

структуру плана для решения задач;

определять необходимые ресурсы;

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

владеть актуальными методами работы
в профессиональной и смежных сферах;

реализовывать составленный план;

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

ОК 02

определять задачи для поиска информации;

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

определять необходимые источники информации;

приемы структурирования информации;

планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

формат оформления результатов поиска информации

выделять наиболее значимое в перечне информации;

современные средства и устройства информатизации;

оценивать практическую значимость результатов поиска;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности

оформлять результаты поиска;

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

использовать современное программное обеспечение

ОК 03

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

содержание актуальной нормативно-правовой документации;

применять современную научную профессиональную терминологию;

современная научная и профессиональная терминология;

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

возможные траектории профессионального развития и самообразования

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

основы предпринимательской деятельности;

презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности;

основы финансовой грамотности;

оформлять бизнес-план;

правила разработки бизнес-планов;

рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования

порядок выстраивания презентации;

определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

кредитные банковские продукты

презентовать бизнес-идею;

определять источники финансирования

ОК 04

организовывать работу коллектива и команды;

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

основы проектной деятельности

ОК 05

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке,

особенности социального и культурного контекста;

проявлять толерантность в рабочем коллективе

правила оформления документов и построения устных сообщений

ОК 06

обосновывать значимость своей специальности,

сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей и антикоррупционных стандартов поведения;

демонстрировать поведение в соответствии общечеловеческими ценностями и антикоррупционными стандартами

значимость профессиональной деятельности по специальности

ОК 07

соблюдать нормы экологической безопасности;

правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности

основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

пути обеспечения ресурсосбережения

ОК 08

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

основы здорового образа жизни;

пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной специальности

условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для специальности;

средства профилактики перенапряжения

ОК 09

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые),

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

понимать тексты на базовые профессиональные темы;

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

особенности произношения;

кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);

правила чтения текстов профессиональной направленности

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

ПК 4.4

Использование цифровых ресурсов и цифрового контента

Анализ и оценка информации

Управление информационными ресурсами и цифровым контентом

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

148

в т.ч. в форме практической подготовки

70

в т. ч.:

теоретическое обучение

70

лабораторные работы

*

практические занятия

70

курсовая работа (проект)

*

Самостоятельная работа

4

Промежуточная аттестация

4

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад. ч

Коды компетенций и личностных результатов,формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1. Элементы линейной алгебры

12 / 0

Тема 1.1 Понятие матрицы. Определитель матрицы

Содержание

2

Понятие матрицы. Определитель матрицы.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Действия над матрицами. Обратная матрица.

2

Тема 1.2 Системы линейных алгебраических уравнений

Содержание

4

Методы решения систем линейных алгебраических уравнений: Правило Крамера.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Методы решения систем линейных алгебраических уравнений: Метод Гаусса. Метод обратной матрицы.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Решение систем линейных алгебраических уравнений.

2

Контрольная работа.

2

Раздел 2. Элементы аналитической геометрии

12/0

Тема 2.1 Векторы и действия с ними

Содержание

2

Понятие вектора.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Линейные операции над векторами.

Нелинейные операции: скалярное, векторное и смешанное произведение векторов.

4

Тема 2.2 Прямая и плоскость в пространстве. Кривые второго порядка

Содержание

2

Уравнение прямой и плоскости.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Кривые второго порядка.

2

Контрольная работа.

2

Раздел 3. Основы теории комплексных чисел

4/0

Тема 3.1 Комплексные числа

Содержание

2

Определение комплексного числа. Формы записи комплексного числа.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Операции над комплексными числами.

2

Раздел 4. Предел функции

4/0

Тема 4.1 Функция

Содержание

2

Непрерывность функции. Предел функции.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Вычисление предела функции.

2

Раздел 5. Дифференциальное и интегральное исчисление функции одной действительной переменной

18/0

Тема 5.1 Производная и дифференциал функции

Содержание

4

Производная функции. Производная элементарных функций.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Основные правила дифференцирования.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Производная сложной функции.

2

Вычисление дифференциала функции.

2

Тема 5.2 Первообразная и интеграл функции

Содержание

4

Первообразная функции. Неопределенный интеграл.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Определенный интеграл. Приложения определенного интеграла.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

6

Вычисление интегралов.

2

Метод замены переменной. Интегрирование по частям.

2

Контрольная работа.

2

Раздел 6. Теория рядов

4/0

Тема 6.1 Ряды

Содержание

4

Понятие числового ряда. Сходимость рядов.

Признаки сходимости ряда.

4

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Раздел 6. Теория вероятностей и математическая статистика

18/0

Тема 6.1 Элементы комбинаторики. Случайные события. Вероятность случайной величины

Содержание

4

Элементы комбинаторики: перестановки, размещения, сочетания. Случайное событие.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Случайная величина. Вероятность случайной величины.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Решение комбинаторных задач.

2

Вычисление вероятности случайной величины.

2

Тема 6.2 Числовая величина. Числовые характеристики случайной величины

Содержание

4

Дискретная случайная величина.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Числовые характеристики дискретной случайной величины.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Статистические методы обработки экспериментальных данных.

2

Контрольная работа.

2

Самостоятельная работа.

Подготовка к промежуточной аттестации по всем разделам.

2

Раздел 7. Информация и информационные процессы.

4/0

Тема 7.1 Введение в дисциплину

Содержание

2

Человек и информация.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Информационные процессы.

2

Раздел 8. Системы счисления и основы логики

16/0

Тема 8.1 Системы счисления и алгебра логики

Содержание

8

Представление информации.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Системы счисления.

