Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.11.2024
Презентация «Здоровый образ жизни»
Презентация «Здоровый образ жизни» для 5 класса
Тип урока: комбинированный, продолжительность 45 минут.
Цель: познакомить с новой лексикой по теме, употребление предлогов места, диалог о своей комнате.
Учебные задачи, направленные на достижение:
Личностного развития:
Развивать потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании;
Метапредметного развития:
Развитие умения построения жизненных планов во временной перспективе;
Развитие умения самостоятельно контролировать свое время и управлять им;
Развитие умения давать определение понятиям;
Развитие умения адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности.
Предметного развития:
Развитие умения овладевать и употреблять в речи новые лексические единицы по теме;
Развитие умения правильно употреблять в речи предлоги места (on, in, under, behind, next to, in front of);
Развитие умения читать и полностью понимать содержание текста;
Развитие умения воспринимать на слух и выборочно понимать аудиотексты;
Развитие умения начинать, вести и заканчивать диалог своей комнате.
Тип урока: комбинированный, продолжительность 45 минут.
Цель: познакомить с новой лексикой по теме, употребление предлогов места, диалог о своей комнате.
Учебные задачи, направленные на достижение:
Личностного развития:
Развивать потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании;
Метапредметного развития:
Развитие умения построения жизненных планов во временной перспективе;
Развитие умения самостоятельно контролировать свое время и управлять им;
Развитие умения давать определение понятиям;
Развитие умения адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности.
Предметного развития:
Развитие умения овладевать и употреблять в речи новые лексические единицы по теме;
Развитие умения правильно употреблять в речи предлоги места (on, in, under, behind, next to, in front of);
Развитие умения читать и полностью понимать содержание текста;
Развитие умения воспринимать на слух и выборочно понимать аудиотексты;
Развитие умения начинать, вести и заканчивать диалог своей комнате.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка практического занятия «Виды магазинов. Ассортимент товаров»Презентация к уроку на тему «Одевайся правильно»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.