- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного утренника «Осенняя ярмарка» для подготовительной группы ДОУ
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА»
Цель: приобщение детей к народному творчеству.
Задачи:
- способствовать развитию музыкально - эстетического вкуса;
- расширять знания детей о русских народных традициях;
-продолжать знакомить с различными жанрами устного народного творчества;
- развивать творческие способности детей, познавательную активность детей;
- создать атмосферу праздника.
Взрослые персонажи:два скомороха ( скоморох 1 - родитель, скоморох 2 – педагог) и ведущий
Дети: торговцы, покупатели, мишка
Звучит музыка. Выходят в центр зала вед и двое детей
1 ребенок Ярмарка!Ярмарка!
У нас сегодня Ярмарка!
2-й ребенок. Как у наших ворот
Стоит ряженный народ!
Вед.А ребята удалые
В те ворота расписные
Змейкой быстрою бегут
Смех, забавы вам несут.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ВХОД под песню «Золотая ярмарка!»
По окончании музыки дети стоят полукругом
Вед: Осенины весело встретить захотели,
Ведь у нас еще пока не метут метели.
На Руси спокон веков люди пировали,
Веселые, осенние ярмарки справляли!
СТИХИ:
3 ребенок. А на ярмарке что есть,
Вам всего не перечесть.
Птички, зайчики, вертушки,
Куклы, мишки, погремушки...
Всем игрушки продают,
Всех на ярмарку зовут.
4 ребенок. Наша ярмарка большая
И чего здесь только нет,
Не видать конца не края,
Море сушей и конфет!
5 ребенок Ярмарка, ярмарка!
Огневая, яркая, плясовая, жаркая.
Глянешь налево- лавки с товаром!
Глянешь направо- веселье даром!
Вед. .Поторгуемся, ребята?
Может, что приобретем?
Поторгуемся, девчата?
Заодно для всех споём!»
ПЕСНЯ«ЯРМАРКА» автор Л. Некрасова с муз. инструментами несколько детей
Вед.А сейчас мы посидим, друг на друга поглядим
( дети сели)
Вед. Начинаем, начинаем,
Ярмарку мы открываем!
Будем песни петь, играть,
Веселый люд встречать!
Коробейники ( скоморохи) с коробомами входят в зал под весёлую музыку.
1 скоморох Эй, народ, народ, народ!
В гости ярмарка идет!
В гости ярмарка идет,
Зазывает и поет!
Приглашает, веселит,
Улыбаться всем велит!
2 скоморох : Я—веселый коробейник, а на шапке бубенцы!
Покупайте карамельки, покупайте леденцы!
Мятные конфеты, может, вам понравятся?
Наша деревенька очень ими славится!
Но сначала, давайте познакомим
Я -веселый скоморошка
Мое имя - Прошка!
А, теперь вы представьтесь, как вас зовут? (дети выкрикивают свое имя)Ну, вот и познакомились.Ох, хотим проверить, внимательные ли ребятки на ярмарку пришли! Вы загадки отгадывать умеете? (ответ детей…) загадки о ярморочных товарах слушайте внимательно!
( после отгадки скоморохи и вед . показывает или указывает на товар на прилавке)
Любят девочки-подружки
С маком бублики и…(сушки)
Эту обувь не забыли,
Хоть давным – давно носили.
лезут дети на палати,
У печи оставят…(лапти)
Выпускает жаркий пар
Древний чайник..(самовар)
Носят женщины, старушки,
Носят малые девчушки -
К уголочку уголок
Сложен красочный…( платок)
Вед. Все загадки отгададали, Да и что тут толковать – пора торговать !
( дети-торговцы выходят в столам, Скоморох 2 тоже встает за дним из столов)
6-й реб.: К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ.
Веселиться начинайте.
Всех нас ярмарка зовёт !
Есть на ярмарке игрушки - балалайки, погремушки
Дудочки, гармошки, веселые матрешки.
