- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-конференция «Характеристика Каменско-Днепровского региона»
Бинарный урок-конференция
Характеристика Каменско-Днепровского региона.
Разработана и проведена под руководством
учителя географии Школьного И.П.,
учителя биологии Школьная В.В.
2022
Тема: Характеристика Каменско-Днепровского района
Цель урока-конференции:
1.Обобщение и закрепление знаний о физико-географической, экологической, этимологической характеристике района.
2.Развитие навыков самостоятельной работы по плану.
3.Углубление межпредметных связей.
4.Воспитывать бережное отношение к природе, изучение топонимов края.
Тип урока: конференция
Класс: 8-9
Оборудование: карты, таблицы «Почв», «Животный мир», «Растительный мир». Выставка рисунков на тему: «Мир вокруг меня», фотовыставка уголков природы Каменка-Днепровской.
План урока-конференции.
1.Топониика.
2.Климатичекие условия региона.
3.Гидрологические особенности.
4.Почвенный покров и ландшафты.
5. Растительный покров.
6.Животный мир.
Учащиеся за период обучения получили определённые знания на уроках географии, биологии и литературе по данной теме. Теперь им предстоит по плану подобрать необходимый материал и как учёные географы, биологи, экологи, филологи проанализировать его, проработать, найти поэтические подтверждения и выступить на конференции.
Природа – это национальное сокровище и её необходимо тщательно охранять и рационально использовать. С этой целью принимаются законы, создаются заповедники, заказники, охраняемые территории. Но нам, людям необходимо осознать, что всё зависит от нас самих и состояние природы, и наше здоровье, и сама жизнь на планете Земля. И чтоб мы чаще глядя на природу говорили свою «благодать». Природа – дои человека. Всё для жизни человек получает от природы: пищу, одежду, топливо, сырьё для промышленности, лекарства, строительные материалы.
Природа – источник силы и здоровья.
Знания о природе, о своём родном крае нужны всем людям. Они учат человека не наносить вреда природе неразумными действиями, заботиться о ней, оберегать её, любить её. Человек – сам часть природы.
1.Топонимика.
Города, реки, озёра, моря имеют свои названия. И этих названий так много, что если бы все их нанести на карту, то они покрыли бы её густой сетью. Один учёный любил говорить, что географических имён столько, сколько звёзд на небе. Каждый человек пользуется именем, но не каждый знает, почему тот или иной даже хорошо знакомый ему город, река, озеро называются именно так, а не иначе. Сегодня на уроке мы раскроем очень интересные вопросы топонимики.
Единственно твёрдые основания или утверждения о происхождении того или иного географического названия даёт наука топонимика, это отрасль ономастики, изучающая происхождение, структуру, функционирование, развитие и распространение собственных географических названий – топонимов.
В топонимике выделяют такие разделы:
-гидронимика, исследует названия водоёмов;
- ойконимика, название поселений;
- оронимика, названия элементов рельефа земной поверхности;
- урбононимика, названия объектов на территории населённого пункта и т.д.
Топонимика устанавливает точные значения многих географических названий, признаков и условий на основании которых были присвоены данной местности. И эти названия как бы ожили в нашем сознании, перестали быть немыми и загадочными.
Географические названия возникают не случайно. Они закрепляются за местностью на основании каких-либо признаков, особенностей и передаются из поколения в поколение.
Филолог.
Среди необозримых просторов Восточной Европы есть место, где мы живём. Это Каменка-Днепровская. Наш родной край. Когда слышишь это слово, перед мысленным взором встают шумящие пшеницей и подсолнечником раздольные степи, наливающиеся под южным солнцем живительным сокам персики и абрикосы, опоясанные зеленью садов сёла, покрытые изумрудными коврами трав поймы рек, бесконечная гладь р. Днепра. На фоне этих ландшафтов чётко вырисовываются устремлённые в небо трубы и блоки Запорожской АЭС.
Богат наш рай. Богат дарами природы. Богат сокровищами земных недр и созданными умом и трудом человека. Каждый из нас должен хорошо знать историю и природу родного края. Это поможет нам крепче полюбить свою Родину.
