Методическая разработка. Занятие по физической культуре (плавание в бассейне) с детьми среднего дошкольного возраста «Путешествие по реке»

Конспект

Занятие по физической культуре (плавание в бассейне)

с детьми среднего дошкольного возраста

«Путешествие по реке»

Составил:

Инструктор по физической культуре

Карпова А.К

Цель:формировать положительное отношение к плаванию.

Задачи:

Обучающие:

упражнять в погружении под воду, скольжении на груди с работой ног;

знакомство с запрещающим знаком «Купание запрещено»;

разрешающим знаком «Купание разрешено».

Развивающие:

развивать воображение.

Воспитательные:

создать у детей радостное настроение;

вызвать желание играть в воде;

воспитывать смелость при погружении в воду.

Материал, оборудование:

Картинки с изображением: лодки, знаков «Купание запрещено»,

«Купание разрешено», рыбки, плот, пляж.

Плавательные доски, «драгоценные камни», сундучок,

магнитофон с музыкальным сопровождением.

Ход занятия.

Дети заходят в воду и строятся в одну шеренгу.

1. Вводная часть.

Инструктор: Ребята, вы любите играть, а путешествовать?

Сегодня мы совершим путешествие по реке. На чем мы поплывем?

Дети предлагают варианты. Давайте путешествовать на лодке.

Дети строятся в колонну по одному.

Инструктор: Весла все приготовили, тогда отплываем.

Ходьба с круговыми движениями рук вперед – 1 круг.

Инструктор: Ребята, послушайте, дождь начинается.

Ходьба с хлопками по воде (упражнение «Дождик») – 1 круг.

Инструктор: Дождик закончился, выглянуло солнышко.

Ходьба на носках, руки вверх – 1 круг.

Инструктор: А сейчас снова поплывем на веслах.

Ходьба с круговыми движениями рук вперед – 1 круг.

2. Основная часть.

Инструктор: Ребята, смотрите, перед нами пляж.

Давайте сделаем остановку. Смотрите, дети, вы видите этот знак?

Кто-нибудь знает, что он обозначает?

(картинка с пляжем знаком «купаться запрещено»)

Дети: Купаться запрещено!

Инструктор: Правильно, этот знак говорит нам о том, что купаться

здесь нельзя. А как вы думаете почему?

По поверхности воды плавают разные предметы,

Дети:На реке много мусора.

Инструктор: Правильно. А, что нужно сделать, чтобы здесь можно

было купаться?

Дети: Убрать мусор.

Инструктор: Молодцы! Так давайте все вместе наведем порядок.

Дети собирают все игрушки по корзинам.

Инструктор: Ну, вот весь мусор убран. И здесь теперь можно купаться.

А вот и знак – «Купаться разрешено».

Инструктор: Ну вот, теперь можно и поплавать

(дети плавают от одного бортика к другому, по сигналу) 2 раза

Инструктор: А кто плавает в реке?

много разных рыбок.

Пальчиковая гимнастика:

Рыбки весело плескались
В чистой светленькой воде.
(плавные движения кистями)
То сожмутся, разожмутся,
(сжимаем кулачки)
То зароются в песке.
(«моют» руки)

Инструктор: Все рыбки умеют дышать под водой. Давайте подышим

как рыбки.

Дети выполняют выдохи в воду, лежа на груди у опоры 5раз.

Инструктор: Плавать рыбкам помогают хвостики.

Дети выполняют работу ног у опоры – 30 сек.

Инструктор:Нам пора двигаться дальше. Ой, наша лодка,

куда-то уплыла. Предлагаю плыть на плоту

(показать детям картинку плота)

Упражнение «Стрела с доской»2 раза

Инструктор: Держим доску перед собой, работаем ногами 2 - 4раза

Инструктор: Мы приплыли к берегу, что это? Пустой сундук.

Кажется, произошло кораблекрушение.

Давайте поищем драгоценности на дне реки.

Игра "Достань драгоценности" – 2 – 4 раза.

3. Заключительная часть.

Инструктор: Ребята, наше путешествие подошло к концу,

пора возвращаться. Как мы с вами обратно вернемся? (Дети предлагают)

Поплывем сами, вы же хорошо плаваете.

Дети самостоятельно плывут, кто как умеет.

Что вы узнали сегодня нового? Где нельзя плавать? А где можно?

Ответы детей:

Организованный выход из воды

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585594-metodicheskaja-razrabotka-zanjatie-po-fiziche