2

Измерение информации.

2

Представление чисел в памяти ЭВМ.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

8

Алгебра логики.

2

Основные законы преобразования алгебры логики

2

Функциональные схемы логических устройств.

2

Логические основы ЭВМ.

2

Раздел 9. Компьютер

12/0

Тема 9.1 Основные устройства компьютера

Содержание

8

Архитектура ПК.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Операционная система.

2

Файловая система.

2

Компьютерные вирусы.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Программное обеспечение.

2

Антивирусные программы.

2

Раздел 10. Информационные технологии

28/0

Тема 10.1 Обработка информации

Содержание

12

Обработка текстовой информации.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Обработка графической информации.

2

Обработка числовой информации.

2

Технология хранения и сортировки информации.

6

В том числе практических занятий и лабораторных работ

16

Работа с текстовым редактором Microsoft WORD.

4

Работа с графическим редактором PAINT

4

Работа с электронными таблицами MS Excel

4

Работа с базой данных MS Access

4

Раздел 11. Мультимедийные технологии

6/0

Тема 11.1 Представление информации

Содержание

4

Программа подготовки презентаций PowerPoint

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

Анимация в презентации.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Разработка презентации в программе PowerPoint.

2

Раздел 12. Компьютерные коммуникации

6/0

Тема 12.1 Поиск информации

Содержание

2

Современные браузеры.

2

ОК 01, ОК 02, ОК 03,

ОК 04, ОК 05, ОК 06,

ОК 07, ОК 08, ОК 09,

ПК 4..4

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Поиск информации.

2

Самостоятельная работа.

Подготовка к промежуточной аттестации по всем разделам.

2

Курсовой проект (работа)

Тематика курсовых проектов (работ)

*

Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовому проекту (работе)

*

Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой)

*

Промежуточная аттестация

4

Всего:

148

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

Понятие информации.

Общую характеристику процессов сбора, обработки, передачи и накопления информации

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа.

Основные идеи и методы аналитической геометрии

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа.

Основные единицы измерения количества информации;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа.

Основные идеи и методы линейной алгебры

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа.

Правила выполнения арифметических операций в двоичной системе счисления;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа.

Понятия дифференциального исчисления, основные применения этих понятий

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Основные логические операции, их свойства и обозначения;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Понятия интегрального исчисления, основные применения этих понятий

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Основные понятия векторной алгебры, применения этих понятий;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Общую функциональную схему компьютера;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Основные математические методы решения прикладных задач;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Назначение и основные характеристики устройств компьютера;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Основные понятия и методы математического анализа

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Назначение и возможности электронных таблиц;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Значения геометрических величин;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Назначение и основные возможности баз данных;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Операции над матрицами и определителями;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Способы решения задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Использование готовых прикладных компьютерных программ по профилю подготовки;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Способы решения прикладных задач с использованием элементов дифференциального исчислений;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Сформированность представлений о компьютерно-математических моделях и необходимости анализа соответствия модели и моделируемого объекта (процесса)

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Решать прикладные задачи с использованием элементов интегрального исчислений;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Сформированность представлений о компьютерно-математических моделях и необходимости анализа соответствия модели и моделируемого объекта (процесса);

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Способы решения систем линейных уравнений различными методами;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Назначение и основные функции операционной систем

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Действия над комплексными числами;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Правила личной безопасности и этики в работе с информацией и средствами коммуникаций в Интернете

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Значения геометрических величин;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Основы правовых аспектов использования компьютерных программ и прав доступа к глобальным информационным сервисам;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Умеет:

Приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и те

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Перечислять основные характерные черты информационного общества

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Решать задачи, используя уравнения прямых и кривых второго порядка на плоскости;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Переводить числа из одной системы счисления в другую

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять методы дифференциального исчисления

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Строить логические схемы из основных логических элементов по формулам логических выражений

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять методы интегрального исчисления;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять текстовый редактор для редактирования и форматирования текстов

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Оперировать понятиями: комплексное число;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять графический редактор для создания и редактирования изображений;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Анализировать сложные функции и строить их графики;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Строить диаграммы;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Вычислять значения геометрических величин;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять электронные таблицы для решения задач;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Находить ОДЗ, определить четность\нечетность функции, монотонность функции

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Создавать простейшие базы данных;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Исследовать и решить системы линейных уравнений

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Перечислять и описывать различные типы баз данных;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Находить разложение вектора, скалярного векторного и смешанного произведения векторов в координатах

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Осуществлять сортировку и поиск информации в базе данных;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Раскрыть простейшие неопределенности в пределах

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Работать с файлами

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Исследовать и построить график функции

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Создавать, копировать, вводить и выводить данные;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Вычислить определенный интеграл по формуле Ньютона-Лейбница

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Переименовывать, осуществлять поиск файлов;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Строить по заданным уравнениям прямую на плоскости и в пространстве

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Работать с носителями информации;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Оперировать понятиями теории множеств

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Пользоваться антивирусными программами.

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Решать задачи на с использованием элементов комбинаторики;

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Применять информационные технологии решения задач с использованием компьютера

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Выполнение индивидуальных заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Выполнение индивидуальных проектов;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;

Решать задачи на вычисление вероятности

Правильность выполнения заданий;

Оформление в соответствии с требованиями;

Самостоятельность выполнения.

Устный опрос;

Решение задач;

Выполнение практических заданий;

Выполнение домашних заданий;

Выполнение тестовых заданий;

Индивидуальная самостоятельная работа;

Контрольная работа;