Роль английского языка в современном мире

МОУ «Жарковская СОШ №1»

Проект

«Роль английского языка

в современном мире»

Автор:

учащийся 9 «Б» класса

Руководитель:

Теребейкина Елена Геннадьевна,

учитель английского языка

МОУ «Жарковская СОШ№1»

2024 год

Содержание

Введние…………………………………………………………………………………….3-4

Глава I. Теоретическая часть

1. 1. История английского язык ………………………………………………………………………………………….5-6

1.2 Ценность английскогоязыка……………………………………………………………………………………………6-7

1.3Заимствование слов в английском

языке.....................................................................................................................................7-8

1.4 Роль английского языка в жизни

школьников………………………………………………………………………………..9-10

Глава II. Практическая часть.

2.1. Реализация проекта, основанного на мнении учащихся МОУ Жарковская СОШ

№1…………………………………………………………………………………………….11

2.2. Вывод по анкетированию учащихся ………………………………………………………………………………………………..12

Заключение…………………………………………………………………………………..13

Список литературы………………………………………………………………………….14

Приложения…………………………………………………………………………………15

Введение

Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Современный человек без определенных лингвистических познаний не может использовать новейшие блага цивилизации. Все сферы нашей жизнедеятельности в той или иной мере требуют знаний английского языка. Изучение английского языка становится с каждым годом более востребованным. Английский язык играет ведущую роль в науке, технологии, медицине, компьютерных технологиях; в исследовании, программ ном обеспечении, бизнесе, торговле, в дипломатии и в международных организациях, в средствах массовой информации и других сферах, так как является самым изучаемым иностранным языком. Знание английского языка может помочь вам с честью выйти из любой ситуации практически в любой точке земного шара и, наверняка, в тех 60 странах мира, где английский стал важнейшим языком бизнеса и общения. Для 377 миллионов человек английский – первый и основной, а еще для 98 миллионов – второй язык

Цель работы - изучить, вследствии чего люди во всем мире стремятся к изучению английского языка.

Объектом исследования является английский язык.

Предмет исследования – роль английского языка в современном обществе.

Актуальностьвыбранной темы состоит в том, что английский язык популярен во всем мире, как глобальный язык мирового сообщества и на сегодняшний день знание английского языка необходимокаждому.

Гипотеза исследования: если человек будет изучать английский язык как международный язык коммуникации, то он будет более успешен в современном обществе, чем без него.

Задачиисследования:

1. Изучение всех источников с целью получить информацию по ис следуемой теме.

2. Оценитьважностьизученияанглийскогоязыкаиопределитьегорольвжизнилюдей.

3. Систематизировать и описать полученную информацию по выбранной теме.

4. Собрать, систематизировать мнение школьников МОУ Жарковской СОШ№1;

Практическая ценность исследования заключается в использовании материалов исследования непосредственно в процессе обучения английскому языку. Обратив внимание школьников на необходимость в изучении английского языка, можно повысить мотивацию.

ГлаваI. Основная часть.

1.1.История английского языка

Чтобы понять важность изучения английского языка, я решил углубиться в эту тему и начать с истории возникновения.

Предок современного английского языка — древне-английскийязык — выделился в дописьменный период своей истории из среды германских языков, сохранив с ними много общего как в лексике, так и в грамматическом строе. В более раннюю эпоху сами древние германцы выделились из индоевропейской культурно-языковой общности, включавшей предков современных народов, говорящих на индоиранских — (индийских, иранских) и европейских (кельтских, романских, германских, балтийских и славянских) языках. И германские языки сохранили древние пласты общеиндоевропейской лексики, претерпевшей в них закономерные (законы Гримма и Вернера) исторические изменения, продолжившиеся и в английском после приобретения им самостоятельности. Так, к общеиндоевропейской лексике традиционно относят термины родства количественные числительные.

Принято делить историю английского языка на следующие:

1. 1. 1. Древне-английскийпериод:

Родоначальник и нынешних англичан — германские племена англов, саксов, — переселились на Британские острова в середине V века. В эту эпоху их язык был близок к немецкому и французскому, но в последующем своём развитии он далеко отошёл от других германских языков. В течение древнеанглийского периода англосаксонский язык (так многие исследователи называют древнеанглийский язык) изменяется мало,

не отступая от линии развития германских языков, если не считать расширения словаря.

1. 1. 1. Средне-английскийпериод:

Следующий период в развитии английского языка охватывает время с 1066 по 1485 годы. Нормандское завоевание 1066 года ввело в древнеанглийский язык новый могучий лексический пласт так называемых норманизмов

— слов, восходящих к норманно-французскому диалекту старо французского языка, на котором говорили завоеватели. Долгое время норманно-французский оставался в Англии языком церкви, управления и высших классов. Но завоеватели были слишком немногочисленны, чтобы навязать стране свой язык в неизменённом виде. Хотя основа английского языка осталась германской, но он включил в свой состав такое огромное количество старо французских слов, что стал языком смешанным. Процесс проникновения старо-французских слов продолжается до конца среднеанглийского периода, но пика достигает в промежутке между 1250 и 1400 годами.

1. 1. 1. Ново-английскийпериод:

Период последующего развития английского языка, к которому принадлежит и состояние языка современной Англии, начинается в конце XV века. С развитием книгопечатания и массовым распространением книг происходит закрепление нормативного книжного языка, фонетика и разговорный язык продолжают изменяться, постепенно отдаляясь от словарных норм.

1.2.Ценность английского языка

В чем же его ценность? Все просто: во всем мир изучению английского языка придается больше значение. Каждый взрослый человек мечтает овладеть английским языком хотя бы на разговорном уровне, а детей начинают обучать еще с младшего возраста. Что же нам дает знание английского языка?

Во-первых, карьера. В нынешнее время для того, чтобы устроиться на престижную работу в крупную организацию необходимо свободное владение языком. Это связано с тем, что крупные организации имеют среди поставщиков и покупателей иностранные предприятия, а, соответственно, ведение переговоров, заключение сделок, подписание контрактов и т. д. осуществляется именно на международном языке – английском.

Во-вторых, учеба. Знание английского языка дает возможность обучаться в престижных зарубежных университетах, по скольку является одним из важнейших критериев отбора при поступлении. Имея диплом, скажем, Лондонского университета выпускник получает возможность устроиться на работу по всему миру, ведь, как известно, диплом, выданный в Соединенном Королевстве, один из самых конвертируемых.

В-третьих, поездки за границу. Всем известно, что современный человек, являющийся личностью разносторонней и любознательной, стремится в своей жизни посетить как можно больше различных стран и городов, познакомиться с культурой и обычаями других народов. А как это возможно без знания английского языка? Во многих туристических странах распространен английский язык, как способ коммуникации.

Далее, знакомства. И, конечно, владея английским языком, у вас всегда есть возможность беседовать с интересными людьми на различные темы на английском языке, заводить полезные знакомства и обретать новых друзей среди иностранцев.

1.3.Заимствование слов в английском языке.

Важность английского языка в современном мире просматривается даже за счет заимствования слов. Ведь многие люди на сегодняшний день используют английские слова, как способ сокращения мысли. Мы настолько привыкли к английским словам и заимствованиям из английского языка, что даже не замечаем их. Оказалось, что английский язык значительно присутствует в нашей жизни, в окружающих нас вещах. Английские слова можно встретить повсюду: в газетах, журналах, в аэропорту, в магазинах, в банках и других общественных заведениях. Английские слова есть на одежде и обуви, на упаковках пищевых продуктов и напитков, в названиях косметических средств, в спортивных терминах и правилах игры. Я выяснил, что в своей речи мы употребляем множество английских слов, например: Ok,easy,respect,e-mail,love,friend. Также: Help!Thankyou!Bye-bye!Please!Hi!Hello!

В настоящее время все чаще можно встретить англоязычные слова, выражения или сокращения в речи молодых людей. Видеоигры, видеоролики популярных видео блогеров, различные сайты и приложения и многое другое – все это, как правило, на английском языке.

В переписке в социальных сетях английские слова, правда, в искажённом виде, тоже присутствуют. Определённые слова или фразы составляют определенную подростковую культуру. Даже возникло такое явление как «рунглиш» - смесь английского и русского языков, преобразование английских слов на русский язык, с помощью добавления различных суффиксов и приставок. Например: «У меня дедлайны!», что означает «У меня сроки!»; «лайкнуть», «юзать», «почекать» ( «нравится», «использовать», «проверить» соответственно) и многие другие фразы, слова и сокращения уже стали частью каждодневной речи. Кроме того, в нашей речи есть слова, заимствованные из английского языка, которыми мы активно пользуемся. Вот самые популярные:баскетбол, доктор, телефон, футбол, пионербол, телевизор, корректор, чипсы, компьютер, бизнес, волейбол, бренд, принтер.

1.4. Роль английского языка в жизни школьников.

