Методическое пособие по грамматике

В методическом пособии освещаются основные грамматические явления современного английского языка, знание которых необходимо для правильного письма, ведения беседы и понимания текстов на английском языке. Теоретический материал предлагается на русском языке, к названиям грамматических терминов приводятся английские эквиваленты. Использованы примеры из оригинальной художественной литературы и грамматик известных английских издательств.

Последовательность изложения материала исходит из опыта работы с учащимися и основывается на принципе «от простого к сложному». В то же время изложение материала позволяет изучать одни темы независимо от других, поэтому последовательность их изучения можно изменять, исходя из потребностей преподавания.

Предназначено для учащихся средней и старшей ступеней обучения.

ПРЕДИСЛОВИЕ

В Википедии сказано, что английский язык (англ. English,theEnglishlanguage) — язык англичан (официальный язык Великобритании), жителей США (официальный язык тридцати одного штата), один из двух официальных языков Ирландии, Канады и Мальты, официальный язык Австралии, Новой Зеландии. Используется в качестве официального в некоторых государствах Азии (Индия, Пакистан и др.) и Африки. Английский язык является важнейшим языком международного общения, торговли, сотрудничества и бизнеса, что объясняется колониальной политикой Британской империи в XIX веке и мировым влиянием Соединённых Штатов Америки в настоящее время.

Сегодня очень актуально изучение английского языка. В большинстве стран мира английский язык широко используется в дипломатии, при составлении деловых и коммерческих документов. Он является одним из пяти официальных языков Организации Объеди­ненных Наций, наряду с французским, испанским, русским и китай­ским.

Каждый седьмой человек в мире либо знает, либо изучает английский язык. Изучение иностранного языка является обязательным в каждом высшем учебном заведении и базируется на двух основных аспектах – обучении лексике и грамматике. Предлагаем вашему вниманию краткий курс грамматики английского языка, изучаемой в школе и надеемся, что он поможет вам либо усвоить заново, либо систематизировать уже имеющиеся знания по грамматике.

Имя существительное

Имя существительное (The Noun) — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы who is this? what is this? кто это? что это?

Существительные подразделяются на собственные и нарицательные, исчисляемые и неисчисляемые. Исчисляемые существительные обозначают предметы, которые можно сосчитать: a chair- стул, a question-вопрос. Неисчисляемые существительные — это названия веществ и абстрактных понятий, которые не поддаются счету: water-вода, milk-молоко, freedom-свобода, friendship-дружба и пр. Исчисляемые существительные употребляются в един­ственном числе и множественном числе. Неисчисляемые существительные множественного числа не имеют.

Число имен существительных

Имена существительные имеют два числа —единственное и множественное. Единственное число обозначает один предмет. Форма множественного числа служит для обозначения двух и более предметов. Единственное число не имеет специальных окончаний, а множественное число образуется как раз с помощью прибавления окончаний.

Правила образования множественного числа

Нарицательные исчисляемые существительные могут принимать форму единственного и множественного числа. Множественное число имени существительного в английском языке образуется путем прибавления окончания -s.

a prison - prisons

a criminal - criminals.

Если существительное оканчивается на –f, то множественное число образуется путем прибавления окончания -es. Буква "f" обычно меняется на "v". (если окончание fe в единственном число, то во множественномs)

• Alife - lives

• Ashelf - shelves

Исключениями из данного правила являются:

• achief - chiefs - начальники

• ahandkerchief - handkerchiefs - платки

• aroof - roofs - крыши

• a safe - safes - сейфы

Если существительное оканчивается на -ss, -x, -sh, -ch, -o, то множественное число образуется с помощью окончания -es.

aclass - classes - классы

Исключениие составляют слова:

• a piano - pianos

• a photo - photos

Если существительное оканчивается на -yс предшествующей согласной, то множественное число образуется путем прибавления окончания -es, причем -y меняется на -i.

a city - cities - города

an army - armies - армии

Если существительное оканчивается на -yс предшествующей гласной, то множественное число образуется путем прибавления окончания -s без замены -y на -i.

a day - days - дни

a boy - boys - мальчики

Особые случаи образования множественного числа имен существительных в английском языке

В английском языке некоторые имена существительные образуют множественное число не путем прибавления окончания -s, а путем изменения корневых гласных.

• aman - men - мужчины

• awoman - women - женщины

• afoot - feet - ноги

• amouse - mice - мыши

• anox - oxen - быки

• achild - children - дети

• a goose - geese - гуси

• a tooth-teethзубы

• a German - Germans немцы

Некоторые существительные заимствованы из греческого и латинского языков:

• crisis - crises - кризисы

• phenomenon - phenomena - явления

У некоторых имен существительных одинаковые формы множественного и единственного числа:

• asheep - sheep - овцы

• a works - works - завод/заводы

• a means - means - средства

• a fish - fish - рыбы

• a dear - dear - олени

В сложных именах существительных при образовании множественного числа преобразуется только последнее (второе) слово.

• policeman - policemen - полицейский

В сложных именах существительных при образовании множественного числа изменяется только более важное слово, которое несет основной смысл.

• passer-by - passers-by - прохожий

В английском языке имена существительные вещественные и отвлеченные обычно употребляются только в форме единственного числа:

• sugar - сахар

• iron - железо

• love - любовь

• friendship - дружба

Только в форме единственного числа употребляются следующие слова:

• advice - совет, советы

• information - информация, сведения

• progress - успех, успехи

• knowledge - знание, знания

• money-деньги

• hair-волосы

• fruit - фрукты

Употребляются со значением ед.числа, хотя имеют форму мн.числа следующие слова:

• news — новость, новости (употребляется со значением ед.числа, хотя имеет форму мн.числа)

• Названия наук, оканчивающихся на -ics (physics — физика)

• Существительноеvacation — каникулы употребляется только в ед. числе, хотя в русском языке употребляется только во мн.числе.

Существительные,употребляющиеся только во множественном числе

• scissors - ножницы

• trousers - брюки

• spectacles – очки

• glasses – очки

• scales - весы

• tongs - щипцы

• goods - товар, товары

• clothes - одежда

• stairs - лестница

• arms - оружие

• riches - богатство, богатства

Падежи имен существительных

Имена существительные в английском языке имеют два падежа — общий и притяжательный.Общий падеж - это форма, в которой существительное дается в словаре. Существительные в общем падеже не имеют специальных окончаний. Существительные в притяжательном падеже обозначают принадлежность предмета или его отношение к другому предмету.

