- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная контрольная работа по английскому языку для 5 класса (УМК «Spotlight» )
_____________________________________________
(Фамилия и имя, класс)
Входная контрольная работа по английскому языку для 5 класса
Вычеркни лишнее слово.
lake, cinema, mountains, river
sunny, cloudy, rainy, pretty
jeans, boots, flippers, swimsuit
white, who, weather, climb
Напишиam, is, are.
We ________ in Year 5 now.
This ________ our new cooker.
My friend ________in the park now.
Where ________ the children?
It ________rainy.
Look! She ________making a sandcastle.
I ________ watching TV in the living room.
3.Подчеркниправильноеслово.
1. My grandma is / are sleeping now.
2.Does / Do your friend visit you on Sundays?
3. He isn`t / doesn`t watch videos at night.
4. My dad drives / drive a car very well.
5.Are / Do they reading bedtime stories in the bedroom?
4. Поставь существительное во множественное число там, где нужно и запиши словосочетания.
1. three / cat _______________________________________________
2. eight / sheep _____________________________________________
3. one / child _______________________________________________
4.ten / bus ________________________________________________
5.forty / pen _______________________________________________
5. Подбери правильный ответ и запиши его в таблицу.
A. Who`s she?1) It`s in the bathroom.
B. What do you do on Sundays?2) It`s a tea set.
C. Does your dad like chips?3) I read stories.
D. What is it?4) No, he doesn`t.
E. Where`s a mirror?5) My big sister.
A | B | C | D | E |
_____________________________________________
(Фамилия и имя, класс)
Входная контрольная работа по английскому языку для 5 класса
Вычеркни лишнее слово.
lake, cinema, mountains, river
sunny, cloudy, rainy, pretty
jeans, boots, flippers, swimsuit
white, who, weather, climb
Напишиam, is, are.
We ________ in Year 5 now.
This ________ our new cooker.
My friend ________in the park now.
Where ________ the children?
It ________rainy.
Look! She ________making a sandcastle.
I ________ watching TV in the living room.
3.Подчеркниправильноеслово.
1. My grandma is / are sleeping now.
2.Does / Do your friend visit you on Sundays?
3. He isn`t / doesn`t watch videos at night.
4. My dad drives / drive a car very well.
5.Are / Do they reading bedtime stories in the bedroom?
4. Поставь существительное во множественное число там, где нужно и запиши словосочетания.
1. three / cat _______________________________________________
2. eight / sheep _____________________________________________
3. one / child _______________________________________________
4.ten / bus ________________________________________________
5.forty / pen _______________________________________________
5. Подбери правильный ответ и запиши его в таблицу.
A. Who`s she?1) It`s in the bathroom.
B. What do you do on Sundays?2) It`s a tea set.
C. Does your dad like chips?3) I read stories.
D. What is it?4) No, he doesn`t.
E. Where`s a mirror?5) My big sister.
A | B | C | D | E |
6. Поставь слова в правильном порядке и запиши предложения.
1. is / big / brother / my / This.
_______________________________________________________________
2. car / under / The / is / cat / the.
_______________________________________________________________
3. your / subject / What`s / favourite?
_______________________________________________________________
7. Выбери правильное слово и подчеркни его.
1. I can`t see some / any children in the garden.
2. Has she got some / any glasses in the cupboard?
3. There is some / any rice in the box.
4. They`ve got some / any meat in the fridge.
5. I usually have some / any eggs for breakfast on Sunday.
8.Подчеркниправильноеслово.
1. There is / are two windows in the room.
2. There is / are a cooker in the kitchen.
3. There is / are some milk in the glass.
4.There is / are three posters in my room.
5.There is / are a computer on the desk.
9. Соотнеси слова и их транскрипцию.
A. What1) /hu:z/
B. When2) /weə/
C. Where3) /hau/
D. Who4) /wen/
E. Whose5) /wɒt/
F. How6) /hu:/
A | B | C | D | E | F |
10. Вставь артикль a илиthe, где это необходимо.
Marina is at 1) ________ seaside now. She is having 2) ________ lot of 3) ________ fun. In 4) ________ morning she is going to make5) ________ sandcastle and play with 6) ________ her friends. In 7) ________ afternoon she is going to have 8) ________ lunch at 9) ________cafe. It`snice to beon 10) ________ holiday!
6. Поставь слова в правильном порядке и запиши предложения.
1. is / big / brother / my / This.
_______________________________________________________________
2. car / under / The / is / cat / the.
_______________________________________________________________
3. your / subject / What`s / favourite?
_______________________________________________________________
7. Выбери правильное слово и подчеркни его.
1. I can`t see some / any children in the garden.
2. Has she got some / any glasses in the cupboard?
3. There is some / any rice in the box.
4. They`ve got some / any meat in the fridge.
5. I usually have some / any eggs for breakfast on Sunday.
8.Подчеркниправильноеслово.
1. There is / are two windows in the room.
2. There is / are a cooker in the kitchen.
3. There is / are some milk in the glass.
4.There is / are three posters in my room.
5.There is / are a computer on the desk.
9. Соотнеси слова и их транскрипцию.
A. What1) /hu:z/
B. When2) /weə/
C. Where3) /hau/
D. Who4) /wen/
E. Whose5) /wɒt/
F. How6) /hu:/
A | B | C | D | E | F |
10. Вставь артикль a илиthe, где это необходимо.
Marina is at 1) ________ seaside now. She is having 2) ________ lot of 3) ________ fun. In 4) ________ morning she is going to make5) ________ sandcastle and play with 6) ________ her friends. In 7) ________ afternoon she is going to have 8) ________ lunch at 9) ________cafe. It`s nice to be on 10) ________ holiday!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586538-vhodnaja-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-ja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.