Наши первые проекты

Как проводилась работа над проектами учащимися 1-го класса
Метод проектов – это такой способ обучения, при котором учащиеся самым непосредственным образом включены в активный познавательный процесс; они самостоятельно формируют учебную проблему, осуществляют сбор необходимой информации, планируют варианты решения проблемы, делают выводы, анализируют свою деятельность, формируя «по кирпичикам» новые знания и приобретают новый учебный и жизненный опыт.
Как известно проектная деятельность состоит из трех этапов:
1 этап – организационно – подготовительный.
На этом этапе определяется актуальная тема для разработки, создаются творческие группы, подбирается литература, собирается информация
2 этап – исследовательский
Систематизирует собранную информацию, обсуждают её, оформляют проекты.
3 этап – итоговый.
На последнем этапе оформляются материалы для устной презентации. Учитель помогает в разработке отчета о работе, участвует в анализе проделанной работы, оценивает вклад каждого ученика.
Защита проекта проходит на итоговом занятии