Притяжательный падеж единственного числа образует­ся прибавлением к существительному апострофа ( ’ ) и оконча­ния “ – s”, которое произносится:

[ s] – после глухих согласных:

Kate’s  toy – игрушка Кати,

[ z] – после гласных и звонких согласных:

Uncle Tom’s  Cabin – хижина дяди Тома,

[ iz] – после шипящих и свистящих звуков:

Alice’s adventures – приключения Алисы.

Если существительное в единственном числе заканчива­ется на “- s, - ss,- х,” то на письме в притяжательном падеже добавляется преимущественно только апостроф, хотя обыч­ное обозначение “–’s” также возможно. В обоих случаях окон­чание произносится [iz]:

James’ (или James’s) coat – пальто Джеймса,

Dickens’ (или Dickens’s) life – жизнь Диккенса.

Если существительное во множественном числе закан­чивается на “– s”, то в притяжательном падеже к нему добавляется только апостроф, а в произношении никаких изменений не происходит:

my parents’ car – машина моих родителей.

Если существительное во множественном числе не за­канчивается на “– s”, то его притяжательный падеж образу­ется так же, как и в единственном числе, то есть добавле­нием “–’s”: 

children’ s shoes – туфлидетей.

На русский язык притяжательный падеж  переводится родительным падежом существительного или притяжатель­ным прилагательным: 

children’ s notebook – тетрадь де­тей, детская тетрадь.

Род имен существительных

Определяется не формой слова, а его значением. Имена существительные обозначающие одушевленные предметы, бывают мужского или женского рода, в зависимости от обозначаемого ими пола. Имена существительные, обозначающие неодушевленные предметы, относятся к среднему роду.

Имя прилагательное

Прилагательным называется часть речи, обозначающая признак предмета, т. е. качество или свойство. По своей структуре прилагательные бывают:
Простые, т.е. состоящие только из одного корня:

red красный
large большой
old старый

Производные, т.е. имеющие кроме корня еще и суффиксы или префиксы, а иногда то и другое:

dangerous опасный
unable неспособный
remarkable замечательный

Сложные, т.е. состоящие из двух или более основ:

ice-cold холодный как лед
light-blue светло-голубой

Прилагательные в английском языке не изменяются ни по родам, ни по числам, ни по падежам:

This is a good prison. Это хорошая тюрьма.

Степени сравнения прилагательных

В английском языке имена прилагательные имеют три степени сравнения (DegreesofComparison):

• положительную(Positive Degree)

• сравнительную(Comparative Degree)

• превосходную(Superlative Degree)

May is a warm month in Siberia - Май — теплыймесяцвСибири.

(warm — положительная степень).

JuneiswarmerthanApril - Июнь теплее, чем апрель.

(warmer — сравнительная степень).

Julyisthewarmestmonthinourregion - Июль — самый теплый месяц в нашем регионе.

(thewarmest— превосходная степень).

Существуюттри способа образования степеней сравнения английских имен прилагательных:

1. Одно - и двусложные прилагательные образуют форму сравнительной степени при помощи суффикса -er, а форму превосходной степени при помощи суффикса -est, которые прибавляются к основной форме прилагательного.

long – longer – the longest

old – older – the oldest

high – higher – thehighest

2. Большинство двусложных имен прилагательных, а также имена прилагательные, состоящие из трех или более слогов, образуют сравнительную степень при помощи словаmore — более, а превосходную при помощи - themost— наиболее (самый).

Novokuznetsk is a beautiful city.

Moscow is more beautiful.

Saint Petersburg is the most beautiful city in Russia.

Exercise 7 is difficult.

Exercise 12 is moredifficult.

Exercise 15 is the most difficult of all.

Имена прилагательные good,bad,much,many,littleобразуют степени сравнения от разных корней:

good – хороший, better - лучше, thebest - самый лучший

bad- плохой, worse- хуже, theworst - самый плохой

much,many - много, more - больше, themost- больше всего

little - мало, маленький, less - меньше, theleast - меньше всего.

Наречия, образованные от имен прилагательных при помощи суффикса -ly, образуютсравнительную степеньпри помощи more,а превосходную при помощиthemost.

fast – faster – fastest

clearly – more clearly – mostclearly

Следующие наречия, как и соответствующие им имена прилагательные, образуют степени сравнения не по правилу:

well – better – best

badly – worse – worst

much – more – most

little – less – least

far – farther – farthest.

Артикль

Артикли являются основными определителями именсуществительных.Артикль - служебное слово в английском языке. Употребляется перед существительным и поясняет его. Если перед существительным стоит определяющее слова или слова, то артикль ставится перед всеми определениями. В русском языке артиклей нет и они, как правило, не переводятся на русский язык.

Два типа артиклей:

• неопределенный (indefinite) - 'a'and 'an'

• определенный (definite) – 'the'

Неопределенный артикль

Неопределенный артикль имеет две формы: a и an.

Формаa употребляется перед словами, которые начинаются с согласного звука:

• amanчеловек

• atableстол

Формаan употребляется перед словами, которые начинаются с гласного звука:

• an answer ответ

• an apple яблоко

• an old man старик.

Неопределенный артикль произошел от древнеанглийского числительного anодин, поэтому он употребляется лишь перед исчисляемыми существительными в единственном числе. Во множественном числе он опускается (так называемый "нулевой артикль"), а иногда заменяется неопределенными местоимениямиsomeнесколько,anyлюбой, всякий.

Основные функции неопределенного артикля

Существительное употребляется с неопределенным артиклем, когда оно называет какой-нибудь – любой предмет из всего класса однородных предметов.

This is atable.Этостол.(Предмет, который обычно называется столом, а не стул и т.п.)

Употребление неопределенного артикля

Неопределенный артикльa (an) употребляется перед исчисляемыми существительными (которые можно сосчитать) в единственном числе.

1.Впервые упомянутый. Когда лицо, предмет или понятие появляются в контексте впервые. Они еще пока неизвестны собеседнику или читателю.

In the distance they saw alake.Вдали они увидели (какое-то)озеро.

При повторном упоминании лица или предмета употребляется определенный артикль:

Aboy came into the room. Theboywaswetthrough. (Какой-то)Мальчик вошел в комнату.(Этот)Мальчик насквозь промок.

Часто предмет, еще неизвестный читателю или собеседнику, водится оборотом there is (there was, there will be). Тогда перед исчисляемыми существительными в единственном числе употребляется неопределенный артикль:

There is amap on the wall.На стене висит карта.

А исчисляемые существительные во множественном числе в этом случае употребляются без артикля или с местоимениями someнесколько (в утвердительных предложениях), anyсколько-нибудь, нисколько (в вопросительных и отрицательных предложениях), которые часто опускаются при переводе на русский язык:

There are maps on the wall.Настеневисяткарты.

There are somepencils in the box.В коробке есть карандаши (несколькокарандашей).

Are there anypencils in the box?Есть ли карандаши (какие-нибудькар.) в коробке?

There aren't anypencils in the box.В коробке нет карандашей (никакихкарандашей)

2.В классифицирующем значении. Наличие неопределенного артикля показывает, что данный предмет (лицо, животное) является представителем именно этого класса предметов (лиц, животных).

I took a taxi. Я взял такси (любое такси, но не трамвай и т.п.).

I have a pencil. У меня есть карандаш.

При этом у существительного может быть и описательное определение (прилагательное, причастие и др.), не выделяющее его (как единственное) из категории подобных.

This is anewhouse.Это (какой-то)новыйдом.

Heisafamouswriter. Он известныйписатель.

3.В обобщающем значении. Существительное с неопределенным артиклем в этом значении обозначаетлюбой, всякий, каждый предмет (лицо, животное) из этого класса предметов (лиц, животных). Подразумевается, что упоминаемое качество (свойство и пр.) типично и характерно для любого представителя этого класса.

Acow gives milk.Корова (всякая)даетмолоко.

Adogisadomesticanimal. Собака – домашнее животное.

4.В числовом значении. В некоторых случаях неопределенный артикль сохраняет свое первоначальное значение – один.

I shall come in anhour.Япридучерез (один)час.

Give me abeer, please.Дайтемнеоднопиво,пожалуйста.

Онупотребляетсянарядусчислительнымoneодинпередhundredсто,thousandтысяча,millionмиллион,dozenдюжина:

He has won a (илиone)thousand roubles.Онвыиграл (одну)тысячурублей.

5.В восклицательных предложениях. Перед исчисляемым существительным в единственном числе, стоящим после словаwhatкакой, что за:

Whata lovely day!Какойчудесныйдень!

Перед неисчисляемыми существительными и перед исчисляемыми во множественном числе артикль отсутствует:

What beautiful pictures! Какие прекрасные картины!

Определенный артикль

Определенный артикль имеет одну графическую форму the.Определенный артикль происходит от указательного местоимения thatтот и употребляется перед существительными в единственном и множественном числе.

Основные функции определенного артикля

Существительное употребляется с определенным артиклем, когда речь идет об определенном предмете (или предметах), выделенном из класса предметов, к которому он относится. Подобное выделение возникает при наличии хотя бы одного из трех индивидуализирующих факторов: индивидуализирующее определение в тексте, ясный из контекста (по уже сказанному ранее) или ясный по ситуации.

Thank you for thebook you have bought me. Спасибо за книгу, которую ты купил мне.

John has brought abook.Thebook is interesting. Джонпринескнигу.(какую-то)Книга – интересная. (та, которую он принес)

Употребление определенного артикля

Определенный артикльthe употребляется как с исчисляемыми существительными в единственном и множественном числе, так и с неисчисляемыми существительными.

1Повторно упомянутый, когда из предыдущего текста ясно, о чем речь:

When I entered the room I saw agirl.The girl was beautiful. Когда я вошел в комнату, я увидел девушку.(Эта)Девушка была прекрасна.

2Ясный по ситуации, когда понятно, что/кто именно имеется в виду:

Openthedoor, please; we are waiting.Откройтедверь, пожалуйста, мы ждем.

The lesson is over. Урок окончен.

Так, например, имея в виду свою квартиру обычно говорят: the door дверь (понятно какая – моей квартиры), the window(s) окно (окна),the bed кровать,the table стол и т.п.

3 Имеющий индивидуализирующее (ограничительное) определение, то есть определение, выделяющее это лицо или предмет из ряда им подобных (из всех остальных предметов, носящих это же название):

This is thehousethat Jack built.Вотдом,которыйпостроилДжек.

Часто в качестве этого определения выступает придаточное определительное предложение, выделяющее этот предмет из класса однородных. По смыслу оно означает "тот", " тот который", "тот самый" или уже известный.

Определение, выраженное прилагательным в превосходной степени сравнения. He is thebestpupil in our class.Онлучшийученикнашегокласса.

Определение, выраженное порядковым числительным:

He got off at thesecondstop.Онвышелнавторойостановке.

Индивидуализирующее определение может быть выражено и именем собственным, предшествуя существительному или следуя за ним:

theBristolroadдорогавБристоль

theLakeof Geneva Женевскоеозеро

Определения, выраженные словами:

и др. являются индивидуализирующими:

Thenextstop is ours.Следующаяостановканаша.

You have made thesamemistake.Тысделалтужесамуюошибку.

4Единственный в своем роде или в определенной ситуации.

Определенный артикль употребляется перед существительными, обозначающими предметы и понятия, единственные в своем роде, например: the sunсолнце,the moonлуна,the earth Земля (планета),the groundземля (почва),the universeвселенная,the cosmosкосмос,the worldмир,the atmosphereатмосфера,the skyнебо,the horizonгоризонт, the equator экватор и т.д.

When we went out, themoon was shining.Когдамывышли,светилалуна.

Но существительное Godбог употребляется без артикля:

Do you believe in God?Выверитевбога?

