- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Патриотизм. Гуманизм»
Под этим термином понимают систему норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлениях о добре и зле, о должных и недолжных поступках.
В ответе запишите загаданное слово, без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например, свет.
Вопрос 2
Верны ли следующие утверждения?
241
0
Вопрос 1
Под этим термином понимают систему норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлениях о добре и зле, о должных и недолжных поступках.
В ответе запишите загаданное слово, без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например, свет.
Вопрос 2
Верны ли следующие утверждения?
Варианты ответов
Добро - то, что полезно людям и способствует самораскрытию и самореализации человека.
Зло - понятие, противоположное добру; то, что разрушает благо.
Долг - принятая личностью необходимость подчиняться общественному правилу или предписанию; нравственная обязанность человека, воспринимаемая как внутренняя необходимость.
Совесть - способность человека критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных норм; способность к внутренней регуляции на основе представлений о добре и долге.
Честь - это осознание человеком своего общественного значения и признания этого значения со стороны общества.
Достоинство - самооценка личности, осознание ею своих качеств, способностей, мировоззрения, выполненного долга и общественного значения.
Альтруизм - небескорыстные действия, направленные на благо и удовлетворение потребностей других людей.
Вопрос 3
Это представления о должном отношении человека к обществу, другим людям, самому себе.
Варианты ответов
моральные нормы
правовые нормы
религиозные нормы
житейские нормы
личные нормы
Вопрос 4
Какому термину соответствует определение?
Это чувство любви к родине и преданности ей, готовность подчинить её интересам свои частные интересы.
В ответе запишите загаданное слово, без пробелов и каких-либо знаков препинания. Например, снег.
Вопрос 5
Патриотизм включает в себя:
Варианты ответов
верность Родине
заботу о её интересах, исторических судьбах
готовность к самопожертвованию ради Родины
сочувствие к страданиям народа
гордость социальными и культурным достижениями страны
уважение к историческому прошлому, наследование традиций
отрицательное отношение к социальным порокам общества
чувство собственного достоинства
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588367-proverochnaja-rabota-po-teme-patriotizm-guman
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.