- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации для подростков «Всё в твоих руках!»
Задай себе вопросы:
Может ли это нанести вред моему здоровью?
Может ли это привести к проблемам с друзьями? Родителями? Учителями? Полицией?
Как я буду относиться к себе завтра? Буду ли считать, что принял правильное решение?
Будут ли мои близкие разочарованы моим решением?
Рекомендации для подростков
«Всё в твоих руках!»
Дорогой друг! Ты взрослеешь и приобщаешься к многоликому, сложному миру «взрослых» отношений, иногда непонятных, а порой и неприятных. Стать самодостаточным и свободным человеком, найти свой способ общения с миром - твоя основная задача.
Часто из-за страха появляется чувство неуверенное в себе, которое может перерасти в подавленное настроение, неприятные ощущения - сердцебиение, потливость, одышку. Сталкиваясь с трудностями, не спеши давать им оценку. Первое впечатление часто бывает обманчивым.

Наши рекомендации помогуттебе принимать верные решения
Избегай отрицательных оценок ситуаций, людей, их поступков.
Помни, каждый человек имеет право на свое мнение.
Люди не всегда должны соответствовать нашим ожиданиям.
Ставь перед собой достижимые цели (пусть это будет одна большая жизненная цель или маленькие - на каждый день).
Наметь конкретные шаги к достижению цели и выполняй их.
Притворяя в жизнь планы, ты можешь усложнять или упрощать свои действия.
Периодически анализируй, какие ошибки ты допустил и как их можно исправить.
Умей отмечать даже самые маленькие свои успехи, умей гордиться собой.
Чтобы быть успешным в жизни, важно хорошо относиться к себе, а значит не делать ничего, что может тебе навредить.
У каждого человека есть неофициальные личные права, и они отличаются от юридических прав. Некоторые люди не знают о своих личных правах и нарушают их. Чтобы защитить себя, тебе надо знать, что такое личные права.
Заявляя о своих личных правах, помни: они есть у каждого. Учись уважать личные права других так же, как ты хочешь, чтобы уважали твои.
ТЫ ИМЕЕШЬ ПРАВО
На свое собственное мнение и убеждения.

Говорить «нет, спасибо», «извините, нет».
Иметь свои собственные чувства и свой взгляд на вещи.
Быть самим собой.
Просить о помощи и эмоциональной поддержке.
Протестовать против несправедливого отношения или критики.
Предоставлять людям свободу решать свои собственные проблемы.
ТЫ НЕ ОБЯЗАН
Менять свое мнение, решения или действия под давлением или угрозой.

Быть безупречным на все 100 %
Следовать за толпой.
Сохранять отношения с людьми, приносящими тебе вред.
Делать приятное людям, неприятным для тебя.
Мириться с ситуацией, которую ты не принимаешь.
Сохранять отношения, ставшие оскорбительными для тебя.
Делать то, что ты на самом деле не можешь выполнить.
Выполнять неразумные требования других людей.
Нести ответственность за неправильное поведение других.
Дорогой друг!
Если тебя убеждают сделать что-то, прежде всего
подумай о последствиях.
Задай себе вопросы:
Может ли это нанести вред моему здоровью?
Может ли это привести к проблемам с друзьями? Родителями? Учителями? Полицией?
Как я буду относиться к себе завтра? Буду ли считать, что принял правильное решение?
Будут ли мои близкие разочарованы моим решением?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586750-rekomendacii-dlja-podrostkov-vsjo-v-tvoih-ruk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.