- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 Марта сценарий
Ведущий 1: Добрый день, дорогие зрители!
Ведущий 2: Здравствуйте, прекрасные дамы!
Ведущий 1: Международный женский день - праздник нежности, красоты, любви. Чувствуете, как все меняется в этот день?
Ведущий 2: Всё просто - наступила весна! Пора, которая дарит нам солнечные лучи и ощущение тепла. Прямо как наши милые гости.
Ведущий 1: Пусть же сегодня в этом зале царит атмосфера радости и гармонии. Точно! Весна! Заряд вдохновения нам подарит хор 4-ых классов с песней «Журчат ручьи».
Выступление хора 4-ых классов.
Ведущий 2: *Имя*, ты чувствуешь, как зал наполняется позитивом?
Ведущий 1: Ещё бы, ведь наш праздник – настоящий повод для искренней радости и улыбок.
Ведущий 2: Не могу не согласиться. Стоит ли нам прерываться на такой чудесной ноте?
Ведущий 1: *качает головой*
Ведущий 2: Друзья, встречайте! На сцену с танцевальным номером приглашается 1 «М» класс. Поддержим наших первоклашек!
Выступление 1 «М».
Ведущий 1: Посмотри, сколько в зале прекрасных девочек!
Ведущий 2: Девочки в нашей школе озаряют мир позитивом каждый день. Они разные: смелые и осторожные, хрупкие и бойкие, веселые и серьезные.
Ведущий 1: Некоторые даже могут поругать или наоборот, обрадовать прямо с самого утра, поставив 5 в журнал!
Ведущий 2: Но есть среди присутствующих девочек те, кого ни с кем нельзя сравнить.
Ведущий 1: И кто же это?
Ведущий 2: Мамы!
Ведущий 1: Дорогие мамы, специально для вас выступает хор третьих классов с песней «Милая мама».
Выступление хора 3-их классов.
Ведущий 2: Не могу подобрать слова, чтобы описать, как сильно люблю свою маму и чего я хотел(а) бы ей пожелать!
Ведущий 1: Описать словами любовь действительно сложно. Но у нас есть маленькая помощница и большой зал! Уважаемые гости, предлагаем вам присоединиться к караоке-шоу. А солисткой в этом номере выступит Чернова Ева, ученица 1 класса «Т».
Караоке с выступлением ученицы 1 класса с песней «Самая лучшая мама».
Ведущий 2: Как интересно! А можно ли свою любовь показать без слов?
Ведущий 1: Конечно, можно. Без слов можно вызвать самые яркие эмоции: веселье, грусть, мечтательность, торжество, раздражение…
Ведущий 2: Стой-стой-стой! Можно как-то сегодня без грусти и раздражения?
Сценарий праздника 8 марта.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие зрители!
Ведущий 2: Здравствуйте, прекрасные дамы!
Ведущий 1: Международный женский день - праздник нежности, красоты, любви. Чувствуете, как все меняется в этот день?
Ведущий 2:Всё просто - наступила весна! Пора, которая дарит нам солнечные лучи и ощущение тепла. Прямо как наши милые гости.
Ведущий 1:Пусть же сегодня в этом зале царит атмосфера радости и гармонии. Точно! Весна!Заряд вдохновения нам подарит хор 4-ых классов с песней «Журчат ручьи».
Выступление хора 4-ых классов.
Ведущий 2: *Имя*, ты чувствуешь, как зал наполняется позитивом?
Ведущий 1: Ещё бы, ведь наш праздник – настоящий повод для искренней радости и улыбок.
Ведущий 2: Не могу не согласиться. Стоит ли нам прерываться на такой чудесной ноте?
Ведущий 1: *качает головой*
Ведущий 2: Друзья, встречайте! На сцену с танцевальным номером приглашается 1 «М» класс. Поддержим наших первоклашек!
Выступление 1 «М».
Ведущий 1:Посмотри, сколько в зале прекрасных девочек!
Ведущий 2:Девочки в нашей школе озаряют мир позитивом каждый день. Они разные: смелые и осторожные, хрупкие и бойкие, веселые и серьезные.
