Внеклассное занятие ко Дню Матери: Мама — слово дорогое

Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области

«Специальная (коррекционная) школа № 1 г. Ангарска»

Конспект внеклассного занятия

по общекультурному направлению,

проведенный в третьем классе

ГОКУ "СКШ №1 г. Ангарска"

Выполнила: Содномова

Анастасия Дмитриевна

Внеклассное занятие

посвященное ко Дню Матери

Тема:«Мама… Слов дороже нет на свете!»

Цели:

- воспитание любви и уважения к матери;

- развивать наблюдательность, воображение, эстетический вкус;

- воспитывать аккуратность, интерес к изготовлению подарка своими руками.

Оборудование: образец открытки, схемы сборки изделия, цветной картон, ножницы, клей, салфетка.

1. Организационный момент

-Добрый день, добрый час!

Как я рада видеть вас.

Друг на друга посмотрели

И тихонечко все сели.

Проверка готовности к внеклассному занятию.

1. Актуализация имеющихся у детей знаний

- Ребята, какой сейчас месяц? (ноябрь)

- Верно! А какие ноябрьские праздники вы

знаете? (4 ноября, 24 ноября)

- Какой праздник будет совсем-совсем

скоро? (День матери)

- Молодцы! 24 ноября вся страна будет отмечать великий праздник – День матери.

Каждому живому существу нужна мама. А если её нет, то её ищут, как герой мультфильма «Мама для мамонтёнка». (Прослушивание песни).

- Какие чувства вы испытывали к мамонтёнку, когда у него не было мамы? (ответы детей).

- Праздник отмечается 24 ноября. Это дань нашего уважения всем поколениям матерей. В этот день все, от мам до бабушек, принимают поздравления.

На праздник принято поздравлять. В этот торжественный день наши мамы и бабушки с нетерпением ждут подарки.

- Какие подарки вы обычно дарите? (аппликации, рисунки)

- Здорово! А дарите ли вы открытки?

- Открытки не обязательно покупать, не зря говорят, что самый лучший подарок, это тот, что сделан своими руками.

1. Формирование новых понятий, представлений

-Сегодня, мы сделаем с вами вот такую открытку (открытка на доске)

Для изготовления открытки необходимо приготовить: картон любого цвета, бумагу двухстороннюю красного, зеленого, розового, желтого цветов, оранжевого цвета (формат А4), карандаш, ножницы, линейка, клей, шаблоны для цветка, листьев и бантика.

Наша работа будет проходить в 2 этапа, на первом этапе мы приготовим заготовки. На втором этапе собираем открытку и украшаем ее.

Физкультминутка.

Вы, наверное, устали?

Ну, тогда, все дружно встали.

Ножками потопали,

Ручками похлопали.

Покружились, повертелись

И за парты все уселись.

Глазки крепко закрываем

Дружно до 5 считаем (1, 2, 3, 4, 5)

Открываем, поморгаем

И работать начинаем.

Этапы выполнения работы:

1. Листы разных цветов разделить по ширине на три части, ширина 9,5 см.

2. Приложить шаблон цветка на бумагу и обвести.

3. Вырезаем по контуру цветка придерживая шаблон цветка.

4. Из каждого листа А 4 при вырезании получается 6 симметричных детали для цветка тюльпана. Нам надо 9 деталей. Так же вырезаем еще 3 детали.

5. Сгибаем детали цветка тюльпана пополам.

6. Линию сгиба одной заготовки промазать клей, приложить вторую и третью заготовки.

7. Тюльпан готов.

8. Дальше изготавливаем два оставшихся тюльпана.

9. Берем лист зеленой бумаги, отрезаем поперек листа 3 полоски шириной 0,5 – 0,7 см. Это будут стебли наших цветов.

10. Для изготовления листьев нам понадобится зеленый лист бумаги, обводим шаблоны листьев. Для этого листочка нужно 3 заготовки.

11. На картон наклеиваем средний стебель, перекрестно к нему 2 других.

12. Заготовленные тюльпаны намазываем и наклеиваем на стебель, затем раскладываем листья и так же наклеиваем.

13. Оформляем наш букет бантиком. Отрезаем бантик по шаблону и наклеиваем на наш букет.

14. Открытка готова.

Дети самостоятельно выполняют аппликацию (Оказание индивидуальной помощи слабым детям).

1. Закрепление понятия, правила

- Что делали на занятии?

- На какой праздник?

- Кому вы подарите свои открытки?

- Понравилась ли вам поздравительная открытка, которую вы сами выполнили?

- Как вы думаете, ребята, не зря люди придумали открытки?

1. Итог занятия

- Какие чувства появляются у нас, когда мы получаем открытку?

— Вот и вы свои открытки подарите мамам, бабушкам.

- Вы молодцы. Какие чудесные открытки вы сделали сегодня для своих мам.

Выставка и оценивание работ.

Работы оцениваются за аккуратность.

- Итак, наше занятие подошло к концу. Спасибо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591298-konspekt-vneklassnogo-zanjatija