- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Все начинается с мамы «(сценарий развлечения ко дню матери)»
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
3. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
4. Создание положительной эмоциональной атмосферы.
«Всё начинается с мамы» Старшая группа
Ведущая: - Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви
С чем сравнить ее? Может быть с песней?
Что поют на заре соловьи
Доброты материнской, прекрасной
Ничего удивительней нет
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны
Добротой материнской согрет.
Вед: Очень приятно, что к нам в гости пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы! И даже бабушки!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам, дорогие!
А теперь встречайте детей
Входят дети
Танец
Ребенок 1: Что, ребята, я узнала! Я не спала в тихий час
И случайно услыхала: - Будут гости здесь, у нас!
Ребенок 2: Будут гости? Кто такие?
Все проверки мы прошли,
И комиссии большие непорядков не нашли!
Ребенок 3: Ой, какие непорядки! Кому надо их искать?
Будем в зале мы, ребятки, Наших милых мам встречать!
Ребенок 4: Вот они – все наши мамы!
И скрывать мы не хотим! –
Всю концертную программу
Посвятим сегодня им !
Песня «Ярко, ярко светит солнце»
Вед: - Кто любимей всех на свете? Это сразу скажут дети. Но мы все же, для порядка, приготовили загадки:
1.Кто на свете всех родней?
Дети и гости - Мама!
2. Кто нас любит всех сильней?
- Мама!
3. Кто бранит нас и прощает?
- Мама!
4.Кто нас в садик провожает?
- Мама!
5.На ночь сказку кто читает?
- Мама!
6.Кто нам елку наряжает и наряды покупает?
- Мама!
7.Кто на свете всех умней и красивей, и добрей?
- Мама!
Вед: - Мама!.. У каждого из вас есть своя мама. Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит.
Вед:- Мамин голос, не спутаешь ни с каким другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мама – дарительница тепла, любви и красоты. Все, что тебя окружает в этом мире, начинается с мамы.
Ребенок: Маму добрую мою
Очень сильно я люблю
Мама любит меня тоже
Она в мире всех дороже!
Влетает баба Яга
Яга: А меня к себе не ждали и к себе не зазывали….
Пусть сидит на печи да лопает одна сухи калачи
Мы ж без нее хорошо оторвемся,
Да еще над ней посмеемся
Что за несправедливость така?
Сейчас вам всем задам трепака
Вед: У тебя, дорогая Яга мы все просим прощенья
Прими же от нас извиненье
Нам ведь сорока на хвосте принесла
Будто ты в командировке была
Яга: Что за слабые у вас отмазки,
Отговорки будто бы из сказки
Не обижайте бабусю, я вам еще сгожусь
Ведь я могу и петь и плясать,
Да еще крестом вышивать
Могу развлечь весь честной народ
Да построить всех в хоровод
В общем кто со мной, тот супер-герой (замечает мамочек)
Что за чудо дамочки – суперские мамочки
Но не будем мы зря болтать, буду вас я развлекать
Ой, как найдет на меня вдохновенье
Я все стихами да стихотворениями
А давече не спалось, так чего я только не насочиняла,
Всяких заданий да испытаний вам напридумывала…
А чегой-то маловато мамочек,
Их что, Кощей на завтрак съел? Ответы детей
Жаль, что не все смогли прийти. Ну да ладно, а давайте нарисуем коллективный, ну в общем портрет ваших мамочек.
Конкурс «Коллективный портрет мам» (2 мольберта, 2 маркера, бумага)
Яга: Молодцы! От ваших мам просто невозможно глаз отвести. А я вот от Кикиморы слыхала, будто мать может узнать своего ребенка из тысячи, вот мы это сейчас и проверим. Ну-ка, подь сюды (к маме), да дитятю своего не забудь прихватить. Я щас поколдую. Сделаю маму незрячей
Конкурс «Найди своего ребенка» с закрытыми глазами 6 чел.