Ведущий 1:Некоторые даже могут поругать или наоборот, обрадовать прямо с самого утра, поставив 5 в журнал!
Ведущий 2: Но есть среди присутствующих девочек те, кого ни с кем нельзя сравнить.
Ведущий 1: И кто же это?
Ведущий 2: Мамы!
Ведущий 1: Дорогие мамы, специально для вас выступает хор третьих классов с песней «Милая мама».
Выступление хора 3-их классов.
Ведущий 2: Не могу подобрать слова, чтобы описать, как сильно люблю свою маму и чего я хотел(а) бы ей пожелать!
Ведущий 1: Описать словами любовь действительно сложно. Но у нас есть маленькая помощница и большой зал! Уважаемые гости, предлагаем вам присоединиться к караоке-шоу. А солисткой в этом номере выступит Чернова Ева, ученица 1 класса «Т».
Караоке с выступлением ученицы 1 класса с песней «Самая лучшая мама».
Ведущий 2: Как интересно! А можно ли свою любовь показать без слов?
Ведущий 1: Конечно, можно. Без слов можно вызвать самые яркие эмоции: веселье, грусть, мечтательность, торжество, раздражение…
Ведущий 2: Стой-стой-стой! Можно как-то сегодня без грусти и раздражения?
Ведущий 1: Да это я в пример!
Ведущий 2: На сцену приглашается ученица 9 класса «И», Балыкина Анна.
Номер со скрипкой.
Ведущий 1: Мне кажется, сердца наших зрителей с каждой минутой тают на глазах... Я и сам(а) чувствую себя совершенно иначе.
Ведущий 2: А ведь у нас столько всего впереди! Для поздравления приглашаются обучающиеся 5 классов! Поддержим их!
Стихотворения 5-классников.
Артём Коротков 5и:
В День восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!
Пусть коснется лучик
Маминой головки,
Поцелует в щечку
Нежно и неловко!
Через тучки прямо
Лучик мой игривый
Обогреет маму
Золотистой гривой,
Глазки защекочет,
Весело играясь,
И проснется мама,
Солнцу улыбаясь!
Роман Шарапов 6и:
Я тебе, сестренка,
В праздник пожелаю
Вырасти красивой,
Как цветочек в мае,
Быть веселой, звонкой
Капелькой в апреле
И, как пчелка в улье,
Не забыть о деле!
Не грустить, не плакать,
Никогда не злиться
И, как птичка в небе,
Петь и веселиться!
Пусть не будет горя
И уйдут печали,
Как кораблик в море
В голубые дали!
Ярослав Гром 6и:
Этот добрый, светлый праздник
Отмечает вся страна,
И веселый март-проказник,
И красавица Весна.
Звонкой озорной капелью,
Теплым солнечным лучом,
И скворца веселой трелью
Огласилось все кругом.
Все поет вокруг и славит
Мам любимых, дорогих
И, конечно, поздравляет
Милых бабушек седых.
Этот праздник полон нежных
И красивых теплых слов.
Несёт он счастье и надежду-
Он несёт с собой любовь.
Валерия Шкурикова 5н:
Желаем женщинам добра,
Здоровья, счастья и успехов.
И жизни… лучшей, чем вчера,
А слёзы – только лишь от смеха.
Чтоб снились добрые вам сны,
Закатов мирных и рассветов,
Чтоб были вы окружены
Вниманием зимой и летом.
Валерия Нестерова 5н:
Душистых запахов цветов
И соловьиной звонкой трели,
Большой любви на сто годов.
И чтоб душою не старели.
Все исполнялись бы мечты,
Невзгоды мимо проходили,
И чтоб всегда, конечно, были
Неотразимой красоты.
Ведущий 2: Как радостно видеть учителей, которые узнают себя в строчках, посвященных маме или сестре…
Ведущий 1: А кто-то вспомнил себя в детстве, как сильно в этот праздник хотелось порадовать близких.
Ведущий 2: Не знаю, как тебя, а меня очень заинтересовали строчки про бабушку.
Ведущий 1: Может, потому что кто-то представил вместе с бабушкой пирожки и проголодался?
