Родным, любимым посвящается

МБУ «Центр образовательной и музейной деятельности»

Оханского городского округа Пермского края

Праздничная программа

«Родным, любимым посвящается»

Составитель:

Уварова Светлана Фёдоровна,

педагог дополнительного образования

г. Оханск, 2024 г.

Пояснительная записка

Цель:Формированиедуховно-нравственной культуры и семейных ценностей через концертную деятельность детей.

Задачи:

Способствовать воспитанию у детей чувства любви к родным;

Создать атмосферу душевной теплоты, добра во взаимоотношениях детей и взрослых;

Раскрыть творческий потенциал детей.

Участники: дети объединение «Театр игры» и «Танцевальная группа «Смайл» (начальное и среднее звено) и их родные.

Оборудование: аудиозаписи вставок и музыкальных номеров и постановок, костюмы для сказочных сценок, танцевальных номеров, реквизит к сценкам; пригласительные билеты.

Подготовка:подбор материала,подготовка костюмов, реквизита; репетиция танцев, песен, чтецов, ведущих; пригласительные билеты для родственников.

План праздника

1. Вступление.

2. Сценка «Зеркальце».

3. Танец «Плясовая».

4.Стихотворение Кирилла Хамова «Моя семья – моя обитель».

5. Сценка «Моя любимая семья».

6. Танец «Уличный dance».

7. Номер с гитарой.

8. Танец «Барби».

9. СтихотворениеВладимира Гудимова «Россия, Россия, Россия».

10. Песня «Если солнце ярко светит -это хорошо».

Ход праздника

Звучит музыка, дети исполняют «Фигурный вальс».

1. Вступление.

1 ведущая.Здравствуйте, наши дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки и все те, кто пришёл к нам на праздник!

2 ведущая.Наша сегодняшняя встреча посвящена самому ценному, что есть в жизни каждого человека – родным, любимым, близким людям.

1 ведущая. Народная мудрость гласит: «Три беды есть у человека – смерть, старость и плохие дети». Смерть неминуема, старость неумолима, а плохих детей можно избежать.

2 ведущая. Так пусть же ваши дети будут самыми лучшими детьми на свете, растут в любви, доброте, понимании и приносят всем только улыбки и радость!

1 ведущая: Встречайте наших первых артистов. Сказка «Зеркальце».

Действующие лица: Сказочники(2человека), заяц, белка, мышонок, лягушка, ёжик, медведь, лиса.Полянку можно обозначить зелёными воздушными шарами.

(Пока говорят сказочники, звучит мелодия А. Рубинштейна "Лесные цикады", а как только выходит Зайка ,включить звуки леса).

Сказочники:

1) На лесной полянке зеркальце лежало,

Никто, друзья, не знает, кому принадлежало.

2) Солнышко сияло, птицы заливались.

В зеркальце лишь облачка скромно отражались

1) Тихо-тихо было на лесной полянке.

Вдруг, откуда ни возьмись, появился Зайка.

Зайка:Прыг да скок, прыг да скок.

Вот — пенек, а вот — кусток.

Я Зайчишка - серый хвостик,

Я иду к Мышонку в гости.

Ой, блестит там, в травке что-то (удивленно)

Страшно Посмотреть охота! (шепотом)

Вдруг там спрятан чудо-клад?!

Я находке буду рад!

(приближается осторожно к зеркальцу, трогает его лапкой)

Что же это за предмет?

Пахнет?(нюхает) — Нет!

Кусает? (трогает лапкой) — Нет! (смотрится в зеркало )

Ой, да это мой портрет!

Сказочник 1-й: На высоком дереве Белочка сидела,

Щелкала орешки, по сторонам глядела.

Зайца на полянке Белка увидала,

Что нашел там Зайка, ей интересно стало.

Про свои орешки Белка позабыла

Спрыгнув мигом с дерева, к Зайчишке поспешила.

Белка:(заглядывая через плечо зайцу)

Зайка, дай-ка посмотреть! Что нашел ты?

Зайка(гордо):Свой портрет!

Белка:(смотрит в зеркальце, видит свое отражение и говорит возмущенно) Как же врать тебе не стыдно?!

Мне до слез сейчас обидно!

Носик мой, глаза и ушки (любуется собой)

Ах, какая же я душка!

Разве это Заяц?! Нет!

Нарисован мой портрет!

(Заяц снова смотрит в зеркало и видит себя, возмущенно)

Заяц:Белка, путаешь ты что-то!

Здесь художник поработал!

Уши длинные, усы.

А глаза какой красы!

До чего же я хорош! Мой портрет!

А ты все врешь!

Сказочник 2-й: Заяц с Белкой шум подняли,

Громко спорили, кричали.

«Мой портрет! «Нет, мой портрет!»

И конца той ссоре нет.

Шум Мышонок услыхал,

На полянку прибежал.

Мышонок:Здравствуйте, друзья! (обращается к зверятам, но те его не слышат)

Привет!(уже громко кричит)

Что за шум, а драки нет?!

Заяц:Я к тебе, Мышонок, шел,

Свой портрет в траве нашел.

Белка:Ты его не слушай, нет!

Там в траве был мой портрет!

Ну, мышонок, посмотри!

Что ты видишь?! Говори!

(показывает ему зеркальце)

Мышонок:Вы в своем уме, ребята?!

У вас со зреньем плоховато!

Это мой портрет, друзья!

(рассматривает себя)

Ушки…глазки…

Точно — я!

Сказочник 1-й: Шум услышал в норке Ёжик,

Захотел взглянуть он тоже,

Что за спор ведут зверюшки

На полянке у опушки.

Ежик:Туфти-туфти-туфти —ту.

Что за шум у нас в лесу?

Заяц:Я к Мышонку в гости шел,

Свой портрет в траве нашел.

Белка:Врет он все, неправда это.

Там его портрета нету.

Ежик:Посмотреть хочу я тоже.

(смотрит в зеркальце)

На картине этой Ежик! (восхищенно)

Колючки на шубке носит лишь Ёж.

Ах, как на портрете я этом хорош!

Мышонок:Да что происходит, мне дайте ответ

Я есть на портрете или там меня нет?

Белка:Портрет там мой!

Заяц:Там мой портрет!

Сказочник 2-й: И вновь согласья у них нет.

Кричат, шумят, ругаются,

И громко обзываются.

Сказочник 1-й: Шум услышала Лягушка

Развеселая квакушка!

На поляну поспешила,

В споре том помочь решила.

Лягушка:Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

Дайте мне взглянуть сперва!

На картину посмотрю,

Сразу я определю,

Кто там есть, кого там нет (смотрится в зеркало)

Ква! Да это мой портрет!

Мышонок:Как?! Откуда?!

Нет-нет-нет!

На картине мой портрет!(все звери говорят вместе)

Сказочник 2-й: Звери спорят и кричат,

Помириться не хотят.

В сарафанчике из ситца,

Рыжая спешит лисица.

Лиса:Что случилось? Что за шум?

Нужен здесь мой хитрый ум!

Хоть до вас мне дела нету,

Разбираюсь я в портретах.

Ну-ка, дайте мне взглянуть! (смотрит в зеркало)

А-а! Понятно в чем тут суть!

Это вовсе не секрет,

Что меня красивей нет.

На картине сей прекрасной

Нарисована Я! Ясно?

Все звери: Нет! Нет! Нет! Ребята! Нет!

На картине мой портрет!

Сказочник 1-й: Снова звери громко спорят,

И шумят, и тараторят.

Помириться не хотят,

Друг на дружку все кричат.

Услыхал тот шум Медведь

И решил сам посмотреть,

Что такое там творится,

Может сила пригодится?

Медведь:Что за крик здесь, шум и гам?

Разберусь сейчас я сам!

Заяц:Я к Мышонку в гости шел

Свой портрет в траве нашел!

Белка:Это все какой-то бред!

Там в траве был мой портрет!

Лиса:Уважаемый Медведь!

Нету сил вранье терпеть!

Никаких сомнений нет,

В том, что там был мой портрет! (все звери вместе)

(Медведь берет зеркальце, смотрится в него, потом начинает громко смеяться)

Медведь:Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Ваши споры — чепуха!

Никого из вас тут (показывает на зеркальце) нет

Здесь я вижу свой портрет!

Что примолкли, не кричите?

Со мной спорить не хотите?!

Ну, Мышонок, подходи,

На портрет мой погляди!

Я отменно получился!

(Мышонок смотрит в зеркальце, видит себя рядом с Медведем, удивляется)

Мышонок:Ой, и я здесь очутился!

(Белочка прыгает медведю на плечо и смотрит в зеркало)

Белочка:Ой, смотрите-ка, друзья!

На картине есть и я!

(Заяц подбегает к остальным и заглядывает в зеркало)

Лягушка(удивленно смотрит в зеркало):

Как же так вот получилось,

Что мы все здесь очутились?!

Посмотрите сколько нас!

Не картина — просто класс!

Заяц:На картине есть и я!

Ежик:И я!

Вот так чудеса, друзья!

(Подходит Лиса)

Лиса:Ой, и я здесь тоже есть!

Хороша! Глаз не отвесть!

Медведь:Да, чудесен наш портрет!

Только волшебства здесь нет!

(звери переглядываются и возмущенно восклицают:

«Как нет волшебства?! Не может быть!»)

Объясню сейчас вам я,

Это зеркало, друзья!

Загляни в него любой

И портрет увидишь свой.

Лиса:В нем есть ты, а это я,

Давай посмотрим на себя.

Все, что к зеркалу несем,

Отразится тут же в нем.

Лягушка:Зеркало — предмет полезный,

Очень нужный, интересный.

Ежик:Утром рано не ленись,

Встань, умойся, причешись

В зеркало потом смотрись.

И, конечно, улыбнись.

Зеркало не будет врать

Правду может показать.

Медведь:Если б не было зеркал,

Кто бы нам про то сказал,

Как меняет время нас

Каждый день и каждый час?

Все:А главное, ребята, чтоб наше отраженье

Всегда правдивым было и достойным уваженья.

3. Танец «Плясовая»

1 ведущий: В каждой семье есть свои традиции, свои любимые праздники, любимые песни. И конечно, многие любят народные песни и танцы.

2 ведущая: На сцене группа «Смайл» «Плясовая».

4. СтихотворениеКирилл Хамов «Моя семья – моя обитель».

Ведущий 2 Семья - это радостный детский смех.

Семья - то, что в жизни нам дарит успех!

Пусть будут опорой друг другу родные,

И пусть всех минуют несчастья любые!

Ведущий 1: Встречайте, на сцене Женя, стихотворение

Кирилл Хамов «Моя семья – моя обитель».

Моя семья – моя обитель.

Мой дом, мой замок, мой покой.

Убереги, Господь Спаситель

Ее от нечисти лихой.

Убереги нас от соблазнов,

И сохрани от бурь и бед.

Спаси от зависти и сглаза.

А, если нужно, дай совет.

Моей семье я всем обязан.

Не знаю, как благодарить,

Тех, с кем душой и сердцем связан,

И узелок не разрубить.

В семье мы все как будто прутья,

И в веник связаны тугой.

Сплелись, да так, что не раскрутишь

Опасны. На пути не стой.

Пока мы вместе, друг за друга

Нас поломать никак нельзя.

В беде мы все стоим упруго.

Мы клан, мы племя, мы семья.

5. Сценка «Моя любимая семья».

Ведущий 1: Наше мероприятие я хочу продолжить одной легендой.

В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и долго писал на ней что-то. Правитель взял лист, посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».

2 ведущая: Может мы напомним, что нужно прислушиваться друг к другу.

1 ведущая: Отличное предложение, я тоже об этом думала. Сценка «Моя любимая семья» Светлана Корепанова.

Моя любимая семья

На сцене несколько стульев и тумбочка, которая изображает плиту. Бабушка сидит, вяжет. Дедушка читает газету. Мама стоит, мешает что-то ложкой в кастрюле. Дети – мальчик и девочка сидят на полу и играют в шахматы. Маленький братик водит по полу паровозик. Входит папа

Папа:Моя любимая семья,

Ура! Приветствую всех я!

Мне отпуск на работе дали!

Как с вами мы давно мечтали.

Куда поедем отдыхать мы?

Мама:Как отпуск? Не готова я!

Ещё я не купила платья!

Бабушка:Зачем на даче нам обновки?

Нужны лишь сила и сноровка,

Копать мы будем огород,

Пусть зелень там своя растёт!

Папа:На дачу ехать не хочу я,

В Тунис, на море полечу я!

Надеюсь, что и вы со мной,

Там отдохнём мы всей семьёй.

Бабушка: А ну, сынок, угомонись.

Какой такой ещё Тунис?

Деньжищ ты там потратишь кучу,

На даче будет много лучше.

Папа:О море я мечтал давно.

