- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего тематического развлечения для детей раннего возраста детского сада «Мы веселые ребята»
515
3
Сценарий осеннего тематического развлечения
для детей раннего возраста детского сада
«Мы веселые ребята»
Цель:
- Создавать атмосферу радости, воспитывать эстетический вкус.
- Вызывать желание участвовать в праздничном действии.
- формировать певческие навыки, учить детей подпевать взрослому;
- активно участвовать в пляске, развивать слух;
- реагировать на звучание музыки, выполнять движения по показу взрослого.
Музыкальный репертуар:
1. «Пляска с листочками» (муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной)
2. «Танец – игра с Мишкой» (сл.,муз. О.Авдеевой)
3. Игра «Собери шишки»
4. Игра «Солнышко и дождик» (муз.Филиппенко)
5. «Танец - игра с погремушками» (сл.,муз. Макшанцевой)
Герои:
Ведущая-Осень - воспитатель
Мишка – взрослый
Оборудование:
Листья (по количеству детей), шишки, погремушки, зонт, корзина с фруктами.
Ход мероприятия
Под осеннюю мелодию дети заходят в зал, останавливаются вокруг ковра, на котором лежат листики.
Ведущая-Осень: Посмотрите,
Как кругом красиво,
Всюду листья золотые,.
Мы листочки соберем,
с ними танцевать пойдем.
Песню Осени споём, ручкой ей помашем.
Золотым осенним днём вместе с нею спляшем.
«Пляска с листочками»
Ведущая-Осень: Вы ребята молодцы! Песню спели от души.
Слышу, музыка звучит. Кто-то к нам сюда спешит.
(Звучит музыка) (Приходит Медведь)
Медведь: Здравствуйте, я — Мишка, услышал как замечательно вы пели и пришел к вам.У меня есть веселая игра для вас! Поиграем?
Музыкальная игра «Мишка косолапый»
Ведущая-Осень: Мишка, тебе понравилось играть с ребятами?
Мишка: Спасибо вам ребята, очень порадовали меня! И у меня есть для вас подарок- вот эти шишки! (Мишка роняет корзину с шишками ) Ой, ребята, помогите! Мишке шишки соберите!
Игра: «Собери шишки»
Ведущая Осень: Ой, ребята, дождь осенний
К нам в окошко постучал.
Пока мы с Мишкой играли!
А мы дождик переждем,
С зонтиком играть пойдем!!
Игра «Солнышко и дождик»
Мишка. Ой, ребята! Молодцы!
Я очень люблю песни петь.
А еще люблю плясать, всех детишек развлекать.
Вы, ребятки, не скучайте,
Дружно танец начинайте.
«Танец-игра с погремушками»
Ведущая-Осень: Как мы весело играли!
Погремушечки устали.
Погремушка, не ленись
И в корзиночку ложись.
(Обходит детей, чтобы собрать погремушки в корзинку.)
Мишка: Я скажу вам от души: вы ребята хороши –
Играете, поёте, очень весело живёте!
Вас за всё благодарю, угощение дарю! (Дарит угощение, уходит).
Мишка: Спасибо вам, ребята, ждут меня медвежата, до свидания!
Дети. До свидания, Мишка.
Ведущая- Осень: У меня для вас тоже есть осенние подарочки! Вот красивые листочки у меня в корзинке. Подойдите все поближе и подуйте на них! Вот какое чудо- наши листочки превратились в угощение!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590264-scenarij-osennego-tematicheskogo-razvlechenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Разработка рабочих программ курсов внеурочной деятельности»
- Педагогика и методика начального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.