Роль иностранного языка в жизни школьников можно свести к следующему:

1. Процесс обучения, так же как и процесс игнорирования иностранного языка в школе – мощный фактор социализации школьников, особенно подростков;

2. Изучение иностранного языка в аспекте грамматики и лексики развивает логическое и абстрактное мышление, а так же способствует общему интеллектуальному развитию детей;

3. Чтение оригинальной литературы, то есть литературы на иностранном языке расширяет кругозор, эрудированность и повышает общий культурный уровень обучающихся;

4. Изучение иностранного языка является порой решающим фактором, и если школьники еще не понимают этого, то важность статуса понимают их родители;

5. Владение иностранным языком открывает доступ в информационное пространство.

ГлаваII. Исследование.

2.1. Реализация проекта, основанного на мнении учащихся

МОУ Жарковская СОШ№1

В различных источниках можно найти немало информации по данной теме и мое исследование дополняет эти сведения. Чтобы убедиться в том, что исследуемая тема будет интересна и полезна не только мне, я решил провести социологический опрос.

Моё исследование строилось следующим образом:

1. Я создал анкету, которая помогла мне узнать роль английского языка и важность изучения этого предмета среди учеников.

2. Распространил анкету среди учеников 9 класса.

3. Проанализировал полученные данные и сделал вывод о важности английского языка.

Так же исследование показало, что участники опроса более или менее понимают важность изучения английского языка. Присутствует стремлении к изучению иностранного языка и понимании его важности в современном обществе.

2.2. Вывод по анкетированию учащихся МОУ Жарковская СОШ№1.

Я провел анкетирование учащихся МОУ «ЖСОШ№1»

(приложение 1) и установил, что учащиеся четко понимают, что изучение английского языка является необходимостью.

В исследовании приняло участие 26 человек. По результатам анкетирования было установлено, учащиеся 9 классов понимают, что изучение английского языка – это необходимость, продиктованная временем и изменениями в современном обществе. Работать на компьютере, добывать различную информацию, путешествовать, слушать музыку – это знание английского языка.

Диаграмма к ответам на 1-4 вопросы

Диаграмма к ответам на 5 вопрос

Из 26 учеников 9 класса,

Безусловно, можно сделать вывод, что процент желающих изучать английский язык велик.

Заключение

Английский язык – это язык высоких технологий, программирования, язык контрактов и переговоров, язык радио, телевидения и, конечно же, Интернета. О значимости и роли английского языка в обществе можно говорить всегда. Бесспорным считается то обстоятельство, что данный язык выступает значимым элементом в жизни нынешнего человека, и любой сумеет отыскать для себя не о дну причину для его изучения.

В результате исследовательской работы можно сделать вывод, что английский язык действительно важен в современном обществе. Его ценность осознают как взрослые, так и дети, многие из которых планируют связать с ним свою дальнейшую жизнь.

Список использованной литературы:

1.Аветисян.Н.Г Английский язык для делового общения.Тесты./Н.Г. Аветисян , К.Ю.Игнатов,-М.:КноРус,2018-94с.

2. Гальчук,Л.М. Английский язык в научной среде: практикум устной речи: Учебное пособие/Л.М, Гальчук.-М.:Вузовский учебник, 2018.-240с

3.Матвеев, С.А.Английский язык школьников/С.А.Матвеев.-М.6АСТ,2016.-320с

4.Кабакчи В.В. Английский язык межкультурного общения – новыйаспект в преподавании английского языка // Иностранные языки

школе, 2000, № 6. С. 84.

5.Кристалл Д. Английский язык как глобальный. – М., 2001.

6.http://ru.wikipedia.org./wiki/

Приложение 1

Анкета

1.Является ли обучение английскому языку важным для дальнейшей жизни?

а. Да, это важно

б. Нет, не вижу необходимости

в. Затрудняюсь ответить.

2.Стремитись ли вы изучать английский язык?

а. Да.

Б .Нет

в. Не знаю

3.Необходим ли будет английский язык вам в будущей профессии?

а .Да

б .Нет

в .Затрудняюсь ответить

4.Нужен ли будет вам английский язык при дальнейшем обучении в учебных заведениях?

а .Да

б. Нет

в. Не знаю

5.Где в жизни вы применяете английский язык?

а. В работе на компьютере( играх)

б. Слушаю музыку на английском языке

в. Переписываюсь с друзьями , говорящими на английском языке

г. Читаю литературу на английском языке

д. Только на уроке английского языка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588957-rol-anglijskogo-jazyka-v-sovremennom-mire