Яга: - Вот что значит материнское сердце, Нашла таки своего сорванца! А сейчас слово вашим деткам.
Ребенок: Говорят, что ангелы пропали
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали
И теперь их мамами зовут.
Ребенок: - Мы спасибо скажем мамам,
Что сегодня все вы с нами
Мы хотим для вас сплясать,
Вас же просим поддержать
Танец «Башмачок»
Яга: - А подозреваю я, ребятишечки, дорогие девчонки – мальчишечки, что не всегда ваши мамы бывают такие белые и пушистые, небось и придирчивыми, и приставучими и ужас какими вреднючими бавают, кричат по утрам: - «Давай быстрей, в садик опоздаешь» Ага? Ответы детей
Яга: - Значит наговаривают на меня Ягусю, что я самая вредная. Ну, мои сладенькие детки, я за вас на ваших мамочках отыграюсь. Вот я им заданьице и дам, пусть попробуют справиться
Конкурс «Одень куклу»
Яга: - Ох, притомилась я слегка, у меня болит нога
Слышишь, други, выручайте, песнюдружно запевайте
Песня ваша, без сомненья, мне поднимут настроенье
Все - Мы пропели, что хотели, только вы не охайте.
Мы поклонимся сейчас, ну а вы похлопайте!
Песня «Я любимой мамочке»
Яга:- А сейчас я и посмотрю, чему в вашем хорошем детском саду обучают. Сказки вам тут читают?
Вед: - А сказки то бывают разные: волшебные и прекрасные
Шуточные и вкусные, веселые и грустные
Конкурс «Угадай сказку»(угадывают дети)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таиться.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ. (Игла)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный. (Ступа.)
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
В невод к старику попала
Все желания исполняла
На последок уплыла
Золотой она была. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
Муха в поле денежку нашла
И с гостями ела и пила,
Паучок ее едва не погубил.
Кто, напомните, злодея зарубил? (Муха-цокотуха)
Яга: - Ой, чегой-то мне жарко стало. Чего сидите, как пеньки, дуйте на бабусю. Э-эх, малахольные, всему-то вас учить надо! Ладно, хватит!
Яга: Вот и хорошо, вот и посвежело
А сейчас будет испытание на взаимопонимании
В чем еще вы мастаки? Можете читать стихи?
Стихи: (Были маленькими мамы)
Ребенок: Все же это очень странно, как такое нам понять?
Были маленькими мамы, было им когда-то пять
Были наши мамы крошки, им давали рыбий жир
Мамы плакали немножко, обижаясь на весь мир
Ребенок: Кукол мамы наряжали, украшали куклам дом
И у елки танцевали в платьях с блесками кругом
И с ободранной коленкой мамы шли гулять во двор
Чтобы Петьке или Генке за обиду дать отпор
Ребенок: Здорово играли в прятки – ни за что не отыскать
И просили шоколадки им почаще покупать
Не сиделось мамам дома, занят целый день игрой
Жаль, что были незнакомы, мама, мы тогда с тобой
Конкурс «Накорми маму», нужно2 йогурта, 2 ч.ложки, салфетки
(участвуют две мамы с детьми)
Яга: Ох, засиделась я у вас, а мамы ваши – высший класс
Веселы, шустры, красивы, ну не мамы, просто диво
Вы от мам не отставайте, им в хорошем подражайте
Говорю вам всем пока – ваша милая Яга (выходя из зала)
ДА готовьте угощение, могу придти и без приглашения
Вед: -Ребята, а что вы подарите своим мамам?
Ребенок: Мы подарок маме покупать не станем-
Сделаем сами, своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать,
Речку голубую…
А еще расцеловать
Маму дорогую.
Дети дарят подарки мамам.
Вед: - Наш праздник подошел к концу и мы, ребята, хотим вам сказать:
- Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: «Знаете, какие у меня хорошие дети!»
Вед: -Дорогие мамы!
Поздравляем вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590556-vse-nachinaetsja-s-mamy-scenarij-razvlechenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.