- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Характеристика для поступления в военную академию
Характеристика
на кандидата, поступающего в Военный учебно-научный центр
Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора
Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина»
Я, Чернышёва Татьяна Леонидовна, 08.08.1964г.р., образование высшее, классный руководитель 11 «А» класса, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ им. А.И.Крушанова, контактный телефон ……
лично знаю Мастабаева Александра Олеговича с 2020 года
1. Мастабаев Александр Олегович, 15.07. 2004 года рождения, ученик 11 «А» класса МБОУ СОШ им.А.И.Крушанова.
2. Понимает социальную значимость военной службы и осознанно стремится её нести. Уровень развития и чувство ответственности за защиту Отечества - наивысшие.
Активно участвует в общественной жизни класса и школы. С 2017 года является волонтёром Михайловского муниципального района (координатор волонтерского движения в Михайловском районе Андрющенко М.С.). Оказывал волонтёрскую помощь при проведении праздничных мероприятий района и краевого фестиваля- конкурса патриотической авторской песни «Афганский ветер». С 2019 года состоит в школьном юнармейском отряде «Пламя» (руководитель Исаков Е. Г., учитель обж). Добросовестно относится к возложенным на него обязанностям. Лидерской позиции не занимает, но авторитетом в коллективе пользуется.
Александр обладает такими основными морально-волевыми качествами, как честность, смелость, решительность, выдержка и самообладание. Юноша исполнителен и трудолюбив.
3. Семья Александра проживала в военном гарнизоне, где примером мужской профессии было военное дело. Со временем интерес к профессии перерос в желание стать военным. Склонность к военно- профессиональной деятельности у юноши проявляется в дисциплинированности, в развитии морально- волевых качеств, трудолюбии, ответственности. Он имеет свое мнение, способен его отстаивать.
Интересуется физикой, математикой, географией. Принимал участие в олимпиадах по этим предметам. Увлекается спортом. Принимал участие в спортивных соревнованиях различных уровней и получал призовые места. Имеет грамоты. Считает, что спорт развивает волевые качества, нужные в его профессии. Награжден золотыми знаками отличия Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «ГТО» (2020 год- 4-я ступень, 2021год- 5-я ступень). Является членом команды юношей по волейболу детской спортивной школы с. Михайловка.
Характер уравновешенный, спокойный. Взаимоотношения с одноклассниками ровные. К конфликтам не склонен. Всегда внимательно относится к критическим замечаниям и советам, старается исправлятьсвои недостатки, готов постоять за себя, защитить слабого и младшего по возрасту, смел. Способен контролировать свои эмоции. Вредных привычек не имеет. Есть способности к работе, связанной с порядком и дисциплиной.
Юноша воспитывается в полной семье, где уделяется должное внимание воспитанию.
«____»________20… г. Директор образовательного учреждения В.Н.Петухова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589177-harakteristika-dlja-postuplenija-v-voennuju-a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.