Сын(отрывается от шахмат):

Что МЫ хотим, вам всё равно?

Мы не хотим в Тунис и дачу,

Езжайте сами, не заплачем,

Копайте грядки вместе с дедом,

А я с друзьями в лагерь еду!

Дед:А ты меня, внучок, спросил?

Я, может, из последних сил

Копил на отдых на Байкале,

Чтоб красоту мы увидали!

Дочка:Зачем нам отдых на Байкале?

О горных трассах мы мечтали,

Хочу легко, как птица, вниз

На лыжах горных пронестись.

(Начинают спорить и ссориться):

А я хочу…

Нет, я хочу!

Я этого не допущу!

Скорей послушайте меня!

И это дружная семья?!

Мама со злости бросает ложку на пол. Бабушка бросает вязание, дедушка комкает газету. Папа стоит в недоумении, разведя руки в стороны.

Маленький братик(плачет):Я ехать не хочу отсюда,

Пускай я лучше дома буду!

(все замолкают).

Папа:Как дома, как же отпуск? Дети,

Есть столько разных мест на свете,

Где море, горы, речка, лес,

Где столько всяческих чудес…

Дед:А ведь малыш наш прав, наверно,

Ругаться, спорить – это скверно.

А где нам хорошо всегда,

Где не достанет нас беда?

Конечно, это дом родной,

Всегда здесь счастливы семьёй.

Мама: Всё, ставим точку в разговоре.

Наверно, надо нам не спорить

И дом родной не покидать,

Коль не умеем уступать

Своим родным и близким людям.

Малыш: Давайте ссориться не будем!

Папа:Прошу, простите все меня,

Моя любимая семья!

Давайте сядем, всё обсудим,

А спорить больше мы не будем.

Мама:Нет разницы большой, где вместе

Решим мы дружно отдыхать,

Только по всем законам чести

Должны мы старших уважать.

А что наш дедушка сказал?

Дети(хором)Все вместе едем на Байкал!

Папа:Мы с вами лучшие друзья,

Моя любимая семья! (Все собираются вместе вокруг дедушки и обнимают друг друга).

2 ведущая: Ты все поняла?

2 ведущая: Конечно.

2 ведущая: Так давайте же понимать друг друга, любить, уважать и ценить,

1 ведущая Семья – словечко странное,

Хотя не иностранное.

Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» – мы понимаем,

А почему их семь?

2 ведущая Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки, две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь«Я»!

1 ведущая А если есть собака?

Выходит восемь «Я»?

2 ведущая.Нет, если есть собака,

Выходит Во! – семья. (М. Шварц)

6. Танец «Уличный dance».

1 ведущая: Мы не только научились, песни петь, стихи читать. Мы вам можем танец новый, современный показать. «Уличный dance», на сцене группа «Смайл».

7. Сценка «Как ежик счастье искал».

2 ведущая: Сколько произведений написано о счастье, сколько спето песен, прочитано стихов Кажется, что нет ни одного человека, который хоть однажды не задумался над вопросом, что для него означает счастье. Для кого-то «счастье – это когда тебя понимают», а кому-то счастье видится, как бесконечное движение вперёд и «ключ к успеху». Счастье у каждого своё.

1 ведущая: Вот и Ёжик счастье искал

2 ведущая: Что?

2 ведущая: Да я начала объявлять следующий номер Сказочное

представление «Как ежик счастье искал».

(Звучит пенье птиц. Входит Маша.)

Маша:Ой, смотрите, гриб нашла!

Как далеко я ушла.

Вон еще гриб впереди!

Вот так счастье – посмотри. (Маша показывает гриб)

Маша временно уходит за ширму с криками «Ау». Появляется Ёжик и поет песню.
Ёжик:Меньше я немного кошки и орла.

И совсем я крошка против зверя льва.

Но, в пути сбивая с нежных трав росу,

Смело я гуляю в поле и в лесу.

Припев: Кто я, кто я – это каждый знает.

Если, если, если от врагов храня.

Всюду, всюду, всюду шуба защищает.

Вся в иголках шуба у меня.

Ёжик: Недавно в наш лес грибники приходили. Найдут гриб и кричат: «Я гриб нашел, какое счастье». Я за ними бегал, смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье? Пойду я по лесу, и у друзей –зверят, узнаю, что за счастье и с чем его едят?