Определенный артикль употребляется также перед существительными – названиями предметов, единственных в определенной ситуации. Так, описывая комнату, определенный артикль употребляется с такими словами, как the floorпол,the ceilingпотолок, так как в комнате лишь один пол и один потолок, например: Itwasanewhouse.Theroof was red, thedoor was brown.Этобылновыйдом.Крыша была красной, дверь коричневой. (У дома только одна крыша и одна входная дверь)

Единственными являются: в стране – the capital столица, the population население; в городе – the main street главная улица, the main post-office главный почтамт; у человека – the head голова, the heart сердце, the brain мозг.

5 В обобщающем значении.

Перед существительными в единственном числе для обозначения всего класса подобных лиц (предметов).

Therose is a beautiful flower.Роза – красивыйцветок.

В этом же значении можно употребить и существительное во множественном числе, но без артикля: Violets are lovely flowers. Фиалки – прелестные цветы.

Но имена существительные manчеловек, мужчина и womanженщина в обобщающем значении употребляются без артикля:

Перед существительными, обозначающими социальные группы или классы людей: the aristocracyаристократия,the nobilityдворянство,the bourgeoisieбуржуазия,the intelligentsiaинтеллигенция,the publicобщественность,the proletariatпролетариат,the peasantryкрестьянство,the common peopleпростой народ и т.д.

Перед прилагательными и причастиями, превратившимися в существительные, со значением множественного числа: the poorбедные,the richбогатые,the strongсильные,the oldстарики,the youngмолодежь,the blindслепые,the woundedраненые,the learnedученые,the joblessбезработные и т.д.

Thewounded were taken to the hospital. Раненыхотвезливбольницу.

Определенный артикль употребляется в некоторых устойчивых словосочетаниях, например: to go to the theatre ( the cinema) – ходить в театр(кино), to listen to the radio –слушать радио, to play the piano – играть на пианино, the other day – на днях, to tell the truth – no правде говоря, inthe country –в сельской местности, in the morning –утром и др.

Употребление определенного артикля

с именами собственными

Определенный артикль употребляется:

• если фами­лия стоит во множественном числе и обозначает семью в целом – всех членов семьи.

Have you invited the Pavlovs? –Вы пригласили Павловых?

• с названиями некоторых стран и местностей : the Netherlands –Нидерланды, the Philippines –Филиппины, the Caucasus –Кавказ, the Crimea –Крым, the Ukraine – Украина;

• с названиями стран, в состав которых входит нарицательное имя существительное с одним или несколькими определе­ниями, употребляются с определенным артиклем:the United States of America, the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland;

• сназваниями пустынь, океанов,морей,заливов,проливов,ка­наловирек: the Sahara Desert , the Atlantic Ocean, the Black Sea, the Gulf of Mexico, the English Channel, the Mississippi;

• с названиями озер, если перед именем собственным не стоит слово lake– озеро: the Baikal ( но Lake Baikal – озеро Байкал);

• с названиями групп островов : theBritishIsles,theCanaries,theBagamas (названия отдельных островов употребляются без артикля: Cuba , Isle of Man );

• с названиями горных хребтов: theUrals,theCarpathians,theAlps,theRockyMountains,theCaucasus, (названия отдельных гор, горных вер­шин употребляются без артикля:Elbrus,BenNevis);

• сназваниями театров,кинотеатров,концертныхзалов,клубов,отелей ,картинных галерей ,музеев ,газет : the Royal Opera House, the Odeon Cinema, the Albert Hall, the Hilton Hotel, the National Gallery, the British Museum, the Washington Post, the Financial Times;

• сназваниями организаций и политических партий: the Labour Party, the United Nations Organization, the BBC, the European Community.

Отсутствие артикля перед существительными

(нулевой артикль)

Артикль не употребляется:

• перед существительными в единственном и во множественном числе, обозначающими предмет в обобщенном смысле или группу неопределенных предметов: Crime is a problem in most big cities .

• если перед существи­тельным стоит притяжательное, указательное или вопросительное местоимение, а также неопределенные местоимения some, any, no, each, every: my brother – мой брат, this country – эта страна, some students –несколько студентов, every year – каждый год;

• если перед существитель­ным стоит другое существительное в притяжательном падеже: the horse’ s owner –хозяин лошади;

• перед названиями дней неде­ли, месяцев и в большинстве случаев передназваниями времен года:

on Monday –впонедельник, in July –виюле, in autumn –осенью;

• если перед или после него стоит количественное числительное:

lesson ten – десятый урок, five pages – пять страниц;

• перед существительными, которые обозначают вещества:

The human body is about 50% water . – Человеческое тело почти на 50% состоит из воды;

• перед неисчисляемыми абстрактными существительными 

• во многих устойчивых словосо­четаниях:

at night – ночью, by train – поездом, to have breakfast – завтракать, to take place–происходить,иметь место, to go to bed – ложиться спать, from time to time – время от времени, at home –дома, at school –в школе и др.

Имя числительное

Числительные бывают количественные и порядковые. Количественные числительные обозначают количество предметов, а порядковые — порядок предметов при счете. Порядковые числительные образуются от количественных путем прибавления в конце слова -th (исключением являются первых три цифры, порядковые формы которых следует запомнить). 0 => zero / nought / cipher / nil (обычно используется при обозначении счета в спортивных играх) / oh (используется в разговорной речи, особенно часто при назывании цифр в телефонных номерах и т.п.); формы, обозначающей нулевой, не существует — в этом значении используется zero.

1,000,000,000 a / one billion — американский вариант;

one thousand million(s) — английскийвариант.

При обозначении количественных числительных в письменной речи разряды многозначных чисел разделяются запятой: 1,000 / 10,000 / 100,000

Между сотнями / тысячами / миллионами и следующими за ними десятками (если нет десятков, то единицами) вставляется and:

123,456,789=>one hundred and -twenty-three million, four hundred and fifty-six thousand, seven hundred and eighty-nine (порядковое: ...eighty-ninth )

Слова hundred / thousand / million в составе числительного не имеют формы множественного числа; 

Порядковые числительные ставятся с определенным артиклем (не всегда соблюдается в разговорной речи).

При обозначении арифметических действий используются глаголы to be / to make / to equal;  при этом to be может стоять в форме is / are; 
to make — make(s); 
to equal — equals:

One and / plus two is / are three. Один плюс два равно три.

Six minus two make(s) four. Шесть минус два равно четыре.

Five times two equals ten. Пять (умноженное) на два равно десять.

