- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
О творческом конкурсе музыкальных инструментов из природного и бросового материала
Творческий конкурс
«Лучший музыкальный инструмент из природного и бросового материала»
Согласно годового плана работы в нашем детском саду 18 октября 2024г прошел творческий конкурс «Лучший музыкальный инструмент из природного и бросового материала».
Главная цель конкурса - пополнение предметно-развивающей среды в группах, вовлечение в творческий процесс педагогов и родителей воспитанников в изготовление музыкальных инструментов, развитие фантазии, творчества детей и взрослых.
На конкурс были представлены 15 работ воспитанников и родителей. Какими оригинальными и яркими получились инструменты смогли убедится все, кто посетил эту удивительную выставку в музыкальном зале детского сада. Создание и музицирование на таких инструментах - одна из самых доступных форм ознакомления ребёнка с миром музыки : развивается музыкальный слух, ритм, музыкальная память, формируются навыки вербального и невербального общения, готовность и умение действовать в коллективе. Особенностью работы с такими музыкальными инструментами является то, что освоение их не требует специальной подготовки. Использование самодельных инструментов позволяют ребёнку сочетать игру с пением, с движениями. Изготовить такие инструменты совсем не сложно. И это открывает возможность для их изготовления в домашних условиях, совместно с родителями. Мы в восторге от безграничного энтузиазма, творчества и фантазии родителей! Музыкальные инструменты получились очень красивые, яркие и необычные.
От всей души благодарим родителей за их умелые руки!
Абсолютным победителем конкурса признан музыкальный инструмент семьи Сангатуллиной Доминики.
Поздравляем с ПОБЕДОЙ!
Инструменты из природного материала
1 место – семья Сидоренко Лизы.
2 место – семья Идрисовой Мирославы
3 место – семья Чумакова Ильи, Макаровой Виктории.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590070-o-tvorcheskom-konkurse-muzykalnyh-instrumento
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.