- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренажер «О-Ё после шипящих в корне слова»
Технология использования тренажёров на уроках русского языка - один из эффективных способов совершенствования познавательных, регулятивных учебных действий. Тренажеры можно использовать на всех этапах урока и при любой организации учебного процесса.
240
0
«О-Ё после щипящих в корне слова»
1.Вставьте гласные о-е после шипящих в корнях слов. Оъясните правописание этих слов.
1 в. 2в.
Уч..ный ш..рох
Ч..лн ш..в
Ш..рстка реш..тка
Трущ..ба чеч..тка
Ч..рточка чащ..ба
Ш..пот печ..нка
Трещ..тка ш..лк
Крыж..вник ш..колад
Пч..лы ж..рдочка
Ч..лка ж..луди
Ш..рты изж..га
Ш..ссе ш..мпол
2.Укажите неправильные написания слов
1в. 2в.
Пощочина шоколад
Стажор шорстка
Чёрный учоба
Шолковый расчёска
Жолудь капюшён
Щёголь шёпот
Жокей обжёра
Щолка шорох
Решотка жолтый
Шов чёрствый
3. Вставьте пропущенные буквы о-е и объясните правописание слов.
Ш..пот ночи,тяж..лая сумка,ч..порный человек,ж..сткие условия,старый ч..лн,лесные ш..рохи,трещ..тка сторожа,реш..тка сада,трудолюбивые пч..лы,городские трущ..бы,ж..лтые листья,ч..рствый человек,идти вдоль ш..ссе,маж..рный тон.
4.О или е?Вставьте пропущенную букву. Обозначьте орфограмму.
1.В саду было много крыж..вника.2. Не гладьте кошку против ш..рстки.3.Мы бросаем в землю ж..лудь- вырастает дуб.4.Ш..рох листьев не давал сосредоточиться. 5.Я отдыхал после тяж..лой дороги.6.Сквозь реш..тку виднелся широкий чистый двор.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585618-trenazher-o-jo-posle-shipjaschih-v-korne-slov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.