- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной деятельности по аппликации «Подарок для любимой мамы» ко дню матери для средней группы
Конспект образовательной деятельности по аппликации «Подарок для любимой мамы» ко дню матери для средней группы
Цель: познакомить детей с праздником День Матери.
Задачи:
1. воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку, вызывать у него улыбку, а также развивать грамотную речь;
2. вызвать желание создавать поздравительные открытки своими руками;
3. закрепить умение работать с цветной бумагой и клеем.
4. развивать мелкую моторику рук;
5. развивать творческое мышление;
6. воспитывать аккуратность.
Материал: картон, цветная бумага, клей ПВА, образец готовой работы, клеенка, салфетка.
Предварительная работа: беседа «День матери», чтение и разучивание стихов и пословиц о маме, прослушивание и пение песен о маме, рассматривание иллюстраций цветов и букетов, словесные игры: «Мамочка, какая?» (ласковая, добрая, милая, нежная и т. д.), «Назови ласково».
Ход занятия:
Воспитатель:Ребята, я сейчас вам загадаю загадку, а вы скажите о ком она?
Кто любовью согревает?
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит?
И умоет, и причешет?
В щечку поцелует - чмок?
О ком это стихотворение? (Ответы детей).
Воспитатель:Правильно ребята. Для каждого человека самый главный человек - это мама. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим и любимым мамам.
Скоро в нашей стране будут отмечать праздник День матери, он отмечается в последнее воскресенье ноября.
В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят любовь, ласку, добро и нежность.
- А какой подарок маме мы подарим в этот день? (ответы детей).
Воспитатель: Конечно. Ведь самый лучший подарок, как известно,тот, что сделан своими руками, с любовью и от всей души! Предлагаю сделать нашим любимым мамам красивые открытки с цветами.
- Перед началом работы давайте немного разомнёмся.
Физминутка
Маму я свою люблю (сжать руки на груди)
Я всегда ей помогу.
Я стираю, (тереть кулачок о кулачок)
Поласкаю (пальцы сжаты в кулак, двигать кистями рук из стороны в сторону)
Воду с ручек отряхну (стряхнуть кистями рук)
Пол я чисто подмету (воображая в руке веник подметать пол)
И дрова ей наколю. (руки в замок, поднимаем руки вверх и опускаем вниз)
Маме надо отдыхать (Ладошки обеих рук положить под щеку)
Маме хочется поспать (голова слегка наклонена в сторону)
Я на цыпочках хожу (встаем на носочки)
И ни разу, и ни разу (показываем указательным пальцем)
Ни словечка не скажу. (на последнем слове поднести указательный палец к губам).
Ребята, посмотрите, что лежит у вас на тарелочке? Это тюльпанчики. Знаете такие цветочки? Каких они бывают цветов? (Ответы детей).
Перед началом работы давайте вспомним, как правильно пользоваться клеем.
Аккуратно набираем на кончик кисточки клей и намазываем клеем цветочки, не забываем промазывать края. Затем аккуратно накладываем деталь на картон и прижимаем салфеткой. Также мы поступим и с другими цветочками и листиками. На готовую основу из картона приклеиваем цветы.
Дети последовательно выполняют работу, воспитатель следит за правильностью выполнения, расположения деталей на открытке.
Проводится самостоятельная работа детей.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые открытки для мам у нас получились! Прямо загляденье!
Мы старались, мы трудились,
и букеты получились.
Цветы такие разные,
и все они прекрасные.
Мамочке подарок приготовлю я.
Самая красивая мама у меня.
-Молодцы ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали, я думаю, ваши мамы будут очень рады такой красивой открытке!
Когда будете дарить ваши цветочки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете (Родная, милая, дорогая, любимая и т. д.) Все правильно.
Убираем наши рабочие места и идем мыть ручки!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586948-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-appli
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Государственная политика в области образования»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

вызвать желание создавать поздравительные открытки своими руками;
Добавлю в копилку и обязательно воспользуюсь.