- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация «Умеем ли мы беречь природу?»
Буклет по экологическому воспитанию «Умеем ли мы беречь природу»
Проблема экологии сегодня охватила практически всю планету. Неизбежный спутник цивилизации – всё возрастающее количество бытовых и промышленных отходов жизнедеятельности человека. Горы мусора растут по всей планете. В последнее время в мире экологическим проблемам стало уделяться большое внимание.
В среднем каждый человек в мире за день образует около 1 кг бытовых отходов, однако в год это составляет сотни миллионов тонн.
Человек за свою жизнь использует большое количество вещей; став ненужными, они превращаются в мусор, как и упаковки от этих вещей. Так ли прекрасна планета, когда она завалена грудами мусора; как сохранить красоту планеты?
В настоящее время остро стоит вопрос о том, как не превратить нашу планету в свалку гигантских размеров. Хочешь что-то иметь – приложи собственные усилия к достижению цели. Например, все говорят, что хотят жить в красоте и чистоте. Но что мы делаем для того, чтобы «чистота и красота» сопутствовали нашей жизни?
Каждый человек на Земле может и обязан вносить свой вклад в борьбу за сохранение природы, а для этого надо изменить производственную деятельность человека, его образ жизни и сознания. Изменить суть технологической цивилизации, придать ей природоохранный характер. Люди Земли! Давайте изменим образ жизни и сознания, начнем каждый с себя!
Знаете ли вы, что:
Подвергаются разложению:
-Стеклянные бутылки - 1000 лет;
-Изделия из пластмасс - 100 лет;
-Консервные банки – 50 - 80 лет(закопаете под сливой - 2-3 года);
-Резиновые подошвы ботинок – 50 - 40 лет;
-Кожи - 50 лет;
-Изделия из нейлона – 30 - 40 лет;
-Полиэтиленовый пакет – 10 - 20 лет;
-Батарейки - 10 лет;
-Окурки - 1 - 5 лет;
-Шерстяной носок - 1 - 5 лет;
-Бумага - 2 года;
-Апельсиновая или банановая кожура -2 - 5 недель.
«… согласитесь эти свалки не
прилетели из космоса, это творение наших с вами рук. Посмотрите на красивую зелень нашей природы, она всеми силами пытается прикрыть наш с вами стыд!
Вглядитесь в эти фотографии. Задумайтесь!!! Что оставим потомкам?».



СОХРАНИМ ПРИРОДУ!!!!
МБДОУ
“Детский Сад № 145»
г. Дзержинск

Буклет для родителей на тему экологического воспитания «Умеем ли мы беречь природу?»
Буклет подготовила воспитатель
Видманова А.В.

Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением.
Ст. 42 Конституция РФ.

Загод1человеквыбрасываетвотходы:
-90банокиз-под напитков,
-бумагу, на которую уходит 2 дерева,
-107 стеклянных банок и бутылок,
-70 консервных банок,
-45 кг пластика.

СОХРАНИМПРИРОДУВМЕСТЕ!!!

Что происходит на свете?
А просто живём,
Просто едим и просто пьём,
Просто мусор бросаем,
Мусор горой, только делаем вид,
Что мусора мы не замечаем.
Не мусорьте, где живёте! Бросайте мусор в урны и мусорные контейнеры!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584862-konsultacija-umeem-li-my-berech-prirodu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.