- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «Самый лучший 5 класс» !
Сценарий мероприятия «Самый классный класс»
Ученики 5-х классов (М, Н, Л, Ф), преподаватели, родители
1. Визитка
[Ведущий выходит на сцену]
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы определить, какой класс из 5-х классов самый классный! Мы проведем множество увлекательных конкурсов и испытаний, и я уверен, что атмосфера будет очень веселой и дружной!
[Ведущий представляет каждый класс по очереди]
Теперь давайте знакомиться поближе с каждым из них!
Первым мы хотим представить 5 класс М под руководством их классного руководителя Соколовой Анастасии Сергеевны!
Следующим на очереди 5 класс Н с их замечательным руководителем Каревой Анной Викторовной!
Не забываем о 5 классе Л и их вдохновляющем классном руководителе Юрасовой Юлией Сергеевной!
И завершит наше представление участников 5 класс Ф под чутким руководством Ерастовой Натальи Федоровны!
Давайте поддержим наших ребят аплодисментами!
Активности от актива
**[Ведущий]:**
Наши активисты подготовили для вас интересные задания. Каждому классу зададут по три вопроса, за которые можно заработать дополнительные баллы!
- **После первого конкурса:**
*Загадки:*
1.Загадка: Светит ярко, но не греет, В небе вечно он летает. Что это за круглый свет? Он нам ночью очень рад. Ответ: Луна.
2. Загадка Что было «завтра», а будет «вчера»? Ответ Вчера .
3. Загадка У броненосца две передние ноги, две задние, да еще две левые и две правые. Сколько ног всего? Ответ 4 .
2. Театральная постановка
[Ведущий]
А теперь мы перейдем к творческому конкурсу – театральным постановкам! Каждый класс покажет свою интерпретацию одной из известных сказок.
- 5 класс …. (Теремок)
Уважаемые ребята! Спасибо вам за невероятные атмосферные моменты, которые вы подарили нам своими театральными постановками. Ваши усилия и креативность сделали этот конкурс поистине незабываемым. Вы — настоящие звезды театра!
- 5 класс …… (Гуси-лебеди)
Дорогие участники! Хочу искренне поблагодарить вас за ваше желание творить и стремление к выступлениям! Каждая постановка была уникальной и запомнится нам надолго. Вы все молодцы! Поздравляю вас с успешным участием в конкурсе!
- 5 класс …….. (Волк и семеро козлят)
Дорогие участники! Поздравляю вас с завершением конкурса и выражаю благодарность за ваши удивительные выступления! Вы показали нам, что каждый из вас обладает уникальным талантом. Продолжайте творить и вдохновлять нас!
- 5 класс ……..(12 месяцев)
Уважаемые ребята! Спасибо вам за ваши замечательные театральные постановки! Каждое выступление было наполнено эмоциями и креативом, и я горжусь тем, что вы все приняли участие в этом конкурсе. Вы — настоящие артисты!
[По окончании выступлений каждый класс получает благодарности от ведущего.]
---
3. Танцевальный батл или угадай мелодию
**[Ведущий]:**
Теперь у нас развлекательная часть – танцевальный батл или угадай мелодию! Каждый класс выберет одно из заданий.
-Что выберет команда 5 М класса ?Участие в танцевальном батле или игру "Угадай мелодию"?
-Какую игру предпочитает команда 5 Н класса ? Танцевальный батл или угадай мелодию?
- Что выберет наша команда 5 Л класса : зрелищный танцевальный батл или увлекательную игру "Угадай мелодию"?
-Что выберет команда 5 Ф класса ?Участие в танцевальном батле или игру "Угадай мелодию"?
Активности от актива
[Ведущий]:
Наши активисты подготовили для вас интересные задания. Каждому классу зададут по три вопроса, за которые можно заработать дополнительные баллы!
- После третьего конкурса:
Квиз:
. 1.Вопрос: В каком городе находится знаменитая Эйфелева башня? - Ответ: Париж.
2. Вопрос: Сколько дней в феврале в не високосный год? - Ответ: 28 дней.
3. Вопрос: Как называется самый большой океан на Земле? - Ответ: Тихий океан
. [Каждый класс отвечает на вопросы, вызывая интерес и вовлеченность аудитории.]
---
4. Награждение
[Ведущий]:
Пришло время награждения! Мы поздравляем всех участников и считаем каждого победителем, однако по результатам конкурса мы определили призеров в следующих номинациях:
- «Лучший коллектив» – 5 класс М
- «Самое креативное выступление» – 5 класс Н
- «Лучшая игра командой» – 5 класс Л
- «Самый зажигательный номер» – 5 класс Ф
[Каждому классу вручаются грамота, статуэтка и настольная игра в пакете с логотипом мероприятия.]
[Завершение]:
Спасибо всем за участие! Мы все провели отличный день! Надеемся вновь увидеться на следующих мероприятиях!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588901-konkurs-samyj-luchshij-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Основы охраны труда»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.