Исследовательский проект «Память семьи: от поколения к поколению

1. Введение ……………………………………………………………

1. Неизвестный герой Великой Отечественной войны

1. Заключение, выводы ………………………………………………

4. Источники …………………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ.

Война еще исчезнуть не готова.

Те годы - миллионы личных драм.

А потому, давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам.

Петр Давыдов

…Время не стоит на месте, его песчинки протекают сквозь судьбы людей, превращая их в воспоминания. Эти воспоминания бережно хранятся в памяти целых поколений, в памяти каждой семьи. Есть в этой памяти светлое, доброе и радостное, а есть и трагическое, горькое. Война… Это слово в памяти каждой семьи. Война…

79 лет прошло с той поры, как отгремели последние выстрелы Великой Отечественной войны. Давно оплаканы вдовами и сиротами миллионы погибших, написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов о тех суровых днях. Тяжелые годы испытаний выпали на судьбы советского народа: погибали отцы, братья, сыновья, мужья. Боль и утраты войны не обошли стороной ни одну семью. Поэтому тема великой Отечественной войны навсегда останется актуальной, а День Победы – 9 мая – самым трогательным, самым душевным праздником страны. Никакие другие праздники не смогут сравниться с ним.

Достоин восхищения подвиг советского народа в Великой Отечественной войне. Непосильное бремя тягот и страданий вынесли на своих плечах солдаты и офицеры, рабочие и колхозники.

Самое главное я понял, что все уходит в историю. Страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы.

В преддверии 80-летия Великой Победы СССР над фашистской Германией многие посвящают свои исследования этой теме. Драматической страницей вошла она в историю нашей страны и нашего города. Но что мы, дети 21 века, знаем о тех военных годах? А знаем мы только лишь то, что написано в учебниках по истории: сухие факты и только.

Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев, достоин свободы и независимости.

Цель исследовательской работы: изучение биографии ветерана Великой Отечественной войны, заслуженного учителя РСФСР Бессонова Виктора Иосифовича.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• изучить архив семьи Бессоновых;

• разыскать информацию об участии Виктора Иосифовича в боевых действиях;

•познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами; поработать с семейным архивом;

•проанализировать материал Интернет – ресурсов, дающие сведения об участниках Великой Отечественной войны;

•по карте-схеме проследить военный путь Бессонова Виктора Иосифовича.

•рассказать о своей работе одноклассникам и всем заинтересованным лицам.

• узнать дальнейшую судьбу ветерана и его семьи в послевоенные годы.

Методы исследования:

• изучение научной литературы;

• изучение семейного архива;

• встречи и интервью с родственниками, коллегами В. И. Бессонова;

• анкетирование;

• обобщение полученных результатов.

Я провел опрос учащихся начальных классов. В опросе приняли участие 40 учеников 6-8 классов. По результатам анкетирования выяснилось: только 20 % опрошенных знают, когда началась и закончилась Великая отечественная война, хотя праздник День Победы отмечают в семьях 100 % опрошенных ребят. 64 % опрошенных указали, что в их семье были или есть родственники, которые участвовали в ВОВ или были тружениками тыла, и лишь 59 % ребят знают их имена. 77 % опрошенных подтвердили, что в их семьях имеются военные реликвии (фотографии, военный билет, боевые награды, письма с фронта), и 66 % учащихся считают, что нашему поколению необходимо помнить эту страшную войну.

Результаты опроса показали, что выбранная мною тема актуальна. Дети нового поколения мало интересуются своими корнями, большинство из них не знают об участниках Великой отечественной войны.

На примере Бессонова Виктора Иосифовича я хочу показать, что необходимо знать историю своего города, так как наши предки были прямыми участниками истории своей страны.

Память о Викторе Иосифовиче Бессонове, живет во многих коренных жителях города Пугачева. Я родился после его смерти, но очень часто слышал об этом человеке. Из рассказов прабабушки, бабушки в моем сознании, в моей душе сложился образ удивительно светлого, умного и сильного человека. И мне очень захотелось узнать о нем больше.

В семье Бессоновых сохранились фотографии, военные награды Виктора Иосифовича.

Исследуя эти документы и проанализировав рассказы близких ему людей, я постарался проследить жизненный путь «простого человека», который с такими же, как и он, создавал нашу великую державу.

