Игровая программа «Вместе весело шагать»

Сценарий игровой программы «Вместе весело шагать».

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада приветствовать вас в стенах нашего клуба. Наконец-то началась долгожданная лагерная смена. Уверена, что она пройдёт у вас весело, дружно, увлекательно и очень активно. Дайте спросить, из какой вы школы? (ответ) А какой отряд? (ответ).Сегодня ваш первый день лагерной смены? (ответ). Надеюсь, вам уже удалось друг с другом познакомиться, но даже, если нет, то мы вам сегодня в этом поможем. Для начала ответьте на вопрос, что самое главное для команды? (ответ: сплочённость). Давайте поупражняемся: я произношу фразу, а вы повторяете два раза последний слог.

Игра «ЭХО».

Собирайся детвора! -pa, pa
Начинается игра! -pa, pa
Вы хорошие всегда? - да, да
Или только иногда? - да, да
Как кричит в селе петух? -ух, ух
Да не филин, а петух! -ух, ух
Сколько времени сейчас? - час, час
Сколько будет через час? - час, час
Думай, думай голова! - ва, ва
Не устали отвечать? – чать, чать
Не пора ли помолчать? - чать, чать (те, кто не повторит последний слог, проиграли).

Ведущий: Молодцы! Не поддались на мою уловку и отвечали громко и дружно. Сейчас проверим, как слаженно вы выполните следующее задание: нужно как можно быстрее построиться по росту от самого низкого до самого высокого участника вашего отряда. А я засекаю время на секундомере. Итак, приготовились, внимание, марш…

Игра «ЛЕСТНИЦА ВНИЗ».

(дети строятся в шеренгу по росту, по завершении ведущий оглашает результат).

Ведущий: Отлично! Раз уж вы так хорошо стоите, настало время нам с вами познакомиться. Сейчас будет задание под названием «Башня»: дети садятся на корточки (подглядывать можно), затем слева направо каждый по очереди называет своё имя и принимает какую-либо позу. Игра повторяется три раза с нарастанием скорости. (На последний раз включается секундомер).

Игра «БАШНЯ».

Ведущий: Молодцы! Ваше идеальное время … Это самый первый рекорд среди всех отрядов, всех школ нашего города. Поздравляю! Теперь попрошу вас замкнуть круг. И мы поиграем в игру «Кто быстрее». У меня есть вот такая шляпа, я отдаю её ведущему.(Ведущий выходит за внешнюю сторону круга, идет вокруг, одевает шляпу на любого игрока, тот выбегает из круга и бежит в противоположную сторону от ведущего. Кто первый займёт свободное место, остаётся в кругу, кто не успел, тот становится ведущим).

Игра «КТО БЫСТРЕЕ».

Ведущий: Теперь поиграем в игру под названием «Светофор». У меня в руках карточки разных цветов. Суть игры вот какая: вы двигаетесь по кругу основным способом движения (шаг, бег и т.д.), каждый раз, когда я поднимаю карточку определённого цвета, вы должны сделать действие, соответственно этому цвету. Теперь запоминайте: красный – прыгнуть, зелёный – хлопнуть в ладоши, синий – поменять направление, жёлтый – поднять руки вверх и крикнуть «ура».

Игра «СВЕТОФОР».

Ведущий: Очень хорошо! Будем играть дальше. Для следующего задания нам нужны будут стулья, мы их ставим кругом в центр и садимся. Игра, в которую мы будем играть называется «А я заяц». Кто-то знает такую? Объясняю правила: игрок слева от пустого стула хлопает по нему ладонью и называет имя одного из игроков, тот встаёт со своего места, садиться на стул. Игрок слева от освободившегося места, пересаживается на него со словами «а я заяц», следующий пересаживается к нему со словами «а я рядом», третий также пересаживается со словами «а я тоже». Четвёртый игрок, оказавшийся слева от пустого стула, снова называет имя одного из участников игры, и она продолжается снова.

Игра «А Я ЗАЯЦ».

Ведущий: Поиграли вы на славу! Много сегодня было у вас разных заданий: и на скорость, и на внимательность, и на сплочённость. Осталось для полной картины нам с вами спеть дружно песню. Но, прежде чем мы будем её петь, поупражняемся с ритмом.

Игра «У МЕНЯ ЕСТЬ ПАРАВОЗИК».

Объясняю суть: я проговариваю строчку, вы в это время делаете такое движение (как едет паровоз), после слов все вместе вы произносите «ту-ту чи-чи, ту-ту чи-чи» и делаете одновременно два хлопка в ладоши и два хлопка по коленям. Поупражнянмся… Отлично! Всё получилось, поэтому начинаем:

У меня есть паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Он меня по рельсам возит - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
У него труба и печка - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И волшебное колечко - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы отправимся с вокзала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
У него четыре зала - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы поедем до Парижа - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
А быть может и поближе - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тут пошёл весенний дождик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
И застрял наш паровозик - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Мы стоим в огромной луже - ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ
Тут уж нам не до Парижу - ТУ - ТУ - ЧИ – ЧИ

Ведущий: По-моему, вышло прекрасно! Теперь поём песню. Называется она так:

«КРУТИТСЯ, ВЕРТИТСЯ ШАР ГОЛУБОЙ».

Сначала выучим слова, они несложные:

Крутится, вертится шар голубой.

Крутится вертится над головой,

Крутится, вертится, хочет взлететь…

Песенку эту нам нравится петь.

Ведущий: Давайте повторим ещё раз. (Повтор). Теперь будем петь её необычно, а заменяя каждый раз одно слово действием.

(Повтор песенки до того момента, пока все слова, кроме последней строчки не будут заменены на движения).

Ведущий: Это было последнее задание на сегодня, и справились вы с ним прекрасно. Теперь давайте подведём итог нашей программы.(Максимальный результат: 8 игр = 8 баллов).

Технический райдер:

1. Доска для записи результата.

2. Мел.

3. Стулья по количеству участников игровой программы (25 шт.).

2. Цветные карточки для игры «Светофор» (4 шт.: красный, синий, жёлтый, зелёный).

3. Головной убор (шляпа, либо кепка).

4. Секундомер.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586136-igrovaja-programma-vmeste-veselo-shagat