Город Каменка-Днепровская неоднократно менял свои названия:
1781 г.-1793 г. – Каменка
1793 г.-1920 г. – Малая Знаменка
1920 г.-1934 г. – Каменка
1934 г. – 1944 г. – Каменка-на-Днепре
1944 г – Каменка-Днепровская
Оказывается, что более 400 лет тому назад Москве была известна местность, где мы живём. В «Книге Большому Чертежу» она фигурировала под именем Каменного Затона.
А ниже Томаковки миля, Лысая Гора.
А ниже Лысой Горы миля, Микитин Рог.
И ниже Микитиного Рога миля, Затон Каменный.
Родному городу. (Левченко А.А.)
Есть на свете города
Где золотые купола, башня Эйфеля, Кремль, и Бродвей.
Там высотные дома и проспектов красота,
Поздним вечером – море огней.
Ну, а мне милее мой, город с детства дорогой
Я об этом серьёзно вполне.
Песню я тебе пою, сердце я своё дарю
Город Каменка на Днепре.
Ты конечно, не Париж
И огнями не манишь,
Но судьбой ты не обделён.
Год славы боевой и истории живой
Мы от скифов годам счёт ведём.
Добрый, трудовой народ в нашем городе живём,
Овощами снабжаем страну.
Песни звонкие поёт, жизнь обычную ведёт
И с надеждой встречает весну.
День закончен трудовой, отдыхает город мой.
Будут тихий пусть вечера.
С сединой, но молодой – расцветай как сад весной
Моя Каменка у Днепра.
Местность, где расположен город, была заселена с древнейших времён. В его окрестностях исследованы останки поселения эпохи бронзы (конец II, начало I тысячелетия до н.э.) в конце V- IV в. До н.э. здесь возникло укреплённое скифское поселение – Каменское городище - являлось крупным ремесленным и торговым центром Скифии. На территории городища жили мастер – металлурги, литейщики, кузнецы. Изготавливали оружие, упряжь, повозки, серпы, мотыги и т.д.
Географ.
г.Каменка-Днепровская:
Площадь города: - 2016 га
Население города: - 12,4 тыс. человек
Каменско-Днепровский район:
Площадь районна-123,9 тыс.га
Население – 38 ыс.человек
Плотность населения 28 человек на 1 км.кв.
2. Климатические условия Каменско-Днепровского района.
- климатические условия нашего района находятся под воздействием Атлантических и Арктических воздушных масс. Для них характерно умеренно-континентальный тип климата с засушливым летом и малоснежной зимой.
- непродолжительно мягкая и устойчивая зима с среднемесячной температурой воздуха января – 4, прекращение морозов в марте. Снежный покров небольшой. В зимнее время господстуют северо-восточные и восточные ветры.
- с приходом весны, в середине марта, большое значение приобретают циклоны атлантического происхождения, господствуют западные и восточные ветры. Иногда суховеи или пыльные бури. Иногда наблюдаются заморозки
- лето начинается в начале мая и заканчивается в конце сентября., когда начинаются заморозки. Малооблочная погода, северо-восточный или восточные ветры. Количество осадков по сравнению с зимой и весной увеличивается в 2 раза.
- начало осени – при переходе температуры ниже 10 градусов. Первая половина осени – ясная, сухая погода. Вторая половина – сплошные туманы, возрастает число пасмурных дней. Ветры восточные.
- осадков в регионе выпадает 430 мм на тёплый период приходится 270 мм.
- наибольшая повторяемость и продолжительность туманов обычно в холодный период. В среднем за год в районе образование туманов отмечено для 48-50 дней, наибольшее число дней с туманом -96.
- среднемесячная скорость ветра 4,5-4,8 м/с в в тёплое время года. Чаще всего фиксируются ветры со скоростью 2-3 м/с, за год они составляют 30,6%. Число дней сильным ветром в среднем за год 17, чаще такой ветер наблюдается в январе- мае, ноябре. Особую опасность представляют ураганные ветры, скорость которых 20-30м/с, а иногда 40 м/с. Шквалы со скоростью 40м/с зафиксированы были 05.07.1968 и 28.10.1969г.
- сильные ветры часто вызывают пыльные бури, а в среднем за год их бывает 5-8 дней.
Осень (1992 г. Козлов В.)
Песня, недопетая за лето,
Песня, ожидаемая в зиму,
Желтезна и ветер, иней на рассвете
И весны видение как стимул.
