Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.10.2024

Конспект занятия по рисованию «Наша тыква» в средней группе

В средней группе большее место на занятиях по рисованию начинает занимать использование натуры. Натурой может служить хорошо знакомый детям предмет несложной формы, с ясно выделяющимися частями. Дети учатся видеть форму, сравнивать размеры, передавать характер; всё это визуально, на глаз.
Задачами обучения в этой группе являются следующие:
- научить изображению предметов округлой и прямоугольной форм, передаче их строения, основных частей и деталей;
- научить использованию цвета как художественного выразительного средства;
- развивать композиционные умения в расположении предмета в центре листа;
- продолжить обучение приёмам рисования;
- развивать у детей наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, память и воображение.
В обучении рисованию важно показывать эскизы и определенные приемы изображения, использовать художественное слово.

Содержимое разработки

Конспект занятия по рисованию «Наша тыква» в средней группе

Цель: Упражнять детей рисовать тыкву с натуры, подбирая нужные цвета, совершенствовать навыки работы акварелью и гуашью, развивать самостоятельность и художественно-творческие способности.

Задачи:

Образовательные:

- упражнять детей рисовать тыкву с натуры;

- упражнять подбирать нужные цвета для изображения;

- упражнять красиво располагать изображение на листе.

Развивающие:

- развивать чувство ритма, эстетическое восприятие;

- развивать навыки рисования с натуры;

- развивать чувство композиции.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к изобразительной деятельности, желание доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа:

- беседа «Как овощи и фрукты попадают на прилавки магазинов»;

- рассказ воспитателя об овощах и фруктах;

- дидактические игры «Изучаем фрукты и овощи».

 Материал:альбомные листы формата А4, стаканчики для воды, кисточки, акварельные краски, гуашь, салфетки, свежая тыква, иллюстрации с изображением тыкв.

Ход занятия.

Воспитатель показывает детям «чудесный» мешочек, в котором что-то лежит:

- Ребята, как вы думаете, что лежит в этом мешочке? А попробуйте отгадать загадку! Слушайте внимательно!

Под листом, что твой лопух,
Я лежала, спела.
Грело солнышко. И вдруг
Фея прилетела.
Бамс! – и я уже карета.
Ничего глупее нету,  
Ведь к такому не привыкла
Рыжая толстушка ... 

- Правильно, это тыква! Угадали, молодцы! А вот и она! (воспитатель достает из мешочка тыкву).

- Дети, а тыква какого цвета? (жёлто-оранжевая).

- А какой формы? (круглой)

- Всё верно, ребята. Но тыквы бывают самого разного размера и формы, не только круглой, но и вытянутой, грушевидной, а также различаются по цвету. Бывают жёлтые, зелёные, кремовые, оранжевые. (показ иллюстраций с изображением тыкв)

- А кто знает, где росла наша тыква? (на грядке в огороде).

- А что можно приготовить из тыквы? (сок, суп-пюре, кашу, пироги, оладьи). Раньше тыква считалась царицей стола, да и сейчас не забыта она. Тыква вкусна и полезна. Кроме того, из неё получаются интересные поделки. Какие же поделки из тыквы вы видели на нашей детско-родительской выставке «Волшебный сундучок осени»? (ответы детей)

- Ребята, давайте займёмся интересным делом – будем учиться рисовать этот чудесный овощ с натуры. Как настоящие художники!

Но перед работой предлагаю размять наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

У маленькой Зины

Много овощей в корзине: (дети складывают кисти чашеобразно, имитируя корзинку)

Вот оранжевая тыква, (загибают большой палец)

Вот зелёный кабачок, (загибают указательный палец)

Вот морковка, (загибают средний палец)

Вот огурчик уложился на бочок. (загибают безымянный палец)

Перец Зина не забыла. (загибают мизинец)

Всё к обеду принесла. (делают правой рукой знак «класс»).

Воспитатель показывает, как нарисовать тыкву:

- Наша тыква округлая, жёлто-оранжевая, поэтому, расположив лист горизонтально, рисуем акварельной оранжевой краской большой круг или овал. Закрашиваем, стараясь круглить мазки, повторяя форму тыквы. Линии должны получаться вот такие изогнутые.

Теперь берём гуашь жёлтого цвета, обводим кисточкой контур нашей тыквы. И уже от верхушки рисуем дугообразные линии, тем самым разделяя нашу тыкву на дольки. Разделяем внимательно. Изучаем нашу натуру. Ну и стараемся, чтобы дольки отделялись визуально друг от друга. Добавляем в оранжевые дольки немного жёлтого цвета, получается, что тыква у нас блестит жёлтеньким цветом.

Гуашью светло-зелёного цвета рисуем «хвостик» в верхней части нашей тыквы.

А землю (или в данном случае стол) нарисуем при помощи акварельной краски светло-коричневого и тёмно-коричневого цвета.

Ребята, а по фону предлагаю вам сделать отпечатки листьев, используя гуашь жёлтого, красного цвета. Представим, что тыква у нас собралась на праздник осени!

- А теперь приступаем к рисованию.

Самостоятельная деятельность детей. При затруднении воспитатель помогает детям.

В конце деятельности дети вместе с воспитателем оценивают работы, обсуждают, что получилось, что было сложно, похожи ли работы на натуру.

- Молодцы, какие красивые у вас получились тыквы!

В огороде тыква зрела

Да на солнышко глядела.

Стала тыква гладкой,

Стала тыква сладкой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587280-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-nasha-tykva-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки