- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Техника безопасности весной»
Цель: ознакомление учащихся с правилами поведения на весенних каникулах и закрепление полученных знаний практическим путем.
Задачи:
Личностная: развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
Метапредметная: Развивать память, сообразительность, находчивость, навыки работы в группе.
Предметная: Воспитывать нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность.
Направление: общекультурное
Виды деятельности: игровая, познавательная
Форма мероприятия: игра
Виды работы с детьми: групповая, фронтальная, индивидуальная
«Техника безопасности весной»
Внеклассное мероприятие
Разработала: учитель начальных классов
Коновалова И.И.
г. Нижний Новгород
2024 г.
Тема: Техника безопасности весной
Цель: ознакомление учащихся с правилами поведения на весенних каникулах и закрепление полученных знаний практическим путем.
Задачи:
Личностная: развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
Метапредметная: Развивать память, сообразительность, находчивость, навыки работы в группе.
Предметная: Воспитывать нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность.
Направление: общекультурное
Виды деятельности: игровая, познавательная
Форма мероприятия: игра
Виды работы с детьми: групповая, фронтальная, индивидуальная
Оборудование:
1. ИКТ:
- ПК
- Интерактивная доска
1. Наглядный материал:
- Медиа файлы
- Раздаточный материал (наклейки, задания)
2. Средства:
- Интернет
- Презентация
- Бумага
План мероприятия
1. Организационный момент……………………………………………………………………..………….……...….1 минута
2. Введение в тему………………………………………………………………..………………….…………..…...…3 минуты
3. Основная часть
3.1. Загадки на тему «Техника безопасности на улице»……………………………………………..……….....……1 минута
3.2. Игра «Вопрос – ответ»………………………………………………...…………………………………………...5 минут
3.3. ИКТ игра «Правильно/Неправильно» ……………………………………………………………………………5 минут
3.4. «Физкультминутка» ………………………………………………………………...…………………….....….…3 минуты
3.5 Загадки на тему «Техника безопасности дома»………………………………………………………….……….1 минута
3.6. Игра «Вопрос – ответ»………………………………………………………………..…………………………....5 минут
3.9 ИКТ игра «Правильно/Неправильно» ……………………………………………………………………….……5 минут
3.10 Творческое задание……………………………………………………………………………………………......9 минут
4. Рефлексия (заключение)….………………………………………..…………..……………………………...…..…7 минут
Этапы | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
| Включается презентация Здравствуйте, дети! Садитесь. | Приветствуют учителя Садятся |
| Все мы дети природы родной. Но немало явлений опасных Угрожают нам с вами порой. - Как вы думаете, ребята, о чем сегодня мы будем говорить? Мы с вами поговорим о вашей безопасности во время весенних каникул и о правилах поведения, для того, чтобы вы здоровыми вернулись в школу. - Что такое опасная ситуация? Опасной называется ситуация, в которой возникает угроза жизни и здоровью человека. | Об опасностях, об опасных ситуациях. Ситуация опасная для жизни и здоровья человека |
| Загадки на тему «Техника безопасности на улице» Дома стоят, Друг на друга глядят. Пешеходы идут, Сумки несут. И автомобили Куда-то покатили. Рыбам жить зимой тепло: крыша — толстое стекло. Куда бежит — сама не знает. В степи ровна, В лесу плутает, Споткнётся у порога. Что это?.. Молодцы, давайте вспомним, как нужно вести себя на улице. Игра «Вопрос – ответ» Сейчас, я делю вас на группы, по 4 человека. Задача каждой команды правильно отвечать на вопросы. Победители, получат призы (наклейки)
ИКТ игра «Правильно/Неправильно» Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь). При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами. На лед можно выходить только под присмотром родителей Человек может погибнуть в результате переохлаждения через 2-3 часа после попадания в воду. На тонком льду можно кататься на коньках и играть в догонялки. На лед можно выходить одним, без родителей. «Физкультминутка» Весна, весна! Пришла весна! Тепло на крыльях принесла. И вот на самом солнцепеке С поднятой гордой головой Расцвел подснежник голубой. Он весь пушистый, серебристый, На солнце маленький стоит. Посланец он весны надежный. Он не боится холодов. За ним придут цветы другие, Он первенец среди цветов. Загадки на тему «Техника безопасности дома» Очень много окон в нем. Мы живем в нем. Это… Пламя здесь стеной стоит Очень страшное на вид. А вокруг сильнейший жар - Старый дом объял... Вдаль, к деревням, городам Он идет по проводам, Светлое величество! Это … Игра «Вопрос – ответ» Сейчас, вы снова работаете в группах по 4 человека. Задача каждой команды правильно отвечать на вопросы. Победители, получат призы.
ИКТ игра «Правильно/Неправильно» Нельзя мочить электроприборы Нельзя сушить вещи над газовой плитой Нельзя оставлять газ включенным Тыкать пальцы в розетку – можно! Со спичками можно играть Можно включать много электроприборов в одну розетку Творческое задание Итак, сейчас я раздам вам листочки с заданиями, которые вы должны выполнить. Приступайте. | Улица Лёд Дорога Для одного человека безопасной считается толщина льда не менее 7 сантиметров. Самый прочный лед – прозрачный. Хрупким и тонким лед обычно бывает в тех местах, где в него вмерзают ветки, доски и другие предметы, а также вблизи кустов, деревьев, камыша. Прежде чем встать на лед нужно убедиться в его прочности, используя для этого шест. Во время движения шестом ударяют по льду впереди и по обе стороны от себя по несколько раз в одно и то же место. Первая задача – удержаться от погружения в воду с головой. Для этого необходимо широко раскинуть руки по кромкам льда, зацепиться за лед, придав телу горизонтальное положение по направлению течения. Стараясь не обламывать кромку, без резких движений нужно выбраться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая ноги на лед. Нужно откатиться в сторону, а затем ползти туда, откуда пришел (ведь лед здесь уже проверен на прочность). Несмотря на то, что сырость и холод толкают вас побежать и согреться, будьте осторожны до самого берега.
Переохлаждением называется процесс постоянного снижения температуры тела до опасных пределов под воздействием холода. 1.определить степень переохлаждения и первоочередные мероприятия по оказанию помощи; 2.пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, снять мокрую и надеть сухую, теплую одежду и головной убор, закутать в одеяло с дополнительным источником тепла; 3.если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе (очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань. Их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки); 4.можно использовать тепло тела человека: для этого необходимо лечь рядом с пострадавшим и прижаться к нему (разогревать в первую очередь нужно туловище, а затем руки и ноги). Верно Верно Верно Неверно. Человек может погибнуть через 15-20 минут после попадания в воду. Неверно. Неверно. Хлопки в ладоши. Короткие взмахи руками-крыльями Ходьба. Приподнять повыше подбородок. Руки в стороны. Приседания. Прыжки. Наклоны туловища. Повороты влево-вправо. Дом Пожар Электричество Пожарные Рукав Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня. Если печную заслонку закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ и можно задохнуться. Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком. Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара. Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом. Исправные Нет Мокрыми Нет К пожару Верно Верно Верно Неверно Неверно Неверно Обучающиеся приступают к выполнению заданий |
| Давайте подведём итог. Сегодня мы говорили о Технике безопасности на улице и дома. Что интересного вы сегодня узнали? А сейчас, давайте все вместе соберем пословицы! Спички не игрушка,… - Огонь - не вода, … - Где одна вода лед положит, Все правильно, вы большие молодцы! Можете идти на перемену. | … огонь не забава … схватит – не выплывешь. …там другая снесет. |

Приложение1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588586-vneklassnoe-meroprijatie-tehnika-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.