Числительные в дробях

Простые дроби обозначаются количественным числительным в числителе и порядковым — в знаменателе:

1/З = а/one third;

2/3 = two thirds.

Обратите внимание:если в числителе не единица, то в знаменателе обозначается множественное число.

1/2 = а/one half => половина;  

Номера телефонов / автомобилей и т.п. чаще всего произносятся раздельно, по одной цифре:

123-45-67 = one-two-three-four-five-six-seven

При обозначении сдвоенных цифр в номерах можно произносить их раздельно, а можно использовать слово double => двойной / сдвоенный:

4.3. Даты, числа, чтение дробей

· В английском языке, в отличие от русского, даты обозначаются

количественными числительными, причем сна­чала называют число сотен, а потом – десятков и единиц:1905 – nineteen oh five ( nineteen hundred and five),

1600 – sixteen hundred, 1873 – eighteen seventy-three, 2004 – two thousand four.

· Число в английском языке обозначается порядковым числительным с

определенным артиклем. Оно ставится или перед названи­ем месяца с предлогом “ of”, или после него без предлога:

1декабря 1991года – the first of December nineteen ninety-one,

или December the first nineteen ninety-one.

· В английском языке количественные числительные используются для

обозначения номеров телефонов , домов, квартир, автобусов, страниц:

Oxford Street 23 – Oxford Street two three, room 22 – room two two.

· При чтении телефонов и факсов англичане группируют цифры по три

(914306 – nine one four, three oh six). Ноль в Британском варианте читается oh [ou], в Американском варианте – zero . Американцыпрочитаютчисло 6687 – six six eight seven, англичане – double six eight seven.

· В простых дробях числителем является количествен­ное числительное, а

знаменателем – порядковое. Если чис­литель больше единицы, то знаменатель имеет окончание “– s”: 1/7 –one seventh, 3/7 – three sevenths.

· Дробные числительные 1/2 и 1/4 читаются а ( one) half – половина и

а ( one) quarter – четверть.

· При чтении смешанных чисел между целой и дробной частью

употребляетсясоюз “and”: 1 ½ – one and a half, 5 ¾ – five and three fourths.

· В десятичных дробях целая часть отделяется от дробной не запятой, а

точкой, которая читается point [ p OInt]. Каждая цифра как целой, так и дробной части десятич­ной дроби читается в отдельности.

Ноль читается nought [ n L t], в американском английском – zero [' zi qr ou ]: 35.204 – three five point two noughtfour.

Если целая часть равняется нулю, то число можно про­читать двумя способами: 0.357 – nought point three fiveseven или point three five seven , то есть слово nought в та­ком случае можно не читать.

5. МЕСТОИМЕНИЕ ( THE PRONOUN)

Местоимение – часть речи, которая указывает на лицо, предметы , на их признаки, количество , но не называет их . Местоимение обычно употребляется в предложении вместо имени существительного или имени прилагательного, иногда вместо наречия и числительного.

5.1. Личные местоимения ( Personal Pronouns)

Личные местоимения в английском языке имеют два падежа: именительный (the Nominative Case) иобъект­ный (the Objective Case).

Местоимение “ I” всегда пишется с заглавной буквы. Когда местоимение “ I” употребляется в предложении с другими личными местоимениями (или существительными), то“ I” ставится после них:

My brother and I are going to the cinema tonight.

Местоимение “ he” употребляется вместо существительных, являющихся названиями живых существ (преимуществен­но людей) мужского пола. Местоимение “ she” употребляется вместо существительных, являющихся названиями живых существ женского пола. Местоимение “ it” заменяет существительные – названия неодушевленных предметов, животных и растений, а так­же существительное baby – грудной ребенок.На русский язык

личное местоимение “ it” переводится словами он, она, оно в зависимости от рода соответствующего существительного в русском языке. Местоимение “ you” употребляется при обращении к одно­му или нескольким лицам и соответствует русским место­имениям ты и вы.

Личные местоимения в именительном падеже упот­ребляются в функции подлежащего. Личные местоимения в объектном (или косвенном) падеже употребляют­ся в функции дополнения. На русский язык объект­ный падеж личных местоимений переводится различными косвенными падежами с предлогами и без них.

I want to see him . – Я хочувидеть его . He wants to see her . – Он хочетвидеть ее . She wants to see us . – Онахочетвидеть нас . We want to see you . – Мы хотимвидеть вас . You want to see them . – Вы хотитевидеть их .They want to see me . – Они хотятвидеть меня .

Функции местоимения “it” в предложении

· Местоимение “it” – личное местоимение , заменяющее неодушевленное

существитель­ное (в предложении выполняет функцию подлежащего или дополнения): Was the traffic bad?Yes, it was terrible. (it = the traffic)

· Местоимение “it” – подлежащее в безличных предложениях :

It is raining. – Идет дождь. What day is it today? –Какойсегоднядень?

· Местоимение “it” – указательное местоимение (это) :

Who is that? It must be a plumber. –Ктоэто?Это, наверное, слесарь.

· Местоимение “it” входит в состав усилительного оборота “ it is … that”.

It is here that she broke her leg. – Какраз здесьонаисломаланогу.

It was he who invited me to the party . – Именно онпригласилменянавечер.

Притяжательные местоимения

( Possessive Pronouns)

Притяжательные местоимения выражают принадлежность и отвечают на вопрос “ whose?” – чей? Притяжательные местоимения имеют две формы: зависимую и независимую.

Притяжательное местоимения в зависимой форме употребляется перед существительным в роли определе­ния и исключает употребление артикля перед этим существительным, являясь его определителем:my address – мой адрес, his name – его имя, her new car – ее новая машина, its head office – ее (компании) головной офис, our house – наш дом, your best friend – твой лучший друг, their room – их комната.

Притяжательные местоимения в независимой форме не употребляются перед существительными; они заменяют их и употребляются в функции подлежащего, именной части сказуемого или дополнения:

It’ s their problem, not ours. – Это их проблема, а не наша.

Is that their car? No, theirs is green. –Этоихмашина?Нет,их – зеленая.

Whose money is this? It’ s mine. – Чьи это деньги? Этомои.

Are those people friends of yours? –Этилюдивашидрузья?