В облаках разорванных просинь,
В парках в воскресенье разнолико.
Ах, теперь которая в твоей жизни осень.
И любима, нелюбима иль безлика?
Ну, а если сильно задождеет?
Пестрота от зонтиков вселится.
Кто-то охладеет, кто-то заболеет.
Разве стоит осенью сердится.
Эколог.
Существенное влияние на климат, особенно в последние годы, оказывает антропогенный фактор. После создания Каховского водохранилища, значительно изменилось распределение осадков в зоне влияния водоёма.
Водохранилище оказывает термическое воздействие на прилегающую территорию, способствуя развитию дополнительных восходящих потоков и имеет отепляющий эффект на протяжении большей части года.
Среднегодовая температура на 1,5 градуса выше, чем на остальной территории. Весенние заморозки заканчиваются раньше в нашем районе, а осенние начинаются позже, чемна остальных территория области.
3. Гидрологические особенности.
Географ.
Вода – самый распространенный минерал на Земле. Минерал, без которого жизнь невозможна. Вода всегда олицетворяла плодородие и служила объектом поклонения. Народ создал и воспел в своих былинах, песнях и сказочных образах Матери-земли, исцелявшей и дающей силу. «Ни одно природное тело не может сравниться с водой по её влиянию на ход всех природных процессов на Земле».- писал академик В.И.Вернадский.
Посмотрите на карту и ы увидите, что большую часть поверхности Земли занимает вода. Непрерывное водное пространство образует Мировой океан. В нём -98% всей воды на Земле, 2% - это пресная вода, больше всего её запасы в ледниках и меньше в реках.
1.В Каменско-Днепровском районе гидрологическая сеть представлена рекой Белозёркой, Белозёрским лиманом, реками Днепр и Конка.
2.Наиболее крупным водоемом региона является река Днепр. Глубина достигает 4-6 м. Последние 5 лет, ледостав отсутствовал. Среднемесячная температура воды июля +20,5.
3.Заметное место в гидрологии занимает река Белозёрка. Её ширина от 1 до 200 м., глубина- от 0,1 до 9 м, скорость течения 0,1-0,2 м/с. Русло реки извилистое, дно илистое. Пойма реки имеет ширину от 50 до 800м. Замерзает во второй половине декабря, толщина льда 20-40 см.
Филолог.
Некоторые географические названия сами по себе ещё ничего не говорят, история их появления уходит в века. Своей таинственностью и загадочностью они всегда привлекали к себе людей. Люди стремились их понять и разгадать, слагали о них легенды. Некоторые из легенд нашли своё отражение в древнейших памятниках письменности.
Легенды отражают действительные, имеющие место в истории факты, события.
Белозёрский лиман брал своё начало от залива Днепра и сейчас омывает своими водами наш город, что благоприятствует развитию рыболовного промысла.
В 1752 году вышла книга «История о казаках Запорожских» написал её инженер подпоручик И.С.Мышецкий. В этой книге первое упоминание о реке Белозёрке. Её течение имеет из степи до Днепра 100 вёрст, на реке был город Белозёрка. Недалеко от широкого озера, которое назвали лиман, жила княжна Белозёрка, разумеется неописуемой красоты. О которой молва носилась далеко по свету. В числе поклонников был какой-то царь Мамай, пришедший с войском и ставший на высоте близ нынешней Великой Знаменки. Ухаживания его не имели успеха и он решил овладеть княжной с боя и начал стрелять по её городу из пушек. Хитрая княжна желая избежать плена, отправила к Мамаю послов с изъявлением покорности и обещала выйти за него замуж. Это было под вечер. Мамай закатил пир, а княжна посадила войско на корабль, подняла паруса и ушла по Днепру вниз. Так, что когда по утру Мамай увидел свою оплошность и послал погоню, то княжны и след простыл.
И Белозёрский лиман назвали в память о бесстрашной княгине Белозёрке.
Эколог.
В настоящее время резко возросла загрязнённость водных пространств:
Физическое- увеличение в воде нерастворимых примесей (песок, глина)
Химическое – попадание кислот, щелочей, нефти, нефтепродуктов, пестицидов, тяжёлых металлов.
Биологическое – в водоёмы со сточными водами попадают болезнетворные бактерии, микроорганизмы, споры грибов, яйца червей.
