- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у лета
И солнце светило, и ветры шумели,
Порою - прохладно, а чаще - жара.
Теперь же нам с летом прощаться пора.
Но мы не грустим. Год пройдет и опять
Нас лето с собой позовет поиграть.
Сценарий совместного детского летнего праздника «В гостях у лета»
Цель: Создать у детей радостное, «солнечное» настроение.
Задачи: Формировать музыкальные впечатления. Развивать коммуникативные способности. Воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
Действующие лица: Ведущий, Лето, Солнышко - взрослые; участники праздника - дети младшей и средней групп.
Под музыку песни «Маленькая страна» в исполнении Н.Королёвой дети с воспитателями идут на спортивную площадку, нарядно украшенную воздушными шарами, цветами из бумаги и праздничными гирляндами- флажками, становятся в 2 больших круга( один в другом).
Ведущая:
Здравствуйте, мои ребята.
Отгадайте - ка загадку:
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке….
Как зовется время это?
Угадайте, дети…. (ЛЕТО)
Дети: Лето
Ведущий: Очень любят дети лето,
Летом много солнца, света.
Солнце, солнце, жарче грей!
Будет праздник веселей!
Песня – танец «Я и солнышко».
1. Ласковое солнышко светит на дорожку
(поднимают руки вверх, тянутся к солнышку)
Покажу я солнышку все свои ладошки
(Вытягивают руки ладошками вверх)
-Правую, левую-все свои ладошки!
(поочереди показывают ладошки)
Проигрыш.
2. Покажу я солнышку розовые щечки
(указательным пальчиком прикасаются к щечкам)
-Круглые румяные, словно колобочки
(поглаживают щечки)
-Правую, левую, щечки- колобочки!
(трут ладошкой по правой и левой щечке)
Проигрыш.
3. На носу от солнышка рыжие веснушки
(пальчиками показывают «веснушки» на носу)
-Греются на солнышке маленькие ушки
(растирают ушки ладошками)
-Правое, левое - маленькие ушки!
(пальчиком по очереди показывают ушки)
Окончание.
Входит Лето.
Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как радо встрече с вами я
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Я соткано из зноя, несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это,
Ну, так скажите, кто я?
Хором: Лето!
Лето: Со мной вставайте в хоровод, пусть каждый пляшет и поет!
Исполняется «Танец маленьких утят», (муз. Т.Вернер, сл. Ю Энтина).
Лето:
Вот цветочная поляна, здесь цветов не перечесть.
Угадайте-ка, ребята, цветы на ней какие есть?
Загадывает загадки:
Желтый глазок, беленький венок,
На высокой ножке, смотрит на дорожку.
Дети: ромашка!
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой,
Звонким названием он наделён.
Эй, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет!
Что это за звоночек, догадались?
Дети: колокольчик!
Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зёрнышки в коробочке
У этого цветка.
Голова на ножке,
В голове – горошки
Дети: мак!
Лето: Какие молодцы! Вы знаете много цветов.
Лето, лето, много света, много солнечных лучей.
На простор из душных комнат выходите поскорей!
Все – на отдых. Все – на воздух!
Все на солнце загорать,
Обливаться, закаляться,
Физкультурой заниматься!
А теперь покажите свою ловкость и быстроту.
Спортивные упражнения:
1) Прыжки из обруча в обруч;
2) Мостик через реку;
3) По кочкам шагаем;
4) Ползание по гимнастической скамье;
5) Пролезание в обруч .
Входит Солнышко.
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья!
Звали вы меня? Вот я!
Ведущий: Здравствуй, солнышко – колоколнышко.
Солнышко: У меня, у солнца - сто забот:
Обогреть ваш огород,
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
И Наташке-хохотушке
На нос бросить конопушки.
Ведущий: Да, Солнышко, у тебя действительно много забот –
Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь!
Солнышко: Утром солнышко встает:
Всех гулять оно зовет.
А скажите мне, ребятки,
Кто из вас день начинает с зарядки?
Ведущий: Наши ребятки начинают день с зарядки.
Мы сейчас тебе расскажем и движения покажем.
Танец «Зайцы делают зарядку»
Вступление.
1. Зайцы встали по порядку, (наклоны головы)
Зайцы делают зарядку, Саша тоже не ленись - На зарядку становись.
Припев: Прыг-скок, руки вверх (2 прыжка на месте, 2 хлопка над головой)
Прыг-скок, руки вниз (2 прыжка на месте, 2 хлопка внизу)
А теперь давай, дружок, подтянись. (поднять руки вверх и встать на носочки)
2. Рядом ежик травку топчет, (Маршируют на месте)
Заниматься с нами хочет.
Будем с ежиком шагать,
Выше ноги поднимать.
Припев: Топ-топ, шаг вперед, (2 притопа, шаг вперед)
Топ-топ, шаг назад. (2 притопа, шаг назад)
А теперь в ладошки хлопнуть. Встали и стоять. (Хлопают)
( 2 раза)
Проигрыш. (Свободно пританцовывают)
3. А лягушки на кувшинке («Пружинка»- колени в стороны, руки как у лягушек)
Дружно вытянули спинки,
Ставят лапки на бока
И качаются слегка.
Припев: Кач-кач, вправо, влево, (переваливаются с ноги на ногу)
Кач-кач, влево, вправо.
Вот такая лягушачья
И зарядка, и забава.
( 2 раза)
Окончание. (Хлопают)
Солнышко: Молодцы, ребята! Зарядку утром сделали.
Ведущий: Бывает у солнышка день выходной,
На улице дождик идет проливной.
Мы гулять не пойдем –
Лучше танцевать начнем!
Звучит фонограмма дождя.
Ведущий: Если тучка хмурится и грозит дождем – спрячемся под зонтиком и дождик переждем!
Игра «Солнышко и дождик»
1 часть - дети под веселую музыку хлопают в ладошки, прыгают
2 часть (музыка дождя) – взрослый раскрывает зонт, дети прячутся под зонтик.
Солнышко: Очень весело мне было с вами, но пора возвращаться домой на небо.
Ведущий: Спасибо тебе, Солнышко, что поиграло с нами. С тобой очень тепло и весело.
Лето: До свидания, друзья!
Солнышко: До свидания, друзья!
Ведущий и дети: До свидания, Солнышко! До свидания, Лето!
Солнышко и лето уходят.
Ведущий: А веселый праздник лета,
Нам заканчивать пора.
Вам желаю много смеха,
И удачи, детвора.
Всем побольше вам друзей,
Ярких, радостных затей.
На прощанье, детвора,
Снова танцевать пора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586011-v-gostjah-u-leta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.