В английском языке нет такого притяжательного местоимения, которое соответствовало бы русскому место­имению свой и относилось бы к любому лицу. Русское при­тяжательное местоимение свой на английский язык перево­дится различными притяжательными местоимениями в за­висимости от лица, к которому оно относится.

I like my job. – Я люблю свою работу.

He likes his job. – Он любит свою работу.

She likes her job. – Она любит свою работу.

We like our jobs. – Мы любим свою работу.

You like your job. – Вы любите свою работу.

They like their jobs . – Они любят свою работу.

Возвратные местоимения ( Reflexive Pronouns)

Возвратные местоимения образуются путем добав­ления окончания “– self ” (в единственном числе) и “–selves” (во множественном числе) к притяжательным местоимениям mу, your, our , личным местоимениям в объектном падеже him, her, it, them и местоимению one : myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves,yourselves, themselves, oneself.

Ударение в возвратных местоимениях падает на “– self ” , “– selves” .

Некоторые глаголы с возвратными местоимениями пе­реводятся на русский язык возвратными глаголами с час­тицей – ся ( – сь):

I cut myself with a knife. – Япорезалсяножом.

If you want some more food, help yourselves. – Есливыхотитееще,угощайтесь.

Часто английские возвратные местоимения соответствуют рус­скому возвратному местоимению себя в различных падежах:

Does he sometimes talk to himself when he is alone? –Ониногдаразговариваетсамссобой,когдаонодин?

It’s our own fault. We blame only ourselves. – Это наша собственная вина. Мы виним только себя.

Возвратные местоимения употребляются также и как усилительные слова и соответствуют русскому сам / сама. В этом значении возвратное местоимение стоит в конце пред­ложения или непосредственно после усиливаемого слова:

You can do it yourself. – Ты можешь сделать это сам.

The film itself wasn’ t very good but I liked the music. – Сам фильм не был очень хорошим, но мне понравилась музыка.

Указательные местоимения

( Demonstrative Pronouns)

К указательным местоимениям относятся: this – этот, that – тот, such – такой, the same – тот самый.Место­имения this и that имеют форму множественного числа: these – эти и those – me .

Местоимения this ( these) и that ( those) употребляются в функции определения , в функции подлежащего и в функции дополнения :

These flowers are for you. –Этицветыдлявас. (опреде­ление)

This is a nice hotel but it’ s very expensive. – Это хороший отель, но он очень дорогой. (подле­жащее)

Who’s that? I don’t know . – Ктоэто?Я не знаю. (дополнение)

В английском языке, в отличие от русского, указа­тельные местоимения в функции подлежащего согласуются в числе с именной частью составного сказуемого, например:

This is a bag. –Этосумка. These are bags. –Этосумки.

That is our house. –Этонашдом. Those are our houses. –Этoнашидома.

Местоимение that ( those) употребляется вместо ранее упомянутого существительного во избежание его повторения:

This house is much better than that . – Этотдомзначительнолучше,чемтот.

These houses are better than those . – Этидомалучше,чемте (дома).

Неопределенные местоимения

(Indefinite Pronouns)

Кнеопределеннымместоимениямотносятся some и any, атакжеихпроизводные somebody, someone, something, anybody, anyone, anything.

PS См. таблицу «Неопределенные местоимения» стр. 69.

Местоимения some и any употребляются :

· в функции определения перед существительными:

There is some ice in the fridge. – Вморозильникеестьнемногольда.

There isn’t any ice in the fridge. –Вморозильникенетнисколькольда.

There is no ice in the fridge. –Вморозильникенетнисколькольда.

· в функции подлежащего и дополнения:

I didn’t take any photographs but Ann took some. (= some photographs ) – Я не сделал никаких фотографий, а Аня сделала несколько.

You can have some coffee, but I don’t want any. (= any coffee) – Ты можешь выпить немного кофе, а я не хочу.

Местоимение some переводится немного, несколько, некоторые, какие-то или не переводится: Theymade some mistakes. – Они сделали несколько ошибок. We’ve got some cheese but we haven’t got any bread. – Унасестьсыр,нонетхлеба.

Местоимение any означает какой-нибудь, какой-либо. На русский язык оно в основном не переводится:

Have you got any luggage? – Увасестьбагаж?

She went out without any money. –Онавышлабезденег.

Местоимения some, somebody, someone, something употребляются :

· в утвердительных предложениях:

They bought some flowers . – Они купили цветы.

There’s somebody at the door. – Задверьюкто-тоесть.

· в специальных вопросах, начинающихся с вопросительных слов:

Why have some studentls gone home? – Почему некоторые студенты ушли домой?

· в вопросах, где в ответ мы ожидаем услышать да : What’ s wrong? Have you

got something in your eye? –Чтонетак?Тебе что-то попало в глаз?

· в вопросительных предложениях, в которых выража­ется предложение или

просьба: Would you like something to eat? –Будетечто-нибудьесть?

Can you lend me some money? – Не мог бы ты одолжить мне немного денег?

Местоимения any, anybody, anyone, anything упот ­ребляются :

· в вопросах без вопросительного слова и в отрицательных предложениях:

Has anybody seen my bag? – Кто-нибудьвиделмоюсумку?

She didn’ t say anything . – Она ничего не сказала.

· в утвердительных предложениях, где any имеет значение любой; anybody ,

anyone – кто-нибудь; anything – что-то:

You can take any book you need in our library. – В нашей библиотеке вы можете взять любую книгу, которую вам надо.

Let me know if you need anything. – Дайте мне знать, если вам что-нибудь нужно.

Неопределенное местоимение “ one”

Местоимение one не касается кон­кретного лица, оно употребляется относительно людей во­обще. Когда говорят One must go in for sports , это означает, что спортом рекомендуется заниматься всем, каждому.

· Неопределенное местоимение one употребляется в об­щем и

притяжательном падежах и всегда в единственном числе.

В общем падеже one употребляется в функции подлежа­щего в неопределенно-личных предложениях:

One must keep one’ s word . – Нужно держать свое слово.

В притяжательном падеже one используется в роли оп­ределения :

to do one’s best –постараться,

to make up one’s mind – принять свое решение.