Песня Ёжика: Кто я, кто я, кто я – это каждый знает.

Если, если, если от врагов храня.

Всюду, всюду, всюду шуба защищает.

Вся в иголках шуба у меня.

(Ёжик встречает Медведя)

Медведь:Ты что, Ежик, по лесу гуляешь, и ничего не делаешь? Собирай лучше со мной малину. Видишь, сколько ее уродилось. Вот счастье – то!

Ёжик:А разве твоя малина – это счастье?

Медведь: Конечно! Но самое большое счастье – это сладкий мед!

Счастье огромное – улей найти,

Только вот страшно к нему подойти.

Жадные пчелы мед стерегут,

Жалят, кусучие, мед не дают.

Медведь:Для нас, медведей, найти мед – самое большое счастье.

Ёжик:Но мне кажется, что счастье, это что-то другое. Пойду его искать дальше. До свидания, Мишка!

(Медведь уходит. Идет Ежик дальше, напевая свою песенку).

Припев: Кто я, кто я, кто я – это каждый знает.

Если, если, если от врагов храня.

Всюду, всюду, всюду шуба защищает.

Вся в иголках шуба у меня (Ёж встречается с Лисой).

Лиса:Говорят, ты Ежик по лесу счастье ищешь? Нашел, у кого про счастье спрашивать. Что хорошего, когда лапы и морда липкие от меда, сладость, а в животе – пусто. Другое дело – курочка или петушок. Вот это счастье, так счастье!

Я, Лиса, не дурочка, очень люблю курочек.

Мое счастье – петушок, ярко красный гребешок.

Если б мне его схватить? Лучше счастья и не быть!

Ёжик:Какое – то счастье у тебя съедобное? Ну, съешь ты петушка. Тебе хорошо, а петушку – то не сладко. Где же здесь счастье?

Лиса: А счастье, это еще когда моя шубка пушистая, искристая, красивая и самая модная. Нет большего счастья!

Лиса поет :По журналам заграничным выбираю я фасон.

В своей шубке необычной я смотрюсь со всех сторон.

От ушей и до хвоста - я лисичка-красота (2 раза).

У меня на мягких лапках заграничные перчатки.

Модница, я вами скажу, в этом счастье нахожу.

От ушей и хвоста - я лисичка-красота (2 раза).

Ёжик: Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду я его дальше искать.

(Ежик прощается с Лисой. Идет дальше. На пути встречает Волка).
Волк: Привет, колючий! Чем занимаешься?

Ёжик: Я свое счастье ищу. Ты, Волк, не подскажешь, что такое счастье, и где его найти?

Волк: А чего его искать? Вон оно рядом на лугу, и кричит оно «му-му». Эх, если бы коровку за рога заломать, вот было бы счастье!

Ёжик: Спасибо, волк! Но от такого счастья будет живот только болеть. Нет, это не мое счастье. Пойду его искать дальше.

(Ежик временно уходит за дерево. Выходит Лиса и хвалится)

Лиса:Я- лиса всех рыжей, и меня нет хитрей.

Даже волка – лопуха обману я, ха-ха-ха.

(Выходит Волк говорит хриплым голосом)

Волк: Эй, Лиса! Куда идешь? И в лукошке что несешь?

Мне отдай! Я есть хочу, что угодно проглочу. У-у-у.

(Волк пытается заглянуть в лукошко. Лиса отскакивает в сторону).

Лиса: А ну, не трожь! Прочь уйди с дорожки! Угощения не жди!

(Лиса пятится, Волк наступает).

Волк(грозно идет на лису): Ну, лисица, погоди! (Лиса видит под кустом Ежика и говорит Волку).

Лиса: Ладно, серый, так и быть, буду рада угостить. Ты подальше отойди и на кочке посиди. (Волк пятится под дерево, где сидит ежик, садится на его иголки и вскакивает с воем и криком).

Волк: Ой, как больно, ой-ой-ой, побегу скорей домой. Видать колет поясница, где же доктор, где больница? Вот было бы счастье – чтобы у меня ничего не болело (Волк с криками убегает).

Лиса:Обманула волка, и вся добыча у меня осталась. Ха-ха-ха. Вот счастье - то какое! (Лиса уходит. Выходит Ежик из-за дерева).

Ёжик:Что же это за счастье , когда кому-то плохо. Нет, мне такого счастья не надо (Ежик идет дальше, напевает песенку и встречает на пути Зайца). 
Заяц: Привет ежик, куда идешь?

