- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта урока по технологии «Изготовление чеканки из фольги»
Знать физические и технологические свойства тонкого металла, технологические приемы его обработки.
Бережно относится к результатам своего труда и труда одноклассников, учить соблюдать порядок на рабочем месте.
Учить выполнять изделие используя технологическую карту.
Соблюдать технику безопасности при работе с фольгой.
Технологическая карта урока по технологии «Изготовления чеканки из фольги»
№ п/п | Этапы работы | Эскизы | Инструменты и приспособления |
1. | Берем рулон алюминиевой фольги. С помощью ножниц отрезаем заготовку нужного размера 07х12см |
| Алюминиевая фольга, линейка, карандаш, ножницы |
2. | С помощью ножниц вырезаем из картона заготовку нужной величины 6х11см. |
| Линейка, карандаш, ножницы, картон |
3. | Под фольгу кладем картон, можно несколько слоев бумаги. Основа должна быть не мягкой, но и не сильно жетской. |
| Фольга ,картон |
4. | На фольгу кладем рисунок на тонкой бумаге, который будем обводить. Совсем мелких деталей следует избегать, фольга изгибается, и может потеряться контур. |
| Фольга, рисунок на тонкой бумаге, карандаш |
5. | Убираем рисунок и начинаем чеканку рисунка. Выпуклые части рисунка продавливаем с изнаночной стороны совершая круговые движения карандашом |
| Чеканка, карандаш |
6. | Подкладываем готовый картон под чеканку и подгибаем края со всех четырех сторон. |
| Чеканка, картон |
7. | В конце работы чтобы выделить рисунок на чеканке выполняем тычки вокруг рисунка и заполняем тычками все оставшееся поле чеканки. |
| Чеканка, карандаш |
8. | Из готовых чеканок оформляем выставку |
| Готовые чеканки |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589960-tehnologicheskaja-karta-uroka-po-tehnologii-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации










Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.