· Местоимение one употребляется вместо ранее упомянутых в предложении

исчисляемых существительных во избежание их повторения. В этой функции one употреб­ляется в единственном и множественном числе (ones ), но не имеет формы притяжательного падежа:

– Why do you think I am a baby? – You act like one. – Почему ты считаешь меня ребенком? – Ты ведешь се­бя, как ребенок.

There will be changes. Yes, big ones . – Грядутизменения.Да, большие изменения.

 Отрицательные местоимения ( Negative Pronouns)

Котрицательнымместоимениямотносятся: no, no­body, no one, nothing, none, neither. Если в предложении есть отрицательное местоимение, то глагол-сказуемое всегда употребляется в утвердительной форме. В английском предложении может быть только одно отрицание :

Nobody lives there . – Там никто не живет.

She knows nothing . – Она ничего не знает.

Отрицательное местоимение no употребляется перед суще­ствительными:

There are no buses after 12 . – После 12 нет никаких автобусов.

Сложные отрицательные местоимения nobody, no one – никто, никого, nothing – ничто, ничегоупотребляются в фун­кции подлежащего и дополнения: There is nothing to do in this town. (There isn’t anything…) –

Вэтомгороденечегоделать.

I’ve got nobody to talk to. ( I haven’ t got anybody…) – Мне не с кем поговорить.

Отрицательное местоимение none означает полное отсутствие чего-либо или кого-либо: How much moneyhave you got? None. (= no money) – Сколько у тебя денег? Нисколько.

Отрицательное местоимение neither используется, когда мы говорим о двух предметах или лицах и означает ни один, ни дру­гой, никто:

Neither restaurant is cheap. – Ни один из ресторанов не дешевый.

Is your friend British or American? Neither. She is Australian. – Твоя подруга англичанка или американка? Ни то, ни другое. Она – австралийка.

Количественные местоимения ( Quantitative Pronouns)

К количественным местоимениям относятся: many, much – много;

few, little – мало ; a few, a little – несколько ,немного .

Many и few употребляются перед исчисляемыми существи ­тельными вомножественномчисле: many books, many friends, few cars, few students.

Much и little употребляются перед неисчисля­емыми существительными:

much snow, much time, little energy, little luck

.

Наличие неопределенного артикля перед few и little меняет их значение. Few и little означают мало, недостаточное количество. Упот­ребление перед этими словами неопределенного артикля под­черкиваетналичие определенного, хоть и небольшого ко­личества чего-либо:

He has few friends . – У него мало друзей.

He has a few friends . – У него есть несколько друзей.

We have little time . – У нас мало времени.

We have a little time . – У нас есть немного времени.

6. ПРЕДЛОГ ( THE PREPOSITION)

Предлог – это служебное слово, которое выража­ет различные отношения между словами в предложении или в словосочетании . Обычно предлог ставится непосредственно перед существительным или местоимением . Если слово имеет определение, то предлог ставится перед ним:

They arrived on Friday morning. There is some water in that green bottle.

В отличие от русского языка, предлог в английском языке может стоять не только перед словом , к которому отно­сится, но и в конце предложения :

· в конце прямых и косвенных вопросов, если предлог относится к

местоимениям who (whom), what, which или к наречию where :

What are you talking about? – О чем вы разговариваете?

· в конце предложения с глаголом-сказуемым в страдательном залоге:

This girl is very much talked about. – Об этой девушке очень много говорят.

· в восклицательных предложениях:

What a beautiful view to look at! What a nice place to live in!

Основные предлоги места Основные предлоги направления

 ON OFF

 INTO OUT OF

AT

 TO FROM

UNDER / BELOW

Положение в пространстве : Движение в пространстве :

in front of – перед, впереди 

across – через, поперек

behind – за, сзади, позади 

over – через (что-то высокое)

next to / beside / by –около,возле 

through –через (насквозь)

over / above – над, выше 

along – по / вдоль

between –между up / down –вверх / вниз

among – среди 

around / about – по / вокруг

round – за (поворотом)

 about (наречие) – примерно

И в русском, и в английском языке предлоги , как правило, многозначны , поэтому одному и тому же предлогу английского языка соответствует несколько русских предло­гов, а один и тот же русский предлог в различных контек­стах переводится различными английскими предлогами.

Основные значения некоторых наиболее употребляемых предлогов

7. Страдательный залог глагола ( The Passive Voice)

В английском языке глаголы употребляются в дей­ствительном (the Active Voice ) и страдательном залоге (the Passive Voice ).

Глагол в действительном залоге показывает, что подлежащее является действующим лицом , т.е. само совершает какое-то действие.

Somebody built this house in 1930 . – Кто-то построил этот дом в 1930 году.

Глагол в страдательном залоге показывает, что подлежащее не является действующим лицом , действие направлено на подлежащее извне. Лицо или предмет, совершающий действие, может быть в предложении не указан или выражен при помощи дополнения с предлогами “by ” или “with ”:

The house was built in 1930. –Домбылпостроенв 1930 году.

The house was built by my grandfather . – Домбылпостроенмоимдедом.

Все временные формы страдательного залога в анг­лийском языке образуются из вспо­могательного глагола “to be ” в соответствующем времени и причастия прошедшего време­ни основного глагола (Ved / V 3 ).

8. Повелительное наклонение

Повелительное наклонение в английском языке, как и в русском, выражает побуждение к действию, то есть просьбу, приказ, совет, приглашение и т.п. В английском языке форма повелительного наклонения при обращении ко второму лицу по форме совпадает с инфинитивом без частицы “to ”:

to take – брать Take! – Возьми! / Возьмите!

to write – писать Write! – Пиши! / Пишите!

Отрицательная форма повелительного наклонения обра­зуется при помощи вспомогательного глагола “todo ”, отрица­тельной частицы “not ” и инфинитива основного глагола без частицы “to ”. В устной речи вместо “donot ” обычно употребля­ется сокращенная форма “don’ t ”:

Don’t be angry. – He сердись.

В первом и третьем лице единственного и множественного числа побуждение к действию выражается сочетанием глагола “let ” с инфинитивом основного глагола без частицы “to ”. Между глаголом “let ” и инфинитивом ставится существительное в об­щем падеже или личное местоимение в объектном падеже (me,him, her, us, them ), указывающее на лицо, которое должно совершить действие:

Let us (Let’s) begin the lesson. – Давайтеначнемурок.

