- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра Поле чудес «Традиции семьи»
Игра «Поле чудес»
Тема «Традиции семьи»
Цель: создание условий для реализации воспитательного потенциала
интеллектуально-познавательной игры.
ЗАДАЧИ:
1. Воспитывать у детей любовь и глубокое уважение к матери, великую
благодарность к ней;
2. Формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье,
матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;
3. Способствовать сплочению детей и родителей, формированию
положительных эмоций.
Ход игры
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас.
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья!
Семья – это труд и опора, любовь и дружба, и, конечно же, школа доброты, честности и долга. Каждому из нас необходимо такое место, где не надо притворятся, где тебя не обманут, где поймут и поддержат, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья, твой дом.
Правила игры
Если неверно назвал букву, ход переходит к другому игроку.
Если стрелка укажет на сектор с буквой «П» (приз), играющий должен выбрать: приз или игра.
Если стрелка укажет на сектор с буквой «Б» (банкрот), все очки, которые набрал участник, сгорают, ход переходит к следующему.
Ход переходит к другому и в том случае, если стрелка остановится на цифре «0».
Если стрелка укажет на сектор «+», то игрок может открыть любую букву.
Если участник подряд угадает 3 буквы, то он выбирает приз из двух шкатулок.
- Итак, мы начинаем игру
1 тур
Раньше на Руси ранним утром пекли и рассылали по родственникам и знакомым небольшие пироги с начинкой. Посланник с пирогами говорил: "Именинник просил кланяться пирогами и просил откушать к нему" - это означало приглашение на что………?
П Р А З Д Н И К
2 тур
Он был для русского человека своеобразным символом семейного очага, уюта, дружеского общения. Наличие его в доме свидетельствовало о материальном достатке. В каждом доме, в каждой семье у него было особенное положение С уважением его называли «друг семьи» и «генерал стола». А во время пожара выносили из дома первым.
С А М О В А Р
3 тур
Это птица является символом продолжения рода и счастливой дружной семьи. Дело в том, по древнеславянскому преданию, именно она является творцом Мира и знаком его вечного продолжения.
У Т О Ч К А
Финал
Греческая богиня Афина была богиней мудрости, её птицей считалась сова. А вот богиня Гера была покровительницей семьи и материнства. Какая птица считалась птицей Геры?
АИСТ
Супер-игра
О какой русской игрушки эта цитата из энциклопедии:
«Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства».
МАТРЁШКА
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591306-igra-pole-chudes-tradicii-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.