7-й реб.: Заходите к нам в палатку, есть конфеты, шоколадки
Калачи да булочки, кренделя да булочки!
8-й реб.: А у меня товар лучше всех. Называется грецкий орех,
Тверже столетних дубов! Избавляет от лишних зубов!
9-й реб.: Покупайте груши, Попробуешь не оттащишь за уши!
2 скоморох Предлагаю свой товар,
Не за рубль, не за два!
Отдаю за добру сказку, за весёлую присказку!
Вед.: А частушки подойдут?
Скоморох 2 и все торговцы -дети : Запевайте,послушаем!
ЧАСТУШКИ – все дети: ряд мальчиков, ряд девочек
После частушей дети садятся
Вед. Кошелечек возьму, на ярмарку пойду!( выходит в центр скоморох 2 с коробом)
Скоморох 1 Кому пирожки, горячие пирожки?
С пылу, с жару, гривенник за пару!
Предлагаю свой товар,
Не за рубль, не за два!
Вед. Эй , корабейник, за что товар продаешь?
Скоморох1. Ой, пряник я не продам, а за потешку лишь отдам!
Вед. Это мы можем: Потешки мы любим, вот послушай!
Дети (вед. ) : Федул чего губы надул?
- 1 ребенок Кафтан прожег.
-Дети ( вед) А можно зашить?
- 1 ребенок .Да иглы нет.
--Дети ( вед) А велика дыра?
-1 ребенок Один ворот остался.
Скоморох 1 . Хороша потешка , забирайте прянички ( отдает ведущему), да девчат угощай!
Вед. берет у скомороха один пряник и кладет на стол дквочкам для танца
Девочка ( из танцующих этот танец) Пряники русские,
Сладкие, мятные,
К чаю ароматному
Угощенье знатное.
ТАНЕЦ « РУССКИЕ ПРЯНИКИ» ( подгруппа девочек)
15-й реб (выходит с коробом ложек) : Кому деревянные ложки?
Годятся, чтоб кашу есть из плошки,
А также петь, плясать да гармонике подыграть.
Потешают, веселят, скучать не велят!
Вед. . Скажи , корабейник, за что ложки золоченные продаешь?
Коробейник -ребенок : меняю ложки на танец!
Вед.Да это мы можем! Все ложки купим!
ИГРА НА ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ «ЛОЖКАРИ»
Вед. Ложки, что ни говори, примечательные.
А ребята – ложкари –Замечательные!
Музыканты не уходите, игру ярморочную заводите!
ИГРА «ПЛЕТЕНЬ» - 3 раза
( после игры дети сели)
Скоморох 1: Наша ярмарка шумит, поет . Мой дружок медведя ведет!
(в зале появляется Скоморох 2 -поводырь с «медведем». «Медведь» пугает девчат, останавливается в центре зала.)
Поводырь; Михаил Иваныч, закрыл ли ты двери на ночь?
(«Мишка» машет головой: «нет».)
Почему не закрываешь, Аль кого-то ожидаешь?
(«Мишка» машет головой: «да».)
Может, ждешь ребят, Чтобы начали кричать?
(«Мишка» садится на полу, зажимая себе лапами уши, и раскачивается: «у-у».)
Покажи-ка, Мишенька, как наши девочки в детский сад собираются?
(Медведь вертится, прихорашивается.)
А как Ваня проспал, в сад опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.
Скоморох 2:Молодец, Михайло-Потапыч, а теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь идет под музыку вдоль гостей берет канат , скоморох 2 в это время садится на свое место)
(Медведь дает ведкщей канат)
Вед. : Что ты Медведюшка, хочешь силой помериться с нашими ребятами?
Медведь кивает
Скоморох1 : Ну, что ребята, посоревнуемся с медведем. Ну, тогда мальчики выходите, а папы- медведю помогите!
ИГРА «ПЕРЕТЯНИ КАНАТ» (все мальчики с медеведем и несколько пап)
После игры детеи садятся)
Скоморох: Ну, спасибо, Мишенька, повеселил народ!