НЕИЗВЕСТНЫЙ ГЕРОЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.

Бессонов Виктор Иосифович родился в г. Ртищево 12 апреля 1923 года. Вскоре семья переехала в село Старая Порубежка Пугачевского района.

После окончания восьмилетней школы в селе (окончил 8 классов в 1937 году), он продолжил учебу в средней школе № 2 . Пугачева. …Ночью шел снег. Лыжню не засыпало, а лишь припорошило, и лыжи, слегка поскрипывая, легко скользят по ней. Мороз пощипывает щеки и нос, но это только подстегивает: «Быстрее! Быстрее! Важно вовремя успеть и не опоздать на занятия в школу!» Виктор стремительно бежит на лыжах из дома, что находится в селе Старая Порубежка, в городскую школу. Учиться ему осталось всего полгода. Учеба дается легко, он комсомолец, спортсмен, всерьез увлечен лыжным спортом, хорошо владеет немецким языком, так как несколько лет подряд во время летних каникул уходил на заработки к поволжским немцам (они хорошо платили, одновременно была языковая практика). Шел 1940 год, перед Виктором стоял вопрос о дальнейшей судьбе. Очень хотелось поступить в институт, манила физика, математика, но… В 1939 году сгорел родительский дом, отец не пережил горя, заболел, слег и очень быстро ушел из жизни. На руках у матери осталось четверо малолетних детей. Виктор был пятый, самый взрослый, вот ему и пришлось стать «главой» семьи. Именно поэтому, окончив школу с отличием и получив аттестат Народного Комиссариата Просвещения РСФСР, на основании которого «пользуется правом поступления в высшую школу без вступительных экзаменов», он принимает решение: «Нужно работать! Нужно помогать семье!» В августе 1940 года он едет в Сталинград и устраивается на Тракторный завод, одновременно поступает учиться в Сталинградский механический институт на механико-технологический факультет (вечернее отделение).

Нелегко пришлось: было трудно учиться, работать. Большую часть заработанных денег отсылал домой: маме, сестренкам и братишке. Очень скучал по дому. Но вот первый курс успешно закончен, на работе – отпуск. Домой! В заплечном мешке лежат подарки для мамы, сестренок Зины, Гали, а еще для младших Лары и братишки Саши. Отпуск пролетел незаметно. Расставаясь с родными, Виктор вытирал слезы на щеках у сестренок, те отчаянно плакали и не хотели отпускать любимого брата, просил маму держаться и не болеть. Мама тайком перекрестила своего первенца, своего любимого Витюшу, когда он садился в поезд. Знали бы они, что расстаются на долгие четыре года…

О войне Виктор узнал в поезде. С вокзала сразу на завод. «Завод» не отпустил сразу на фронт, только в августе 1941 года получилось записаться в добровольцы. Виктор свободно говорил по-немецки, имел разряд по стрельбе и по лыжам. Все это сложилось в единую картину, его призвали на Карело-финский фронт, он попадает в первую лыжную бригаду. Решение о формировании запасных лыжных полков и лыжных батальонов было принято ГКО 2 сентября 1941 года.

Из воспоминаний Виктора Иосифовича Бессонова:

«Красивы и богаты Карельские леса. Много там дичи, в озерах - рыба. Можно ходить неделями и не найдешь, где он, лес, начинается и где его конец. А то глядишь – и сам себе не веришь: празднично белые березы, совсем такие, какие растут у нас дома, в Белом Гаю».

«…на лыжах надо было уметь ходить, а с сопок на них - летать. Финны от природы и с младых ногтей - умелые лыжники. Они создавали для борьбы с нами спецотряды и контрольную полосу. Если заметят на ней нашу лыжню, плохо заметенную крайними в колонне бойцами, то обязательно начнут преследовать. Не отцепятся и будут гнать, как псы - добычу. Летом и осенью запутать следы было все же полегче. Но беда, если тебя обнаружат. Шансов спастись - практически ноль. Лесной бой, он, как охота: тихо-тихо, мирно-мирно, птички поют, да вдруг - тра-та- та, бабах - и ваших нет».

