- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Осторожно! Взрывоопасные предметы»
Беседа «Осторожно! Взрывоопасные предметы»
Цель: познакомить детей с понятиями «безопасность», «опасная ситуация», «экстремальная ситуация», «чрезвычайная ситуация», учить видеть опасности и защищать себя в любых жизненных ситуациях, выработать алгоритм действий при вызове экстренных служб, при обнаружении взрывоопасных предметов, развивать мышление и связную речь.
Словарь: безопасность, опасная ситуация, экстремальная ситуация.
Ход беседы
Дети, тема нашей беседы «Осторожно! Взрывоопасные предметы». Какие взрывоопасные предметы вы знаете?
- Какие находки опасны?
«Взрывоопасные предметы» - рассматривание иллюстраций.
- Назовите взрывоопасные предметы?
- Что запрещается?
- Что означает понятие «безопасность»?
Безопасность – это состояние, при котором ничего не угрожает.
- Что же такое опасная ситуация?
Опасной называется ситуация, в которой возникает прямая угроза жизни и здоровью человека. Экстремальная и чрезвычайная ситуация - это наиболее сложная опасная ситуация, которая требует для защиты жизни и здоровья человека напряжение всех его физических и духовных сил.
В жизни часто с бедой оказываешься один на один и приходится преодолевать ее самому. Поэтому, попав в опасную ситуацию, человек должен уметь не теряться и найти путь к спасению. В такой ситуации, кроме физических сил и упорства, обязательно понадобятся знания об опасностях, о способах их преодоления и выживания.
Чтобы защитить людей, обеспечить безопасность при обнаружении взрывоопасных предметов, при артобстрелах, существуют специальные службы. Давайте вспомним, какие?
Городской он или сельский,
Очень важен полицейский.
Охраняет он закон,
Наш покой и крепкий сон
(полиция).
Кто на дежурстве даже в ночь,
Кто в трудный час готов помочь?
Кто из пожара вытащит, из снега откопает,
На льдинах рыбакам зимой нередко помогает?
Из МЧС спасатели на помощь прибегут,
В любое время года от всех угроз спасут
(служба спасения).
- Назовите номер телефона полиции и службы спасения
- Ребята, давайте вспомним, как правильно вызывать службы спасения, что при этом необходимо говорить.
Правила вызова экстренных служб:
Набрать номер соответствующей службы.
Четко сказать, что случилось.
Назвать точный адрес.
Назвать свое имя, фамилию и номер телефона.
Ответить на все вопросы диспетчера.
- А в каких случаях надо обращаться в эти службы?
«Правила поведения в случае обнаружения взрывоопасных предметов:
- остановиться или прекратить выполняемую работу;
- предупредить окружающих об опасной находке;
- быстро и осторожно отойти от предмета на безопасное расстояние;
- оградить доступ в опасную зону посторонних людей до прибытия официальных лиц;
- сообщить об опасной находке в полицию (по телефону «102») и в МЧС (по телефону «101» или «112»);
- по возможности дождаться прибытия официальных лиц и указать им местонахождения взрывоопасного предмета.
Запрещается: подходить, трогать и двигать взрывоопасные предметы с места; брать в руки, наносить по ним удары, принимать попытки к разборке; переносить или перекатывать их с места на место; предпринимать попытки обезвредить или извлечь их из земли; обрывать или тянуть отходящие от них проволочки или провода.
Предлагаю поиграть в игру «Мы спасатели».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584318-beseda-ostorozhno-vzryvoopasnye-predmety
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.