- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний праздник во второй младшей группе
Зал украшен на осеннюю тематику. В одной стороне зала из стульчиков сделан поезд.
Под музыку дети входят в зал ,встают полукругом
Ведущий:
Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
Так кругом светло, красиво…
Дети: это осень наступила.
Песня «Осень снова к нам пришла»
Ведущий:
Предлагаю вам, ребятки,
В лес осенний погулять.
А ещё повеселиться,
В игры разные играть.
Хотите отправиться в осенний лес?
Сценарий осеннего развлечения для детей 2 младшей группы "Весёлые игры на осенней полянке"
Зал украшен на осеннюю тематику. В одной стороне зала из стульчиков сделан поезд.
Под музыку дети входят в зал ,встают полукругом
Ведущий:
Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
Так кругом светло, красиво…
Дети: это осень наступила.
Песня «Осень снова к нам пришла»
Ведущий:
Предлагаю вам, ребятки,
В лес осенний погулять.
А ещё повеселиться,
В игры разные играть.
Хотите отправиться в осенний лес?
Дети: да
Ведущий:Тогда занимайте места в поезде. Дорога длинная.
(дети садятся в «поезд» и делают круговые движения руками, изображая движения колёсиков).
Звучит музыка «тренаж поезд»
Осень прячется за деревом
Ведущий: вот мы с вами и приехали осенний лес,
В нём полным-полно чудес.
Смотрите, как красиво кругом,
Листья все горят огнём.
Это осень наступила,
Листья все позолотила.
Вед.: - А давайте осень позовем?
-Осень!!! (Дети зовут осень)
под музыку входит осень
-здравствуйте ребятишки.
К вам на праздник я пришла, с собой листочки принесла
По листочку вы берите
И на танец выходите.
«Танец с листочками»
Ведущий: понравилось с листочками плясать?
(ответы детей)
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам, ребятки, поиграть.
Игра «Кто быстрей возьмёт листочек» (русская народная мелодия «Ах, вы сени»)
(дети встают в круг. Каждый ребёнок кладёт свой листочек на пол около себя. Под 1 часть музыки дети выполняют движение «пружинка». С окончанием музыки дети должны быстро поднять листочек. На вторую часть музыки - качать им).
(звучит фонограмма дождика)
Ведущий: слышите… дождик песенку поёт,
Нас играть с собой зовёт.
Дождик, дождик, не стучи,
Дождик, нас не замочи.
Зонтик мы сейчас возьмём
Под ним тебя мы переждём.
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий: вот и дождик перестал,
Он наверное устал.
А давайте вместе с вами
Песенку ему подарим.
Песня «Кап-кап»
Ведущий: смотрите, сколько луж оставил нам озорной дождик. Давайте мы с вами оденем сапожки и отправимся по лужам гулять
Игра « Прыгаем по лужам»
Ведущий замечает под деревом большую корзинку с шишками.
Осень: ребятишки ,смотрите, сколько много шишек в моем лесу
(рассыпает шишки на пол и предлагает детям собрать шишки в корзинку)
Кто хочет помочь мне собрать шишки? сейчас пойдем и все шишки соберём.
Игра «Собери шишки»
Ведущий:
Ребятки, славно с вами погуляли,
В игры разные играли.
Но сейчас пора собираться,
В садик возвращаться.
Занимайте места в поезде.
Звучит песня «Весёлые путешественники» (дети сидят в поезде и выполняют круговые движения руками)
Ведущий: вот мы с вами и вернулись в детский сад. Понравилось вам в осеннем лесу?
А сейчас нам пора, ждут в саду нас еще дела.
Дети за ведущим выходят из зала.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.