Суровый климат Северной Карелии и Заполярья очень мешал. Летом - полный световой день, а зимой - полная темнота затрудняли и сковывали их действия и ориентирование на местности. Бывали случаи обморожения личного состава. Кругом скалы, болотистая местность. И все же лыжники проводили успешные операции. Финны и немцы называли наших бойцов – лыжников «белыми призраками». Виктор был «белым призраком» войны. В январе 1942 года он принимает участие в Медвежьегорской операции.

Из военного архива:

«Войска Медвежьегорской оперативной группы начали наступление 6 января. Артподготовка перед наступлением длилась 40 минут. Затем 1-26-й и 367-и полки 71-й дивизии перешли канал и заняли окраины Повенца. На левом фланге форсировали канал два полка 313-й дивизии. В Повенце они встретили упорное сопротивление противника. Лыжная бригада, созданная из пяти лыжных батальонов, в ночь с 5 на 6 января по льду Повенецкого залива достигла мыса Гажий Наволок. Выбив противника с берега и оставив одну роту для прикрытия обозов и охраны побережья, лыжники двинулись на севере задачей перерезать шоссейную дорогу Медвежьегорск – Повенец. Им удалось продвинуться от мыса Гажий Наволок на 2-2,5 км. Упорный бой шел здесь 6 и 7 января. Противник совершил налет на роту прикрытия и обозы бригады».

За эту операцию Виктор Иосифович был награжден Орденом Отечественной войны II степени. Выдержка из наградного листа Бессонова Виктора Иосифовича, лейтенанта, командира взвода 120 м/м огнеметной батареи 54 стрелкового полка 25 дивизии: « Будучи рядовым автоматчиком, Бессонов Виктор Иосифович в составе 5 отряда лыжного батальона, который 7 января 1942 года получил задачу перерезать шоссейную дорогу Медвежегорск-Повенец, тем самым не допустить подвоза боеприпасов и продовольствия противнику. При выполнении указанной задачи, Бессонов находился в передовых рядах своего подразделения и своим личным примером увлекал бойцов на выполнение поставленной задачи командованием. В результате чего был захвачен зверосовхоз, уничтожено 2 орудия, 2 пулемёта, 2 автомашины противника».

В мае 1942 года он в разведгруппе чудом остается живым. Несколько дней уходили по болотам от финнов, прихватив при этом из вражеского тыла «языка» – немецкого офицера с очень ценными документами. Финны преследовали упорно, спустили обученных собак. Спасло то, что обычно губило – болото. Из семи человек с задания вернулись трое.

Дальше была высота 215. Из воспоминаний Бессонова В.И.: « «высота 215», с обломанными и обгорелыми стволами деревьев, обвитая густой паутиной траншей и ходов сообщения, испаханная снарядами и минами, осталась в моей памяти со всеми мельчайшими подробностями.

Было это в начале мая 1942 года. Наша батарея продвигалась вместе со стрелковым полком по лесам и болотам в глубоком немецком тылу, помогая пехотинцам выбивать немцам из дзотов.

В начале шло все хорошо: вся ударная группа проникла за линию фронта. Но случилось так, что немцы собрали в нашем направлении более мощные силы и потеснили нас. Наступление захлебнулось, и нам пришлось постепенно отходить на исходные позиции, сдерживая эсесовские части. И как-то получилось, - то ли мы замешкались или пошли по другому направлению, - но в лесу оказались одни, сзади наседают немцы, вперед и с боков - лес и неизвестность. До линии фронта – рукой подать: всего каких-нибудь километра 3 осталось, слышны пулемётные очереди, разрывы снарядов.

А сил–то двигаться нет. У нас более двух дней назад кончились продукты, лошади остались только в повозках для раненых да везли боеприпасы, а пушки катили сами, вручную.

Все это, конечно, не просто и нелегко. Шли - то мы не по дороге, или хотя бы по нашей степи, а по хвойному лесу, сопкам и болотам. На канатах поднимали пушки, повозки и лошадей почти по отвесным скалам на 80-100 метров, - все это делали под непрерывным обстрелом противника.

К вечеру второго дня мы оказались на какой-то высоте, на карте она обозначена просто отметкой 215. Все думали, что теперь- то дома, на ночь займем круговую оборону, отдохнем, сходим за подмогой, а днем будем у своих.

А получилось все по-другому. Уставшие батарейцы только что расположились отдыхать, а меня – я был в то время командиром отделения артиллерийской разведки – вызвал комбат.