Ведущий 2: Пирожки, оладушки, булочки… Эх, встречайте! На сцене хор вторых классов с песней «Бабушки»!
Выступление хора 2-ых классов.
Ведущий 1:Ах, бабушкины руки! Нет в мире их родней.
Нет ласковей, добрее, нет этих рук теплей!
Ведущий 2: Ах, бабушкины глазки! Любимее нет вас!
Нет искреннее, чище, красивей в мире глаз!
Ведущий 1: Милые наши виновницы торжества! Взрослые и маленькие. Дорогие наши мамы, бабушки, учителя, дорогие гости!
Ведущий 2: Оставайтесь такими же красивыми, нежными, добрыми, будьте здоровы…
Ведущий 1: И счастливы! Улыбайтесь всегда так же искренне и тепло, как сегодня на нашем замечательном празднике.
Ведущий 2: У нас есть ещё несколько сюрпризов для вас, дорогие зрители. Сейчас на сцену мы бы хотели пригласить 4 отважных взрослых виновниц торжества.
Выходят 4 мамы (могут и педагоги)
Ведущий 1: На каждую взрослую участницу нам нужно по две маленькие. Просим девочек присоединиться.
Выходят 8 девочек. На сцену выносят 4 стула и стол с резинками, заколками, бантами и т.д.
Ведущий 2: Вы попали в салон красоты! Девочкам за 3 минуты нужно сделать праздничную прическу, которую продемонстрируют нам взрослые участницы на конкурсе дефиле.
На экране запускается таймер на 3 минуты, играет фоновая музыка. Девочки делают прически женщинам.
Ведущий 1: Время наших стилистов закончилось. Просим моделей пройти за кулисы.
Со сцены забирают так же весь реквизит. Один из ведущих показывает участницам, как они должны пройти (Выйти из-за кулис до центра, повернуться к залу, пройти несколько шагов вперед, зафиксировать точку, развернуться, дойти до центра и вернуться в кулисы) Каждую участницу объявляют «Участница номер 1,2,3,4», зал подбадривает аплодисментами. В конце участницы выходят друг за другом и становятся в линию.
Ведущий 2: Кому по душе пришелся образ участницы номер 1? (аплодисменты) Участницы номер 2? (аплодисменты) Участницы номер 3? (аплодисменты) Участницы номер 4? (аплодисменты)
Ведущий 1: Мне кажется в такой день не может быть победителей и проигравших. Спасибо вам, очаровательные дамы! Вы восхитительно выглядите. Просим вас занять свои места.
Участники возвращаются в зал.
Ведущий 2: Ну а мы продолжаем вас радовать и удивлять... К вашему вниманию танцевальный номер 5, 6, 7… классов! Флешмоб! Танцуют все, под ваши аплодисменты!
Танцевальный флешмоб 5-7 классов.
Ведущий 1: Как здорово объединяет людей общее дело. В каждом движении – дух команды, в каждом взгляде – доверие, поддержка.
Ведущий 2: Как и в семье. Кстати, 8 марта сегодня отмечается в год семьи. А значит, не только в праздник, но и в течение всего года особое внимание нужно уделять сохранению семейных традиций.
Ведущий 1: Друзья, традиции эти всем известны: это – любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Берегите самое ценное, берегите свою семью.
Ведущий 2: На сцену приглашается хор 5-6 классов с песней «Дружная семья – дружная Россия».
Выступление хора 5-6 классов. Во время исполнения данной песни на фоне мелькают фотографии семей участников и детские рисунки на тему «Моя семья».
Ведущий 1: Что такое семья? Люди, которым ты нужен. В радости и в горе, в мелочах или целом, они приходят в нужную минуту и остаются с тобой, несмотря ни на что.
Ведущий 2: Милые дамы, пусть ваши близкие всегда будут рядом с вами. В доме всегда царит уют и гармония, уважение и забота, мир и любовь.
Ведущий 1: Спасибо, что были с нами сегодня!
Ведущий 2: С праздником вас!
Вместе: С международным женским днём!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586806-8-marta-scenarij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.