Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.11.2024

Теоретический материал для сдачи ЕГЭ по русскому языку. Задание 8. Синтаксические нормы

Шабельский Дмитрий Валентинович
Учитель русского языка и литературы
Самостоятельная работа по теме: «Виды связи в словосочетании» для уроков русского языка в 8 классе

Содержимое разработки

Синтаксические нормы (задание 8)

1. Ошибки в построении предложения с однородными членами

Ο и Ο

| | и | |

| | и | |

( ) и ( )

[ ], и [ ]

В сочинении я рассказал о значении спорта и (почему я его люблю).

Девушка, сидевшая у окна и (которая хорошо пела), запомнилась всем.

Я люблю музыку и кататься на коньках.

Ο и Ο .

(одинаковое управление)

Мы все любим и гордимся нашим земляком.

Произведение проникнуто чувством любви и восхищения красотой родного края.

не только …, но и …

как …, так и …

не столько …, сколько…

Созданы благоприятные условия не только для развития науки, а также для личностного роста ученых.

не только О, но и О

как О, так и О

не столько О, сколько О

Нам как интересен образ Сони, так и образ Раскольникова.

На тему войны созданы не только фильмы, но и поставлены спектакли.

ϴ: Ο, Ο, Ο

(в одном падеже)

Автор наделяет героя положительными качествами: благородство, смелость, доброта.

Пропустить можно только повторяющийся предлог

Мы побывали этим летом в Греции, Финляндии, Франции, Кипре.

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах.

2. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

X, | |,

| | X

Вошедшие пассажиры на остановке должны оплатить проезд до следующей остановки.

Росшие незабудки у ручья уже зацвели.

Причастный оборот должен стоять рядом с определяемым словом

Лес тянется с севера на юг, состоящий из хвойных деревьев.

Причастие должно согласоваться с определяемым словом

Школьники помогали группе археологов, приехавшим из Москвы.

тShape2Shape1 от

этот X, | |,

такой

Машу особенно поразили те рыбы, степенно плавающие в огромном аквариуме.

3. Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

Shape3 .

_Shape4 ____

дееприч. .

Открыв дверь, у меня душа ушла в пятки!

|дееприч.|, инфинитив

Выглянув из-за туч, стало красиво вокруг.

4. Ошибки в построении предложения с несогласованным приложением

скл. И.п.

нариц. «Собств.»

скл.

— «Собств.»

В оде А.С.Пушкина «Вольности» звучит тема свободы.

В «Мастер и Маргарита» М.А.Булкагова поднимается проблема ответственности человека за свои решения.

5. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (ошибка в управлении)

сShape5 огласно

благодаря

вопреки

навстречу

наперекор

наперерез

Д.п.

(кому?

чему?)

Благодаря целеустремленности и наличия свободного времени можно добиться успехов в учебе.

Работы проводятся согласно утвержденного графика.

ПО

Д.п.

1) причина:

по болезни;

2) скучать, тосковать, грустить + сущ., мест.

П.п.

1) «после»:

по окончании,

по приезде;

2) скучать, тосковать, грустить по нас, вас

Он решил поступать в университет по окончанию школы.

Необходимо отметиться в военкомате по приезду в город.

Он грустит по вам.

Уважаемые пассажиры, оплатите за проезд!

Упрекать нерешенной проблемой.

Написать отзыв на книгу.

Люди писали с уверенностью за то, что их родные найдутся.

6. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

[ __, (__ ), ].

Подлежащее и сказуемое согласуются в числе и роде.

[Все, (кто видел эту работу), поражался мастерству автора].

[Те, (кто бывали на Белом море), уже его не забудут].

Подлежащее и сказуемое согласуются в числе и роде.

Журнал «Иностранная литература» опубликовала новое произведение. Крестьянство на протяжении многих веков боролись против помещиков.

Несклоняемые сущ.:

неодуш.→ср.р.: кафе, жюри (но: кофе-м.р., кольраби, авеню, салями-ж.р);

одуш.: муж.пол и профессии→м.р. (атташе, мсье, денди), жен.пол→ж.р. (леди, мадам, фрау), общий род (визави, протеже);

животные→м.р. (какаду, шимпанзе, колибри), иваси (рыба), цеце (муха)-ж.р.

географич. названия→по нариц.сущ.: Сочи-город, Капри-остров, Габи-пустыня;

аббревиатура→по роду главного слова: МГУ-университет, РПЦ-церковь.

Считается, что Сочи было основано в 1838 году.

Шимпанзе веселило посетителей зоопарка.

МГУ отпраздновало свой юбилей.

7. Ошибка в построении сложноподчиненного предложения

Два предложения – один союз или союзное слово.

Достоевский показывает, что насколько маленький человек нуждается в помощи.

Я увидел за полем лес, который, казалось, что скрывался за метелью.

[Shape7Shape6 то], ( )

Степан чувствовал то, как от усталости слипаются глаза.

Придаточное определительное стоит после определяемого сущ.

Текст принадлежит перу Д.С.Лихачева, в котором поднимается проблема сохранения культурного наследия.

8. Неправильное построение предложения с косвенной речью

1Shape9Shape8лицо→3 лицо

В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, «как я стал из жанриста историком, ответить не сумею».

Нарушение границ предложения

Иван - очень добрый человек. Потому что

видит в людях только хорошее.

9. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм

Вид и время глаголов, обозначающих действия, происходящие в один отрезок времени, должны быть одинаковы.

В своём романе «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов раскрыл индивидуализм Печорина и рассматривает егопсихологию.

Летом небо на юге чёрное-чёрное, и звёзды на нём как будто водили хоровод.

10. Неправильное употребление имени числительного

См. материал к заданию 7.

Снегопад длился двадцать двое суток.

По обоим сторонам дороги росли каштаны.

Отдохнув, шестеро девушек продолжили путь.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) неправильное употребление имени числительного

1) А.С. Пушкин в романе в стихах «Евгении Онегине» рисует картины жизни Петербурга и Москвы.

Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения

2) Готовясь к устному выступлению, оратор прочёл много дополнительной литературы.

В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

3) Трое спортсменок выступили очень удачно.

Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

4) Группа популяций разных видов, населяющих определённую территорию, образует сообщество.

Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

5) Чичиков приехал к Манилову и совершает свою первую сделку по покупке крестьян.

6) Ни завод, ни фабрика в прошлом году работать так и не начала.

7) Он считал, что будто мы его неправильно поняли.

8) Каждый человек видит жизненный идеал по-своему, согласно своему характеру и моральным устоям.

9) Те, кто читал роман Л.Н. Толстого «Война и мир», помнят описание Бородинского сражения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590603-teoreticheskij-material-dlja-sdachi-egje-po-r

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки