Воспитание у дошкольников культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания

ВОСПИТАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИ

Аннотация: Автором статьи обсуждается проблема формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у дошкольников. Автор делится своим опытом, рассказывая о том, как результативно осуществлять такую работу в современном детском саду.

Ключевые слова: гигиена, самообслуживание, культура, мотивация, теория и практика.

На сегодняшний день все педагогические подходы направлены на воспитание здорового, самостоятельного и всесторонне развитого ребенка. Для достижения этой цели педагогам в детских садах необходимо тщательно планировать и организовывать не только образовательный процесс, но и обучение детей различным режимным моментам, бытовым навыкам, культурно-гигиеническим навыкам и основам самообслуживания. Это сложная задача, требующая от педагогов творческого подхода и умения включить эти задачи в игровой процесс, чтобы мотивировать и заинтересовать воспитанников.

Изучение вопросов гигиены и культуры поведения отлично сочетается с учебным процессом. Для успешной реализации этой работы необходимо использовать разнообразные методы и формы обучения, чтобы привлечь внимание детей и сделать процесс увлекательным. Современная педагогика предлагает множество материалов, дидактических игр, произведений, викторин, кроссвордов и загадок по этой теме. Однако педагог должен ответственно подойти к выбору форм работы, учитывая особенности своей группы. Важен учет возраста детей, их уровня развития, интересов и потребностей.

При обучении детей культурно-гигиеническим навыкам необходимо сочетать теоретическую и практическую составляющие. Нужно, чтобы дети понимали цели этих действий, а затем перейти к практической части, где можно детально разобрать последовательность их выполнения, заострив внимание на ключевых моментах.

Мой опыт работы показал, что детям очень нравится участвовать в экспериментах на тему гигиены. Например, мы недавно изучали микробов. Дети узнали, что микробы невидимы человеческому глазу, но они вызывают беспокойство и становятся причиной многих болезней. Поэтому важно мыть руки с мылом, чтобы избавиться от вредных микроорганизмов с поверхности кожи рук. Мы провели такой эксперимент: я наносила на руки детей окрашенную акварелью воду, которая представляла собой микробы. Когда вода высохла, оставив цветные следы от капель, мы попытались смыть их просто водой, но остались разводы. Когда же мы использовали мыло, руки стали полностью чистыми. Этот эксперимент позволил детям сделать самостоятельный вывод о том, что мытье рук с мылом гораздо эффективнее простого споласкивания под проточной водой, а также помогает защитить их от болезней.

В заключение хочется подвести итог и отметить, что для формирования здоровой, самостоятельной и культурной личности у детей необходимо проводить целенаправленную работу: воспитывать в них культурно-гигиенические навыки, начиная с раннего возраста и делая это регулярно. Важной задачей педагога в дошкольном учреждении является проведение такой работы интересно и мотивирующе для детей, чтобы они выполняли все необходимые действия для комфортной жизнедеятельности.

Вне всякого сомнения, формирование культурно-гигиенических навыков у детей требует терпения, внимания и профессионализма со стороны педагогов. Важно создавать доверительные отношения с детьми, быть для них примером и поддержкой в освоении этих навыков. Работа над формированием правильных привычек в детстве позволит детям стать здоровыми, самостоятельными и культурными личностями в будущем.

Список использованных источников:

1. Кривцова, С.В. Жизненные навыки для дошкольников. Занятия-путешествия. Программа-технология позитивной социализации дошкольников в системе ДОО / С.В. Кривцова. - М.: Клевер-Медиа-Групп, 2018.

2. Куцакова, Л. В. Воспитание ребенка-дошкольника. Развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого. В мире прекрасного / Л. В. Куцакова. - М.: Владос, 2020.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586042-vospitanie-u-doshkolnikov-kulturno-gigieniche