Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.10.2024

Моя малая Родина Дидактическая игра «Собери пазл»

Колбакова Эльмира Гачаевна
Воспитатель высшая категория
Дидактическая игра «Собери пазл» для старших дошкольников 5–7 лет познакомит детей с символикой и государственными наградами Новокузнецка. Увлекательное занятие развивает память, логическое мышление и концентрацию внимания. Собирая яркие картинки, ребята совершенствуют мелкую моторику и сенсорное восприятие, учатся соединять части в единое целое. Игра способствует познавательной активности, воспитывает аккуратность, самостоятельность и творческое начало. Пособие станет отличным помощником для педагогов и родителей в формировании патриотических чувств и расширении кругозора детей.

Содержимое разработки

Новокузнецк

Моя малая - Родина

Дидактическая игра «Собери пазл»

Пазлы- познавательная дидактическая игра для старших дошкольников

Дидактическая игра «Пазлы» -средство развития памяти и мыслительной способности у дошкольников 5-7-летнего возраста. Увлеченно собирая части картинок, дети получают представление о разнообразии предметного мира, о внешних признаках и назначении окружающих объектов.

Цель игры: закрепить знания о символике и государственных наградах города Новокузнецка.

Задачи:

-усиление познавательной активности;

-обучение навыку соединения частей в единое целое, выделения признаков объектов;

-совершенствование сенсорного восприятия, моторики пальцев рук;

-развитие памяти, умения логически мыслить и концентрировать внимание;

-воспитание аккуратности в работе, приучение к самостоятельности;

-творческое развитие.

Ход игры:

Педагог раскладывает на столе перед воспитанниками части разрезанной картинки, просит их хорошенько рассмотреть. Игровая задача - составить из частей цельное изображение. Сначала воспитанники могут выполнять задание с ориентацией на картинку -образец и без неё.

г. Новокузнецк

Кемеровская область

МБ ДОУ «Детский сад №31»

Воспитатель: высшая категория Колбакова Э.Г.

Picture 1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589035-moja-malajarodina-didakticheskaja-igra-sober

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки