- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КАРТОТЕКА Дидактические игры по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством «Гжель»
284
0
КАРТОТЕКА
Дидактические игры по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством «Гжель»
«Узнай элементы узора»
Цель: обобщение и закрепление знаний о гжельской росписи.
Задачи:
- уточнять и закреплять представление об основных элементах гжельской росписи;
- учить вычленять отдельные элементы узора;
- развивать наблюдательность, внимание, память и быстроту реакции;
- вызывать интерес к росписи.
«Собери целое»
Цель: развитие мелкой моторики и координации руки и глаза; приобщение детей к народному творчеству через игру.
Задачи:
- закреплять знания о выразительных средствах, применяемых в разных промыслах, упражнять в составлении целой картинки из отдельных частей;
- развивать внимание, сосредоточенность, стремление к достижению результата, наблюдательность, творчество;
- вызывать интерес к предметам декоративного искусства.
Собери пазлы «Гжель»
Цель: развитие внимания и закрепление знаний об элементах гжельской росписи.
«Лото»
Цели: формировать у детей представления о пространственном расположении предметов по отношению друг к другу. Развивать внимание и запоминание изделий народного промысла "Гжель".
«Домино»
Цель: Закрепить знания детей о декоративно-прикладном искусстве, умение находить нужную картинку и обосновать свой выбор. Закрепить знание об гжельской росписи. Воспитывать любовь к прекрасному.
«Найди пару»
Цель: развитие внимания и закрепление знаний об элементах гжельской росписи.
Задачи:
- закреплять представление о гжельской росписи;
-
развивать наблюдательность, внимание, память и быстроту реакции.
«Собери гжельский узор»
Цель: Закреплять умение детей составлять гжельскую узор способом аппликации по мотивам гжельской росписи, поддерживать интерес е гжельскому промыслу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585731-kartoteka-didakticheskie-igry-po-oznakomlenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.