- Слушай, сержант! Я, конечно, понимаю, что все устали, но мы не можем спокойно отдыхать на этой высоте, не зная, что делается на этих проклятых трех километрах. Нужно засветло разведать местность. Возьми своих ребят, получи из запаса для раненых по сухарю на человека за 2 часа тщательно осмотри местность.

Нас в разведке 7 человек, 18 – 19 летних парней. Идем свободно, разговариваем: не могли же нас немцы опередить.

Но не прошли мы и километра, как сзади, в районе нашей высоты 215, послышались взрывы снарядов и мин. Сопка покрылась дымом и огнем, стреляли по ней из тяжелых минометов со стороны, которую мы считали нашей. Приняв боевой порядок, идем дальше, перед опушкой слышна немецкая речь и недобрые чахоточные вздохи минометов.

Проверил справа и слева от сопки. Немцы окапываются, готовят позиции для орудий. Они все-таки нас опередили и окружили. На сопку возвращаемся уже в сумерки.

В самом центре несколько человек капают яму. Лица у всех суровые и замкнутые. А мы, здоровые, невредимые, идем к комбату. Чувствовали себя, нужно прямо сказать, не в своей тарелке. В чем-то мы были виноваты перед оставшимися: и в том, что не были в этом адском пекле, и в том, что без пользы съели про одному лишнему сухарю.

После нашего доклада комбат выстроил всю батарею и доложил обстановку.

Орудия все целы, на каждое орудие по 30 снарядов, есть патроны, гранаты, 4 трофейных пулемета. С ранеными не пробиться, выход один: зарыться в землю и принять бой на сопке, дожидаясь помощи от своих. Он разделил всех на 6 групп по числу орудий, назначил командиров, вместо выбывших, дал задание: занять круговую оборону.

Я был назначен командиром второго сектора, самой отлогой высоты. Всю ночь мы копали траншеи, делали укрытия для раненых и орудий, пилили и рубили лес.

С рассветом наша высота подвергалась массированному обстрелу из минометных пушечных батарей.

Для меня стало ясно, что теперь за свой участок я несу полную ответственность. До боли в глазах присматриваюсь к каждому пеньку своей поляны: днем она стала больше и казалась какой–то чужой, тревожной. Сейчас оттуда в меня и моих товарищей будут стрелять. Лишь бы хватило терпения и выдержки!

Вот передвинулся один бугорок, справа – другой, третий, разбегаются глаза. Кажется, движется вся поляна – это же немцы! Слышно как стучит сердце. Смотрю на остальных: заряжающий усердно грызет ветку березы, по лицу скатываются капельки пота, пулеметчик сросся с пулеметом, остальные прижались к автоматам.

Вот они встали, бегут. Сто метров, восемьдесят. Перед нами серая стена перекошенных злобой лиц. Что - то кричат. Наводчик с тревогой, недоверчиво смотрит на меня.

- Что же ты замер, или ослеп?

- Нет, не ослеп, еще секунду, сейчас мы их … шестьдесят метров, пятьдесят! Огонь! Вздрогнула, задрожала земля, и все утонуло этом беспорядочном гуле орудийных выстрелов и пулеметно-автоматной трескотне.

Потом так же неожиданно все смокло. Поляна снова чистая. Только почему – то на ней стало больше серых холмов, ярче светит солнце и воцарилась предательская тишина.

Но снова голос комбата:

- Все в укрытия!

И застонало, задрожало. Снова взрывы, треск падающих деревьев, дым, огонь, удушье. Это уже бьют по нас. Сыплется земля, стало темно, в ушах звон.

Не успели опомниться, как опять команда:

- По местам, приготовиться к бою!

И так целый день.

К вечеру стихло. У меня в секторе из десяти осталось 6 человек. А что у других? Вечером комбат переставил орудия. Их осталось только три, двадцать снарядов и 35 человек, а сопка кругом окружена немцами. Разделили воду, достали по стакану. Ночь спали по очереди: один спит, один дежурит.

А утром, когда еще не взошло солнце, с восточной стороны нас разбудили канонада и пулемётные очереди. Немцы молчат, а выстрелы все ближе и ближе.

- Наши, наши! Гвардейцы!

- Дать условный сигнал!- и над сопкой ярко вспыхнули две красные ракеты.

