Проект «Седьмое небо»

1. Наименование практики:

Проект «Седьмое небо»

1. Место реализации практики и целевая аудитория:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 «Буратино», 628464, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Тюменская область, город Радужный, микрорайон 9, стр.37, Мандрик Ирина Львовна, Заведующий,8 (34668) 61005, irina.mandrik777@yandex.ru, для воспитанников групп общеразвивающей направленности от 1 года до 3-х лет, воспитанников группы комбинированной направленности от 3 до 8-ми лет с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов с ОВЗ ДОУ.

1. Актуальность практики:

Среди значимых для человека ценностей одно из ведущих мест занимает здоровье. Особенно заставляет обратить на себя внимание здоровье будущего поколения. Сенсорная комната - отличный инструмент для сенсорного и познавательного развития. Это организованная особым образом развивающая среда, состоящая из различного вида стимуляторов, воздействующих на органы зрения, слуха, обоняния, тактильные и вестибулярные рецепторы. Среда сенсомоторного развития – зона, где физическое развитие формируется на основе игры и взаимодействия с игровым оборудованием, позволяющим именно взаимодействовать с ним, а не только выполнять физические упражнения. Это строительные мягкие модули, туннели, «сухой» бассейн, детские прыгающие мячи, сенсорные тропы для ног разной сложности и вида и прочее.

Занятия в сенсорной комнате положительно влияют на развитие, как здоровых детей, так и детей с ОВЗ. В детском саду открыта группа комбинированной направленности для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которые тоже посещают сенсорную комнату.

Нашей сенсорной комнате более десяти лет, оборудование находилось в плохом состоянии, непригодном для эксплуатации: шероховатости, потертости, шарики для сухого бассейна с микротрещинами, нарушение целостности конструкции сухого бассейна. Все это создало дискомфорт, ухудшало качество образовательных услуг для воспитанников детского сада.

Современное оборудование сенсорной комнаты оказывает благотворное влияние на восприятие и развитие воспитанников нашего детского сада.

4.Инновационный характер практики:

Новое оборудование сенсорной комнаты позволяет эффективно применять здоровьесберегающие образовательные технологии для  детей, имеющих   проблемы в развитии, обучении, поведении, социальной адаптации, а также детей с ОВЗ.  

Организованная с применением специальных регуляторов среда сенсорной комнаты является необходимой  инновационной моделью для реализации комплексного подхода в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, оказания им всесторонней  помощи.

5.Цель, задачи, которые решались в рамках реализации практики:

Цель проекта:

Сохранение и укрепление психофизического и эмоционального здоровья воспитанников муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Буратино» с помощью обновленной мульти - сенсорной среды.

Задачи:

1.Обновить оборудование сенсорной комнаты;

2.Способствовать повышению сенсорного и познавательного развития;

3.Формировать стрессоустойчивость поведения воспитанников;

4.Формировать мотивацию к общению и развитию коммуникационных навыков;

5.Учить преодолевать негативные эмоции по отношению к сверстникам;

6.Способствовать активному участию родителей (законных представителей) воспитанников в реализации общественно-полезных инициатив муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Буратино»;

7. Создать систему взаимодействия с гражданами города Радужный по вопросам обсуждения и участия в конкурсах инициативных проектов, в рамках реализации национального проекта «Образование».

 6.Содержание практики:

- Улучшение условий, повышение качества образовательных услуг муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Буратино», способствующих снятию психоэмоционального напряжения в рамках реализации национального проекта «Образование».

- Профилактика психофизических и эмоциональных нагрузок воспитанников.

- Развитие координации, в том числе зрительно-моторной у детей дошкольного возраста.

- Повышение общего эмоционального состояния воспитанников муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Буратино».

- Уменьшение состояния тревожности воспитанников муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «Буратино».

- Повышение имиджа, престижа, рейтинга муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 12 «Буратино» среди детских садов города Радужный, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.

7. Средства и способы реализации практики:

 Механизм реализации проекта

Описание ресурсов для реализации проекта

Кадровое обеспечение проекта

В реализации проекта задействован инициатор проекта, инициативная группа от родительской общественности, не менее 10 человек.

От граждан города Радужный задействовано не менее 30 человек.

В качестве спонсоров задействованы не менее 5 индивидуальных предпринимателей и руководителей организаций.

Общее количество задействованных исполнителей составляет:

не менее 10 человек инициативной группы;

не менее 30 человек граждан города Радужный;

не менее 5 индивидуальных предпринимателей и руководителей организаций;

не менее 130 родителей (законных представителей).

Финансовое обеспечение проекта

8.Данные о результативности:

Количество благополучателей от реализации инициативного проекта:

Воспитанники МАДОУ ДС №12 «Буратино» (ежегодно), не менее 215 человек.

Дети, не посещающие МАДОУ ДС №12 «Буратино» 20 человек и более.

Социально-экономическая эффективность проекта

Проект является социально эффективным, так как предполагает обновление зоны сенсомоторного развития дошкольников, повышения коммуникативной сферы, сенсорного и познавательного развития, совершенствования условий для формирования стрессоустойчивости поведения детей в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детский сад № 12 «Буратино».

В связи с привлечением спонсорских средств, бюджета муниципального образования, нефинансового вклада, субсидии из бюджета автономного округа, экономический эффект составил 422, 964 тыс. рублей.

Объем привлеченных средств – 77, 9 тыс. рублей (18%):

- организации города и индивидуальные предприниматели – 23, 5 тыс. рублей;

- родители (законных представителей) – 35,5 тыс. рублей;

- граждане города Радужный - 18,9 тыс. рублей.

Бюджет муниципального образования – 101,539 тыс. рублей (24%).

Нефинансовый вклад: трудозатраты (оказание услуг, выполнение работ), вклад (поставка товара) – 6,6 рублей (2%).

Количество граждан, оказавших содействие, 5 человек.

Трудозатраты, 4,0 тыс. рублей

Участие юридических лиц и индивидуальных предпринимателей на безвозмездной основе в поставке товаров, выполнении работ, оказании услуг:

• ООО «Компакт-Сервис» - оказание услуг грузчиков,2,8 тыс. рублей;

• ЖЭС ООО - выполнение работ по вывозу строительного мусора автомобилем организации, 1,2 тыс. рублей.

Вклад:

• ИП Меркушева К.А.- поставка товара, 2,6 тыс. рублей.

Критерии оценки эффективности проекта

9.Использование опыта образовательными организациями дополнительного образования:

Представленный опыт возможно использовать организациями дополнительного образования, при реализации коррекционных мероприятий для детей с ОВЗ, детей-инвалидов с ОВЗ: проведение индивидуальных занятий, посещение сенсорной комнаты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588627-proekt-sedmoe-nebo