- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения на 1 сентября «Путешествие в страну Знаний» для разновозрастных групп детского сада 2024 г
«Путешествие в страну знаний»
Праздник, посвященный Дню знаний для детей разных возрастных групп.
Действующие лица (взрослые):
Знайка
Незнайка
Цель: Создание у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива на празднике «Путешествие в страну знаний»
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Необходимая атрибутика и оборудование: портфель, игрушки, фрукты, книга (энциклопедия), канцелярские принадлежности, музыкальная колонка, 2 микрофона.
(Под музыку дети собираются в музыкальном зале)
Ход праздника:
(Выходит ведущий - Знайка)
Знайка:
Здравствуйте, ребята! Давайте с вами поиграем.
Кто на море летом был? (Это я, это я, это все мои друзья!)
Кто с корзиной в лес ходил? (повтор)
Кто гонял на самокате? (повтор)
Кто на завтрак скушал скатерть? (нет, не я, нет не я, нет не все мои друзья)
Кто летал на звездолете? (нет, не я, нет не я, нет не все мои друзья)
Кто на дачу ездил к тете? (это я, это я, это все мои друзья)
Кто за лето загорел? (Повтор)
Кто арбузов тонну съел? (повтор)
Кто пришел в детский сад? (Повтор)
И с друзьями встрече рад? (Повтор)
Знайка:Здравствуйте, дети! Вот вы снова собрались все вместе в нашем прекрасном, любимом детском саду!
Какие вы красивые, нарядные, повзрослели, загорели. А вы знаете кто я?
(Нет) Я - Знайка! Я житель солнечного города и я знаю все на свете, поэтому меня и прозвали Знайкой. У меня есть волшебная книга знаний-настоящая энциклопедия, где собраны все знания мира.
Вот, к примеру
1 Знаете ли вы, то наши уши и нос растут всю жизнь?
2 Знаете ли вы, что верблюд может неделями обходиться без воды, а потом за один раз выпить 10 литров воды?
3 Знаете ли вы, что у осьминога три сердца?
4 Кенгуру может прыгнуть в длину на 9 метров
5 Знаете ли вы, что вчера был первый день осени, 1 сентября
И как называется этот праздник-День знаний! И сегодня мы с вами отметим этот замечательный день весёлым мероприятием.
Знайка. Каждый год в каждой школе нашей страны собираются миллионы школьников на линйки, чтобы получить свои знания, в садиках тоже проходят развлечения в этот день, садики принимают и приветствуют новых детей и отправляют выпускников в школы…
Знайка.О, а это еще кто к нам идет с портфелем, ученик что ли?
(Под музыку Заходит Незнайка. Поникший, опустив голову, грустный, тянет за собой портфель…)
Незнайка: Здравствуйте, ребята, я такой грустный, не знаю ничего на свете, не знаю почему светит солнце, не знаю почему идет дождь, не знаю куда попал, не знаю кто эти дети?
Знайка:Ребята, так это же Незнайка,
Незнайка, а это ребята Детского сада «Волшебница» города Ростова-на-Дону. Будь знаком.
Незнайка: Детский сад? А что это такое? Я совершенно не знаю!
Знайка:Ничего-то ты не знаешь, Незнайка! А ребята песню знаютпро наш детский сад и тебе сейчас ее споют! Хочешь послушать?
Незнайка:С удовольствием!
Песня про детский сад
Знайка: Что у тебя случилось? Почему ты такой грустный?
Незнайка:беда случилась, я хотел в школу отправиться, получить все знания мира, но меня не взяли, сказали я не готов
Знайка: Не растраивайся, Незнайка, мы с ребятами подготовим тебя к школе, правда, ребята? У нас дети любят оздоравливаться и у нас каждый день начинается с зарядки, физкультура помогает держать форму в тонусе, быть крепким и спортивным, а главное здоровым, как мы с ребятами.