Тепловое – сброс вод, используемых на ТЭС, АЭС.
В результате деятельности человека перечисленные ранее водоёмы загрязнены.
Загрязнены также подземные и поверхностные воды.
Ил Каховского водохранилища отличается повышенным содержанием кальция, поступающим из карбонатных пород размываемых берегов.
В летний период на акватории водохранилища отмечается интенсивное развитие сине-зелёных водорослей «цветение воды», что способствует повышению температуры воды в поверхностном слое воды и приводит к замору рыбы.
Река Белозёрка загрязняет свои воды стоками ферм, а Каховское водохранилище – промышленными и бытовыми отходами.
4.Почвенный покров и ландшафты.
Географ.
Наш район расположен в степной зоне, в пределах средне-степной ландшафтной подзон.
Почвенный покров представлен: чернозёмами обыкновенными малогумусными, иногда слабосмытыми, реже слабозасоленными, аллювиальными почвами речных долин.
Мощность гумусового горизонта колеблется от 25-45 см.
Весьма распространены ландшафты пологих природораздельных склонов, практически полностью распаханы. Для таких склонов характерны обыкновенные малогумусные чернозёмы. В отдельных местах на пологих склонах сохранились естественная растительность: полынь, молочай кипарисовый, василёк раскидистый. Пырей, которые совместно с дерновидными злаками составляют злаковую основу степи.
Древесные породы представлены ограничено, кроме сосны обыкновенной, сосны Крымской, акации белой, тополь пирамидальный. Более половины всех лесных насаждений приходится на противоэрозионные леса.
Водная растительность - кувшинка белая, сальвиния, водяной орех.
Древесно-кустарниковая растительность представлена небольшими по площади зарослями степных кустарников: сливы степной, крушины слабительной, караганы кустарниковой, шиповника.
Филолог.
Памяти степи(С.Пустовалов)
Над степью выжженной, предвечной
Означился зарёй закат.
Прочерчены в багровом небе,
Курганы мерно строят ряд.
Молчат седые великаны,
Как степь летели табуны,
На водопой стада водили,
Кизячный дым висел вдали.
И так же здесь, как мы, любили,
И умирали так, как мы.
Здесь колесницы боевые
Врубались в полчища врагов.
Кинжалы, копья, стрелы лили,
Храня секреты праотцов.
Хмельным напитком опьянились,
Богов трехкапельно почтив,
Вокруг костра здесь собирались,
Чтоб послушать старца стих.
Здесь жизнь текла
Днепро -рекою.
Эколог.
В результате создания Каховского водохранилища растительный покров претерпел значительные изменения. Практически полностью ушли под воду пойменные луга. Свою лепту в деградацию естественных растительных сообществ внесли также распашка территории, разработка рудных месторождений марганца.
В результате к настоящему времени в предела региона большинство коренных типов растительных сообществ не сохранились.
Почти половина флоры региона относится к ценным. Лекарственными свойствами обладают более 60 видов растений, пищевую ценность имеют более 40 видов, а около 60 видов являются медоносами, в качестве кормовых могут использоваться до 40 видов, дубильными свойствами обладают более 20 видов растений.
С целью сохранения, восстановления уникальных природных комплексов генетического фонда животного и растительного мира степной части территории созданы охраняемые территории в нашей местности, заказники местного значения.
1.Смешанный лес с остатками ковыльно-типчаковой степи (90 га) размещённых на территории бывшего совхоза «Каменка» и квартала Каменско-Днепровского лесхоза.
2.Противоэррозионый смешанный лес 40 га.
3.Целинная балка с лесным массивом 100 га.
Запомни тех, кто нуждается в твоём добром к нему отношении в нашем районе:
- голый тысячелистник
- пион узколистый
- тюльпан Шренка
-Венерин башмачок
- ковыль Лессина
- чилим
-адонис весенний
- сон-трава
6.Животный мир.
Филолог.
Колоссальные перемены претерпели степи в связи с их хозяйственным освоением, что привело к существенным изменениям фауны. Ушли в далёкое прошлое времена, когда степь дрожала под копытами диких туров, тарпанов, сайгаков, охотникам попадались выдра, горностай.
Высоко по Днепру поднимались огромные осётры.