Let them go. – Пусть они идут.

В отрицательной форме перед “let ” употребляется “don’ t ”:

Don ’ t let her go there . – Не позволяйте ей идти туда.

9. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ (MODAL VERBS)

В английском языке есть группа глаголов (can, may, must, ought, shall, should, will, would, need, dare) , которые называются модальными. В модальном значении употребляются также глаголы to have и to be .

Модальные глаголы не выражают действие или состоя­ние, а выражают возможность, необходимость, желательность, вероятность, сомнение, разрешение, запрет или способность выполнить действие,выраженное инфинитивом.

Модальные глаголы имеют ряд особенностей :

· модальные глаголы не имеют форм инфинитива, причас­тия и герундия , не имеют будущего времени, длительных и пер­фектных времен ;

· они не употребляются самостоятель­но, а только в сочетании с инфинитивом другого глагола без частицы “to”.

Примечание . Исключение представляют глаголы to be и to have в модальном значении и глагол ought,после которых инфи­нитив употребляется с частицей “to” , а также глаголы need и dare, после которых инфинитив может употребляться как с частицей “to”, так и без нее.

· в третьем лице единственного числа настоящего времени модальные глаголы не имеют окончания “ – (e) s”:

It may be true . – Возможно, это правда.

· вопросительная и отрицательная форма модальных глаголов образуются без вспо­могательного глагола “to do”. В вопросительной форме сами модальные глаголы ставятся пе­ред подлежащим :

Can you speak any foreign languages ? – Вы можете разговаривать на каких-нибудь иностранных языках?

May I smoke here? –Здесьможнокурить?

В отрицательной форме после модальных глаголов упот­ребляется отрицательная частица “not”:

I mustn’t (must not) be late . – Мненельзяопаздывать.

Примечание. Can в настоящем времени пишется с частицей “not” слитно:

Не cannot ( can ’ t ) dance . – Он не умеет танцевать.

В устной речи в отрицательных предложениях употреб­ляются преимущественно сокращенные формы модальных глаголов: cannot – can’t, will not – won’t, could not – couldn’t, should not – shouldn’t, would not – wouldn’t, might not – mightn’t, ought not – oughtn’t, must not – mustn’t, need not – needn’t, shall not – shan’t, dare – daren ’ t .

 Глагол “ can ”

Глагол “ can – могу, умею ” имеет две формы: в настоящем времени can и в прошедшем времени could ивыражает:

· физическую или умствен­ную способность или умение .

My brother can play the piano . – Мойбратумеетигратьнапианино.

When I was young, I could run very fast . – Когда я был молод, я умел очень быстро бегать.

· возможность выполнить дей­ствие :

· вежливую просьбу, разре­шение или запрет (в отрицательной форме).

Can (Could) I take your umbrella, please? –Можновзятьвашзонтик?

You can ’ t go there . –Нельзяходитьтуда.

Глагол “must”

Глагол “must – должен” имеет только одну форму. Действие, выраженное инфинитивом смыслового глагола в сочетании с must , может отно­ситься к настоящему и будущему времени:

I must clean the windows. –Ядолжнавымытьокна.

I must clean the windows tomorrow. –Ядолжназавтравымытьокна.

Глагол must выражает :

· обязанность, необходи­мость .

You must do something . – Ты должен что-то сделать.

· запрет (в отрицательных предложениях).

I mustn ’ t forget to phone George . – Я не должен забыть позвонить Георгу.

· прика­з или совет .

You must keep it secret . – Ты должен держать это в секрете.

· пред­положение , граничащее с уверенностью.

Carol must get very bored with her job . – Кэрол, должно быть, очень надоела ее работа.

Поскольку глагол must не имеет всех временных форм, вместо must употребляются его эквиваленты “ tohave to ” и “ to be to ”, которые могут употребляться в разных временах.

10 Предложения с оборотом “ there + to be ”

Порядок слов, при котором сказуемое стоит перед подлежащим, называется обратным порядком слов. В предложениях с оборотом there + to be , широко употребляемых в английском языке, наблюдается обратный порядок слов.

Оборот there + to be начинает предложение и вводит подлежащее, выраженное существительным, которое следует за ним. В таких предложениях говорится о наличии в каком-то месте предмета или лица , выраженного подлежащим. Этот предмет (лицо) называется в данной ситуации впервые.

В этой конструкции there не имеет самостоятельного значения и на русский язык не переводится. Если в предложении есть обстоятельство, то переводить оборот следует с него. Саму конструкцию there + to beпереводят словами: есть, имеется, существует, бывает, находится и т.д.

There are some letters for you . – Длявасестьнесколькописем.

There is no place like home . – Нетместалучшедома.

Глагол “to be ” употребляется в конструкции there + to be в любой возможной для него форме.

There was a telephone call for you last night. – Вамзвониливчеравечером.

There were many people at the party. – Навечеринкебыломногонароду.

There has been an accident. – Произошелнесчастныйслучай.

There will be a bank opposite my house . – Напротивмоегодомабудетбанк.

There must be a lot of noise from the traffic . – Оттранспорта,должнобыть,многошума.

В вопросительных предложениях глагол to be ставится перед there :

Is there a police station near here? – Поблизостиестьполицейскийучасток?

How many bars are there? –Сколькотамбаров?

В отрицательных предложениях после глагола to be употребляется отрицательное местоимение no или сочетание not ( any ):

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

(отвечают на вопрос «чей?»)

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

ГЛАГОЛ “TO BE” – БЫТЬ

I am a student. Am I a student? I am not (I’m not) a student.

He is a student. Is he a student? He is not ( is n’t ) a student.

We are students. Are we students? We are not (are n’t) students.

ГЛАГОЛ “TO HAVE” – ИМЕТЬ

They have a car. Do they have a car? They do not (do n’t) have a car.

She has a car. Does she have a car? She does not ( does n’t ) have a car.

ОБОРОТ “TO HAVE GOT” – ИМЕТЬ

I have got a headache. Have you got a headache? No, I haven’t got it.

He has got a toothache. Has he got a toothache? No, he hasn’t got it.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591133-metodicheskoe-posobie-po-grammatike