- К нам идут наши!

Батарея жива и снова будет бить фашистов!

Пусть не все остались в живых, но они честно выполнили свой долг. Немцы дорого заплатили за их смерть: у сопки нашли себе могилу около 650 фашистов».

Война каждый день, каждый час испытывает человека на прочность физическую и нравственную, на милосердие и сострадание, а способность быть сильным и ответственным. Во время одной из операций разведчикам пришлось выходить из плотного вражеского окружения несколько суток. Лыжникам приходилось часами отсиживаться в сугробах, переходить вброд полузамерзшие речушки, чтобы сбить со следа преследовавших собак. Измученные, полуживые разведчики пробирались по лесному бездорожью, не оставляя тяжелораненых бойцов. Они выдержали: пробились к своим, спасли товарищей. Этот марш-бросок до конца жизни напоминал болью надорванного сердца и застуженных почек.

Война, верее участие в ее боевых действиях, завершилось для старшего лейтенанта В. Бессонова на Прибалтийском фронте, неподалеку от Каунаса. Здесь он служил в артиллерии, был командиром батареи. Математические способности комбата позволяли делать самые точные расчеты.

И снова была высота – сопка, которую надо было взять, во что бы то ни стало. Казалось, что это не самая сложная задача из всех, которые приходилось решать. Орудийный расчет вел огонь по врагу точно, прицельно. С высоты наблюдательного пункта командир В. Бессонов вел корректировку арт. огня своего подразделения. Немцы заметили место, откуда велась корректировка, и шквалом огня уничтожили наблюдательный пункт. В этом бою Виктор получил самое тяжелое ранение. Когда раненого привезли в Архангельск и доставили в госпиталь, обнаружилось, что кроме ранения появилась еще одна опасность для жизни – столбняк, которым Виктор заразился в антисанитарных условиях по дороге в госпиталь через открытую рану.

21 год…. Из них три отданы войне. Сколько осталось, чтобы успеть осуществить все планы, воплотить в жизнь все мечты? Пролежав несколько дней без сознания, Виктор открыл газа и увидел озабоченные лица врачей и медсестер. Через некоторое время его попытались покормить, но разжать зубы, чтобы влить ложку бульона, было невозможно. Неоднократные попытки нянечки сделать это доставляли боль и отчаяние и пациенту и медперсоналу. Наконец, врач не выдержал: «Хватит, оставьте его в покое!!!! Перестаньте мучить. Он уже не жилец!». И хотя сознание было не четкое, голоса доносились как будто откуда–то сверху, он услышал и понял эту фразу. Собрав все силы, он как–то сумел показать, чтобы его кормили. И тогда подошла молодая женщина – врач. Невероятным усилием разжала она черенком деревянной ложки зубы и влила в рот немного бульона. Потом еще много дней и ночей шла борьба за жизнь молодого офицера. И свершилось чудо: страшная болезнь отступила под натиском профессионального мастерства и любви к жизни. Так, в очередной раз Виктор оправдал свое имя – победил смерть во имя жизни. Он – Виктор! Настоящий Победитель!

В него поверила молоденькая медсестра Нина, Ниночка… Она выходила и подняла его на ноги. О возвращении в строй не могло быть и речи. Изможденный, худой, еще не вполне поверивший в исцеление, Виктор вернулся в Пугачев с Ниночкой – молодой женой. Хотелось побыстрее увидеть родных и решить как жить дальше, чем заниматься. Это было 17 мая 1945, а в 1946 году родился сын – Евгений Викторович Бессонов.

Победа!!!! Это заветное слово было у всех на устах. Победа!!!!! Ради нее пролили кровь и отдали жизнь миллионы советских людей. А тем, кому посчастливилось дойти до нее, жит теперь предстояло не только за себя, но и за тех, кто «лежать остался в темноте». Предстояло не только залечивать раны, не только восстанавливать разрушенное, но и строить новую жизнь, учить и воспитывать детей, которых война лишила стольких радостей. Именно поэтому, хорошо знавший физику и математику, молодой офицер Виктор Бессонов, которому неоднократно поступали предложения ввернуться в разведку, определил свой выбор – он будет работать с детьми, раскрывать им удивительный мир сложных наук, учить преодолевать трудности и, конечно, побеждать.

