- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по геометрии. Решение задач по теме «Трапеция»
Рабочий лист по геометрии
Решение задач по теме «Трапеция»
В1
Решите задачи, следуя алгоритму. Вместо многоточия поставьте необходимые данные
Найдите углы прямоугольной трапеции, если один из ее углов равен 30°.
Решение:
Начертите прямоугольную трапецию АВСД(прямоугольная трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
Подпишите значения углов на чертеже: два прямых угла и один равен 30°
ЗапишитеДано и Найти
Запишите решение
Решение: Т.к трапеция АВСД прямоугольная, то
∟..=∟..=. ∟..=30° => ∟..=…………. (∟А+∟В+∟С+∟Д=360°)
Запишите ответ
Найдите углы равнобокой трапеции, если один из ее углов на 20° больше второго.
Решение:
2.1 Начертите равнобокую (равнобедренную ) трапецию АВСД (равнобокая трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
2.2 Запишите: Дано: АВСД – равнобокая трапеция, ∟А<∟В на 20°
2.3 Запишите: Найти: ∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
2.4 Запишите решение
Решение: Т. к. АВСД – равнобедренная трапеция, то ∟…=∟.. , ∟..=∟… ∟А+∟В+∟С+∟Д=360°. Пусть ∟…=∟.. =x, тогда ∟…=∟..=
2.5 Запишите значения углов на чертеже
2.6Запишите и решите уравнение. Составим уравнение:……….
2.7 Найдите углы ∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
2.8 Запишите ответ
В равнобокой трапеции сумма углов при большем основании равна 84°. Найдите углы трапеции.
3.1 Начертите равнобокую (равнобедренную ) трапецию АВСД (равнобокая трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
3.2 Запишите: Дано: АВСД – равнобокая трапеция, ∟..+∟…=84°
3.3 Запишите: Найти: (∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
3.4 Запишите решение:
Решение: Т. к. АВСД – равнобедренная трапеция, то ∟…=∟.. , ∟..=∟…
(Продолжите решение)
3.5 Запишите ответ
Рабочий лист по геометрии
Решение задач по теме «Трапеция»
В-2
Решите задачи, следуя алгоритму. Вместо многоточия поставьте необходимые данные
Решение задач по теме «Трапеция»
Найдите углы прямоугольной трапеции, если один из ее углов равен 25°.
Решение:
1.1 Начертите прямоугольную трапецию АВСД(прямоугольная трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
Подпишите значения углов на чертеже: два прямых угла и один равен 25°
Запишите:Дано и Найти
Запишите решение:
Решение: Т.к трапеция АВСД прямоугольная, то
∟..=∟..=. ∟..=25° => ∟..=…………. (∟А+∟В+∟С+∟Д=360°)
Запишите ответ
Найдите углы равнобокой трапеции, если один из ее углов на 40° больше второго.
Решение:
2.1 Начертите равнобокую (равнобедренную ) трапецию АВСД (равнобокая трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
2.2 Запишите: Дано: АВСД – равнобокая трапеция, ∟А<∟В на 40°
2.3 Запишите: Найти: (∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
2.4 Запишите решение:
Решение: Т. к. АВСД – равнобедренная трапеция, то ∟…=∟.. , ∟..=∟… ∟А+∟В+∟С+∟Д=360°. Пусть ∟…=∟.. =x, тогда ∟…=∟..=
2.5 Запишите значения углов на чертеже
2.6Запишите и решите уравнение. Составим уравнение:……….
2.7 Найдите углы ∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
2.8 Запишите ответ
3. В равнобокой трапеции сумма углов при большем основании равна 88°. Найдите углы трапеции.
3.1 Начертите равнобокую (равнобедренную ) трапецию АВСД (равнобокая трапеция изображена на рис.162, стр.103 учебника)
Запишите:Дано: АВСД – равнобокая трапеция, ∟..+∟…=88°
Запишите:Найти: ∟А,∟В, ∟С, ∟Д.
3.4 Запишите решение
Решение: Т. к. АВСД – равнобедренная трапеция, то ∟…=∟.. , ∟..=∟…
(Продолжите решение)
3.5 Запишите ответ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586612-rabochij-list-po-geometrii-reshenie-zadach-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Медиация в системе образования»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.