В результате деятельности человека одни виды перестали существовать, другие резко снизили численность, третьи, наоборот, широко распространились.
Биолог.
Наиболее обычным типом местообитания являются сельскохозяйственные поля и лесополосы. Здесь обитают около 30 видов млекопитающих, среди которых преобладают мышевидные грызуны.
Далее за ними следуют хищные млекопитающие (лисица обыкновенная, ласка, степной хорёк, куница, волк)
Рукокрылые обитают в населённых пунктах и лесополоса(усатая ночница, рыжая вечерниц).
Из парнокопытных – кабан обычный, косуля европейская.
Заяц-русак избегает открытых пространств, поэтому его можно встретить на окраинах полей, в лесополосах.
Из пресмыкающихся можно встретить прыткую ящерицу, желтобрюхого полоза, черепаху, гадюку степная.
Насекомоядные млекопитающие представлены 5 видами – ёж обыкновенный, малая и обыкновенная бурозубка, малая и белобрюхая белозубка.
Достоверное гнездование установлено для 70 птиц, из которых 4-ая часть – оседлые, а остальные перелётные. Из числа перелётных – скворец, зяблик, зеленушка, ласточка городская, овсянка, озёрная чайка, лысуха, гагарообразные, гусеобразные, кулики.
В зимний период, помимо 16-23 оседлых видов, в регионе ещё встречаются 18-20 видов птиц, прилетающих на зимовку. В основном из отряда воробьинообразных.
Очень много куропаток из отряда куриные.
Из рыб в водоёмах встречаются – лещ, карась, окунь, сом, карп, толстолобик, бычок, раки.
Эколог.
Заполнение чаши Каховского водохранилища повлияло на фауну насекомых.
Полностью исчезли из региона на гнездовании 14 видов птиц, из которых 8 внесены в Красную книгу .
В Красную книгу занесены:
– из насекомых: бражник мёртвая голова;
- из птиц: орёл степной, скопа полевая, балабан, дрофа, стрепет, ходулечник, филин;
- из млекопитающих: горностай степной, хорёк-перевязка, олени, косули.
Филолог.
Географические названия возникают:
1.По месту положения географических объектов.
2.На основании качественных признаков.
3.По цвету вод, размеров.
4.Ремесло местных жителей, производство промышленности ,с/х товаров.
5.Добыча полезных ископаемых.
На основании легенд.
Географические названия таят в себе большой смысл. Он может быть раскрыт или не раскрыт, но всегда интересует учёных разных специальностей: географов, историков, языковедов, археологов, геологов, исследователей земных недр.
Мы тоже на уроке коснулись этого вопроса, но найти литературу по вопросам топонимики очень сложно.
Заключение.
Много лет живёт человек на планете Земля. Богатства её исчерпываются быстрее чем восстанавливаются. Природа не может бесконечно залечивать раны.
Учащиеся предлагают мероприятия направленные на охрану природы.
Активизировать экологическое просвещение.
Увеличить затраты на охрану природы.
Увеличивать число зелёных насаждений в городе.
Уменьшать сброс неочищенных стоков в водоёмы.
Сократить распашку берегов водоёмов, склонов балок.
Рационально использовать воды.
Сохранять разнообразие видов растений и животных.
Перерабатывать мусор.
Обеспечение условий отдыха с сохранением природы.
Продолжить изучение топонимов нашего края.
Стихотворение Козлова В. 1992 г.
А завтра явь и снова осень.
Чуть неба розового тишины.
Презрит летящий редко в озимь
Комочек маленький, упавший от волны
Тех журавлей, которых мы не слышим.
Мы громко говорим и громко дышим.
От наших ярких, ярких вспышек.
Мы не заметим и весны.
Настолько мы собой увлечены.
Что не глядим в основу мирозданья.
Нас всё влекут машины, зданья.
В пространстве, в времени расчленены
Не замечаем смерти и созданья.
На что же мы обречены?
Используемые источники:
https://vk.com/wall-99354043_1456
http://scienceforum.ru/2015/article/2015016184
http://studwood.net/1327703/ekologiya/landshafty_pochvennyy_pokrov
Сборник стихов. Козлов В.1992г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588055-urok-konferencija-harakteristika-kamensko-dne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.