Из послужного списка Бессонова В.И.:

1954-1955 гг - учитель физики Средней школы № 2 г. Пугачева. Все девочки школы влюблены в молодого учителя.

1955-1956 гг – завуч Средней школы № 1.

1957-1959 – директор Средней школы № 1.

В 1959 году - первый директор только что открытой школы - интернат.

С декабря 1969 года по сентябрь 1983 г – заведующий гороно.

1983-1985 гг – директор Станции «Юных техников».

В 70-е гг 20 века – Депутат городского Совета, член Городского Совета.

Одновременная учеба в педагогическом институте на заочном отделении и работа в школе с каждым годом все больше прибавляли знаний и профессионального опыта. Очень быстро о молодом учителе с большим уважением заговорили и педагоги, и ученики, и родители.

Виктор Иосифович постоянно находился в центре общественного внимания. Но однажды имя его буквально взбудоражило город. Случилось это в 1954 году. Шли упорные слухи о том, что предстоит некая реформа школьного образования (по нынешним временам никто бы и удивляться не стал: устали). А тогда только и разговоров было, что да как? Неужели мальчиков и девочек объединять будут? Все давно привыкли к раздельному обучению. Но как ни странно, скоро страсти понемногу улеглись, а на первом плане оказалась проблема довольно деликатного свойства.

Из воспоминаний Л. Медведева – ученика Бессонова В.И. «Женская школа, где учительствовал Виктор Иосифович, буквально гудела, как развороченный улей. Уходил в нашу первую среднюю (мужскую) школу любимый педагог. Тут я просто обязан расставить все надлежащие акценты. Виктор Иосифович! Почему же вокруг него разгорелись нешуточные страсти? Кто он такой?

… Он, конечно, никогда не был артистом. Даже лириком не слыл. Он преподавал физику. А вот, представьте себе, занимал воображение всех девчонок. Они все время смотрели в его сторону.

Бессонов был монолитный человек. Цельный. Единственный такой! Как он вел урок - просто волшебник! Завораживал. Поглощал аудиторию. И это на физике!

Когда Виктора Иосифовича перевели в мужскую школу, девчонки тоже гурьбой шли записываться в эту школу. Осенью 1954 года мужскую и женскую школы объединили. Только десятые классы (выпускные) остались «однополыми». Девчонки боролись за Виктора Иосифовича до последнего.

Бессонов всего год вел у нас физику, а след какой оставил!»

Но война не отпускала своего солдата: очень часто острой болью напоминала о себе надорванное сердце, ныли боевые раны, залеченные военными врачами, но н забытые душой и памятью. Снились по ночам лица погибших друзей, горячий от крови снег и ослепительно белые халаты и лица врачей и медсестричек.

Пройдет много лет. Виктор Иосифович станет известным и уважаемым в области педагогам, первым директором школы – интерната, где каждый ребенок станет для него родным. О нем часто появлялись статьи в областной газете, А по случаю очередной высокой награды за педагогический труд, его имя прозвучало по центральному радио. Через некоторое время на городской отдел народного образования пришло письмо с просьбой передать его В.И. Бессонову. Это было письмо из военного прошлого от врача госпиталя, Н.А. Тюлькиной, той молодой женщины, которая спасла от столбняка молодого офицера. Это был настолько редкий случай в практике врача, что запомнился на всю жизнь. Несколько лет длилась переписка военного врача и спасенного благодарного пациента.

24 года своей жизни Виктор Иосифович возглавлял городской отдел народного образования.

Трудный, но сильный и очень красивый жизненный путь пройден этим замечательным и благородным человеком.

Говорят, что нет ни одного человека, который бы сказал в его адрес недоброе слово. Он многих удивлял и покорял своим терпением и до сих пор остается примером учительской мудрости, интеллигенции.

Сотни ребячьих душ были очарованы обаянием его душевной доброты и любили этого прекрасного человека. Его и по сей день боготворят, восхищаясь благородством, профессионализмом и образованностью.

Из воспоминаний Никитиной Тамары Ивановны (25 лет – 1969-1994 гг – директор Дома пионеров г. Пугачева, в настоящее время председатель Совета ветеранов учителей г. Пугачева): «Я знала Виктора Иосифовича с 1958 года. Это был требовательный, но добрый руководитель. Очень отзывчивый, помогал всегда и во всем. Будучи зав. гороно обязательно присутствовал на всех!!! пионерских праздниках».

