- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «МКТ». 10 класс
Вариант 1
1. Средняя кинетическая энергия теплового движения молекул газа в баллоне 4,14*10-21Дж.Чему равна температура газа в этом баллоне.
2. В закрытом сосуде находится идеальный газ. При некоторой температуре среднеквадратичная скорость теплового хаотического движения молекул равна 526 м/с, а давление газа равно 101450 Па. Чему равна плотность этого газа? Ответ выразите в кг/м3 и округлите до десятых долей.
3. Броуновская частица массой 1,3 · 10–15 кг находится в жидкости при температуре 300 К. Чему равна среднеквадратичная скорость этой частицы, если в системе установилось термодинамическое равновесие? Ответ дайте в мм/с и округлите до целого числа.
4. Найти концентрацию молекул кислорода, если при давлении 0,2Мпа средняя квадратичная скорость его молекул равна 700 м/с.
5. Найти температуру газа при давлении 100 кПа и концентрации молекул 1025 м-3.
6. Найти среднюю квадратичную скорость молекулы водорода при температуре 1270С.
Вариант 2
1. Чему равна средняя кинетическая энергия хаотического поступательного движения молекул идеального газа при температуре 270С.
2. В закрытом сосуде находится идеальный газ при давлении 105750 Па и температуре, соответствующей среднеквадратичной скорости теплового хаотического движения молекул 494 м/с. Чему равна плотность этого газа? Ответ выразите в кг/м3 и округлите до десятых долей.
3. Броуновская частица массой 10–15 кг находится в жидкости. Среднеквадратичная скорость этой частицы равна 3,5 мм/с. Чему равна температура жидкости, если в системе установилось термодинамическое равновесие? Ответ дайте в К и округлите до целого числа.
4. Найти среднюю кинетическую энергию молекул одноатомного газа при давлении 20 кПа. Концентрация молекул этого газа при указанном давлении составляет 3*1025 м-3.
5.Современные вакуумные насосы позволяют понижать давление до 1,2 *10-10 Па. Сколько молекул газа содержится в 1 см3 при указанном давлении и температуре 270С.
6. Найти среднюю квадратичную скорость молекулы кислорода при температуре 2270С.
Вариант 1
1. Средняя кинетическая энергия теплового движения молекул газа в баллоне 4,14*10-21Дж.Чему равна температура газа в этом баллоне.
2. В закрытом сосуде находится идеальный газ. При некоторой температуре среднеквадратичная скорость теплового хаотического движения молекул равна 526 м/с, а давление газа равно 101450 Па. Чему равна плотность этого газа? Ответ выразите в кг/м3 и округлите до десятых долей.
3. Броуновская частица массой 1,3 · 10–15 кг находится в жидкости при температуре 300 К. Чему равна среднеквадратичная скорость этой частицы, если в системе установилось термодинамическое равновесие? Ответ дайте в мм/с и округлите до целого числа.
4. Найти концентрацию молекул кислорода, если при давлении 0,2Мпа средняя квадратичная скорость его молекул равна 700 м/с.
5. Найти температуру газа при давлении 100 кПа и концентрации молекул 1025 м-3.
6. Найти среднюю квадратичную скорость молекулы водорода при температуре 1270С.
Вариант 2
1. Чему равна средняя кинетическая энергия хаотического поступательного движения молекул идеального газа при температуре 270С.
2. В закрытом сосуде находится идеальный газ при давлении 105750 Па и температуре, соответствующей среднеквадратичной скорости теплового хаотического движения молекул 494 м/с. Чему равна плотность этого газа? Ответ выразите в кг/м3 и округлите до десятых долей.
3. Броуновская частица массой 10–15 кг находится в жидкости. Среднеквадратичная скорость этой частицы равна 3,5 мм/с. Чему равна температура жидкости, если в системе установилось термодинамическое равновесие? Ответ дайте в К и округлите до целого числа.
4. Найти среднюю кинетическую энергию молекул одноатомного газа при давлении 20 кПа. Концентрация молекул этого газа при указанном давлении составляет 3*1025 м-3.
5.Современные вакуумные насосы позволяют понижать давление до 1,2 *10-10 Па. Сколько молекул газа содержится в 1 см3 при указанном давлении и температуре 270С.
6. Найти среднюю квадратичную скорость молекулы кислорода при температуре 2270С.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589015-samostojatelnaja-rabota-po-teme-mkt-10-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.