Медведь кланяется и уходит.
ВЕД:(хвалит детей) Каков - отец, таков и сын- молодец! Детишек воспитывать - не курочек пересчитывать! Вот и девочки наши малы, да уже хозяюшки! по ярмарке весь день ходили, ни про кого не забыли. Покажите ( имя девочек) , что купили?
Девочка 1(достаёт из сумочки и показывает всем).Родному батюшке – кушак, чтоб подпоясывался в боях!
Девочка 2 Любимой матушке – платок, посередине золотой цветок!
Девочка 3 Братьям- соколам – по новым сапогам!
Маленьким сестрицам- по новым рукавицам!
Вед. . Ну, а себе, девицы, что приглядели?
Девочка . Да я бы вам песню спела.
Тут на ярмарке услышала и очень она мне понравилась.
Вед . Где песня поётся, там легче живётся! Спойте, пусть все послушают!
Ну-ка, запевайте, красавицы!
ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬпо выбору музыкального руководителя
Вед. А вы, девочки, что на ярмарке видали, и о чем вы слыхали?
1-я девочка: А я слыхала купцов.
Удалых молодцов. Про коней говорят.
Про сбрую да жеребят!
2-я девочка: А я видела купца:
Продавал он два кольца,
Одно — мне носить, А теперь тебе водить!..
Дети стают кругом
ИГРА «КОЛЕЧКО»автор Г. Насауленко
После игры ндети не садятся
Вед. (к родителям): А вы, гости, что сидите, аль играть вы не хотите?
Выходите к нам сюда, будет новая игра!
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ по выбору муз. руководителя
Вед. Спасибо нашим гостям, Уж вы так нас порадовали, так повеселили, словно мёдом на сердце полили. ( родители возвращаются в зал, дети садятся)
ВедА теперь наш черёд .
Эй, ребята, выходите,
По русскую пляску расскажите!
Давайте послушаем Мишу и Артёма!
1 Ребенок. Россия, Россия! Просторы какие!
Земля, на которой ты с детства живешь.
И танцы задорные - только в России!
На свете нигде ты таких не найдёшь!
2 ребенок Выручал не раз он нас-
Быстрый русский перепляс.
Говорят не зря в народе:
Перепляс и нынче в моде!
Весело, задорно, ловко
Пляшут все без остановки!
Вед. . Эй, вставай, честной народ!
Заводите хоровод!
Будем танцевать и гостей всех удивлять!
РУССКИЙ ТАНЕЦ (парный)
Скоморох 2.: Вот так незаметно закончилась наша ярмарка.
Желаем вам ,гости дорогие,
Хлебушка в дом, да сала в ладонь.
А еще вам жить- поживать
До ста лет доживать!
А вам ( к детям) наш подарочек – сюрприз! Главный ярмарочный приз!
Скоморох1 выносит корзину с угощением ( леденцы или пряники) и скоморохи раздают леденцы на палочке детям
Вед. Получили леденец?
Тут и ярмарке конец!
Осенняя ярмарка закрывается
А вместе с ней наш праздник завершается
Скоморохи ( вместе) Почтенная публика!
Наше вам почтение!
Расстаемся с вами до следующего представления!
Вед. За угощение и за веселое представление скоморохам мы благодарим и досвидания говорим!
( звучит музыка, скоморохи прощаясь уходят)
Вед. И Вам гости за веселье и смех спасибо говорим , а вы девочки и мальчики в группу пойдем, угощение пробовать!
(Дети и гости покидают зал)
РЕПЕРТУАР
Вход – танец
Песня Ярмарка
Частушки- все дети
Песня про осень
Русские пряники – подгруппа девочек
Ложкари
Русский танец
Игры.
Плетень
Канат
Колечко
Игра с родителями
АТРИБУТЫ:
16 хохломских ложек
8 «пряников»
Шапочка, жилетка медведя
Канат
5.Столы, накрытые товарами с ярмарки

7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586032-osennjaja-jarmarka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.