Правда ребята? (Да)
Веселая Зарядка
Знайка (подходин к Незнайке и заглядывает в портфель)
Интересненько, а что лежит у тебя в портфеле ты же в школу уже собрался?
Незнайка:Между прочим, очень нужные и полезные вещи.
Достает из портфеля игрушку, машинку…..
Знайка:Да разве это берут с собой в школу? Ребята, а вы знаете что нужно
носить в портфеле? Давайте поможем Незнайке правильно собрать
портфель?
Игра «соберем портфель»
Выкладывает из портфеля неподходящие предметы на стол, а
со стола загружает в портфель то, что нужно для школы.
Незнайка:
Положу я в рюкзачек далеко не пустячек!
Может, яблоко ежонку? Нет
Горсть орехов для Бельчонка? Нет
Тогда бананчик для Мартышки? Нет
Знайка: Может быть тетрадки, книжки? Да
Незнайка:Может мягкие игрушки? Нет
И творожные ватрушки ? Нет
Знайка:
Стерку, краски, карандаш? Да
Вот портфель и собран наш!...
Незнайка:
Вот портфель и собран мой!
В омут танца с головой,
Брошусь вместе я с тобой!
Потанцуйте же со мной!
Веселый танец «Дружба»
Знайка: Хорошо потанцевали, отдохнули, а теперь и заниматься дальше пора! И сейчас мы с вами поиграем в рифмы! А вы рифмы знаете? Что такое рифма? В школе это пригодится.
“Игра в рифмы”
Знайка.Время задачек, хочу проверить вас, на сколько вы сообразительны. Незнайка, пусть тебя ребята научат!
1. Крылья есть, но он не птица, он с хвостом, а не лисица
Лётчик в Африку ведёт над землёю …. (самолет)
2. Продавец спросил Танюшу: - Хочешь, взвешу эту грушу?
-Мне приятнее на вкус круглый, сахарный …(арбуз)
3. Тучку, радугу и дождик нарисует вам художник,
А словами ваш портрет создаёт легко…(поэт)
4. Школьный прозвенел звонок
Завершается урок.
Отдохнуть всех непременно
Приглашает… (перемена)
5. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что я? Школьная… (тетрадь)
6. Гриб, медведь, лиса, корзина –
Всё слеплю из… (пластилина)
7. Рисовать умеет наш
Деревянный… (карандаш)
Знайка: Ну что, Незнайка, ты теперь гораздо больше знаешь?
Незнайка: Да! Я теперь такой умный, что сам могу загадывать загадки!
Незнайка загадывает детям загадки:
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите, как звали её?...
На сметане я мешен,
На окошке я стужен.
Круглый бок, румяный бок,
Он лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит,
Конечно это?....
Трое их – и до чего же,
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?...
Кто я братцы?....
Знайка: Какой ты молодец, Незнайка!
Незнайка: Да! Я так рад, так рад! И хочу от радости танцевать! Вы потанцуете со мной, друзья?
Танец «Началась игра»
Знайка: Незнайка! Ты теперь такой умный и ловкий, что совсем готов к школе! Уверен, в следующем году тебя с радостью возьмут в 1-й класс! И наших ребят тоже скоро с радостью возьмут в школу, (обращается к детям) ведь сегодня вы научились собирать портфель, сочинять рифмы и отгадывать загадки!
Незнайка: А ещё показали, что умеете прекрасно петь, весело танцевать и делать зарядку!
Могу с уверенностью сказать, что вы очень сообразительные и ловкие дети!
Знайка: А пока вы ещё не школьники, мы желаем вам получать много знаний и с удовольствием учиться в вашем любимом детском саду!
Незнайка: Ой-ой-ой! Что это со мной? Куда это меня ноженьки несут? (двигается по направлению к спрятанной корзинке с угощением, либо с концелярскими подарками )
Вот ваши подарки
А мы желаем вам весь год веселья и солнечного настроенья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586002-scenarij-razvlechenija-na-1-sentjabrja-putesh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.