Как человек – «заводной», веселый, находчивый. Любил розыгрыши».

Из рассказа Тамары Ивановны: «В 1965 году впервые собрали в Доме Учителя всех учителей – участников Великой Отечественной войны. Ветераны не любят вспоминать годы войны, а здесь они немного «раскрылись», рассказали, где кто воевал. Виктор Иосифович рассказал собравшимся только один случай, как его, молодого лейтенанта поставили во главе роты солдат. А рота состояла из одних отъявленных хулиганов. И он смог их дисциплинировать. Водил их не раз в атаку. Видимо, уже тогда талант педагога сыграл свою роль».

Из воспоминаний моей прабабушки Мызь Елены Трифоновны (С 1954 по 1964 работала в Доме пионеров г. Пугачева, 1964-1979 - заведующая Детского сада № 8, секретарь комсомольской организации учителей г. Пугачева, секретарь партийной организации учителей г. Пугачева, председатель профсоюзной организации учителей г. Пугачева, 1980-1988 – учитель начальных классов начальной школы № 11, затем СОШ № 3): «Виктора Иосифовича я впервые увидела на экзаменах в педагогическом училище г. Пугачёва в 1949 году. Тогда я была студенткой, а он пришел к нам принимать экзамен по математике. Все девочки сразу в него влюбились. Спрашивал он строго, но справедливо.

Вся моя трудовая деятельность была тесно связана с Виктором Иосифовичем. Более грамотного, справедливого, веселого и требовательного человека, я не встречала. Он был – «душа компании». Но если нужно, спросить мог очень строго».

За участие в Великой Отечественной войне, за боевые подвиги он награждён орденами и медалями. За добросовестный и творческий труд в мирное время он награждён Знаком Почета, знаком «Отличник просвещения». В 1966 году указом было присвоено звание Заслуженного Учителя РСФСР.

Даже вернувшись со службы домой, Виктор Иосифович продолжал оставаться примером для всех. До последних дней своей жизни он жил во благо своей родины. Всю жизнь он был заботливым отцом, верным мужем, любимым дедом. Но нельзя не отметить и главную черту его характера, сформировавшуюся в течение жизни - прямолинейность, дисциплинированность.

Его жизнь - это отражение непростых событий ХХ века в истории России. Она ярко показывает жизнь большинства советских граждан.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Добрый след оставил на родной земле Бессонов Виктор Иосифович, участник, ветеран Великой Отечественной войны. Для всех он навсегда останется примером беззаветного служения Отчизне.

Я хочу сказать спасибо ему и миллионам других людей, которые, несмотря на тяжёлое время войны, боролись за наше счастливое будущее.

29 августа 1995 года Виктора Иосифовича не стало. Но память о нем мы сохраним навечно!

Пришло мирное время, но отголоски той войны остались в каждом городе и селе. Страна готовится отмечать 75-летие Великой Победы. Этот великий праздник, к которому имеют отношение все жители страны, в том числе и мы, подрастающее поколение. И невольно хочется сказать что-то важное, хорошее.

Мы должны брать пример стойкости убеждений и высокой идейности у ветеранов; так же горячо любить свою родину и защищать ее интересы, должны строить созидательную жизнь во благо нашей Родины.

Пусть написанная мною работа о войне будет благодарностью за счастливое детство.

Познакомившись с жизнью этого замечательного человека, я понял, почему моя прабабушка и Никитина Т.И. предлагают присвоить Бессонову Виктору Иосифовичу звание Почетного гражданина города Пугачева. Он это заслужил!!!!

Список использованных источников:

1. https://pamyat-naroda.ru/heroes/

2. http://www.podvignaroda.ru/?#tab=navHome

3. https://3dnews.ru/913724

4. parad-msk.ru/search-soldat

5. Журнал «Смена» №371-372, Ноябрь 1942, статья «Фронту нужны отличные лыжники».

6. Газета «Новое Заволжье» № 74 от 9 мая 1965 г, статья «Высота 215».

7. Газета «Новое Заволжье» № 68 от 15 апреля 1975 г, статья «Я храню его в памяти».

8. Семейный архив Бессонова Е.В., Ивлиевой А.Е..

19