Ёжик: Я ищу счастье. Ты не знаешь, Косой, где его найти?

Заяц:В моей корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, что большего счастье мне не надо. Угощайся, и будь счастлив.(Ежик берет морковку, они с Зайцем начинают плясать. На поляну выбегает Лиса)

Лиса: Что ты, заинька, дрожишь? Что ты, серенький, молчишь?

Не приветствуешь меня, ведь с тобою мы друзья.

Дай тебя я обниму, лапку я твою пожму.

(Лиса говорит в сторону): Ха-ха-ха, как бы не так,

Лучше съем тебя, чудак! Будет счастье мне тогда!

Ёжик:Ну, а зайчику беда! (Заяц прячется за Ежика, Ежик идет на Лису). 
Ты не съешь! И не старайся! И отсюда убирайся! Друга съесть тебе не дам! Лапы прочь! А то поддам! (Лиса убегает). 

Заяц: Оказывается, Ежик, счастье не в морковке и капусте?

Ёжик: А где же оно, счастье?

Заяц:Когда я спасся от Лисы, да жив остался, вот счастье - то какое?

Ёжик: Но мне такое счастье не подходит. Пойду я дальше его искать (Ежик прощается с Зайцем).

Ёжик: Как я долго иду, нет, идти больше не могу. У меня лапки маленькие, куда дальше идти, не знаю? Где же оно, это счастье?(На пути появляется Собака).

Собака:Я собака, гончий пес, это всем понятно?

Хоть гоняться по лесам не совсем приятно.

Я бы лучше кость погрыз, сладку как конфета.

Или в будке подремал, лучше счастья нету.

Привет, Ёжик, ни головы, ни ножек. Что по лесу бродишь без дела?

Ёжик:У меня очень важное дело. Я счастье свое ищу. Ты не знаешь, где можно счастье найти?

Собака:Вот чудак! Счастье, если я сегодня волка повстречаю, по лесу его погоняю, вот счастье-то будет! А еще лучше, поймать лису хозяйке на воротник. Хозяйка обрадуется, угостит меня косточкой. Вот оно счастье!

(Выбегает из-за кустов Волк, за ним бежит Собака, лает, Волка хватает. Оба убегают за кусты. Ежик выходит из-за дерева).

Ёжик:Счастье какое-то странное! Если одним хорошо, то другим очень плохо! Мне такое счастье не нравится. Пойду дальше счастье искать.

Песня про счастье. Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

(Перед ширмой выходит Маша и плачет. Ежик видит под деревом плачущую девочку Машу).

Ёжик:Что же ты одна по лесу ходишь? И как тебя зовут?

Маша:Меня Машею зовут, и я заблудилась.

Собирала я грибы, очень торопилась.

Я по лесу гуляла, от подружек я отстала.

Я из дома убежала и дорогу потеряла.

Где же дом мой, где ты? Лучше счастье нету!

Ёжик:Если бы ты нашла дорогу домой, ты была бы счастлива?

Маша: Да, как же здорово было бы вернуться домой. Вот счастье –то было бы!

Ёжик:Неужели у тебя такое простое счастье? Не волнуйся. Я тебе помогу, я в лесу все тропинки знаю.

Маша:Спасибо, колючий! Как хорошо, что я свой дом нашла. Вот счастье – то какое?

Ёжик:Теперь я понял, что такое счастье – это доброта и дружба, и когда все дома. Мне такое счастье очень нравится. Теперь я с таким счастьем никогда не расстанусь!

Выходят все звери: Теперь и мы поняли, что счастье – это дружба и взаимопомощь.

Общая песня о дружбе.

У меня есть друзья,

Это мы, и ты, и я.

Мы все очень дружны

И друг другу нужны.

Хорошо, что солнце светит,

Но в 100 раз важней на свете

Для меня мои друзья!

Это точно знаю я (2 раза).

7. Номер с гитарой.

1 ведущая: А ты счастлива, когда на сцене?

2 ведущая: Очень, особенно, когда рядом кто-то из моих близких.

1 ведущая: Тогда я приглашу твоего брата Рамиля. Игра на гитаре, дует.

1 ведущая: Наверно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот кто любит и любим.

2 ведущая: Самое главное, чтобы в этой семье царили взаимопонимание и согласие.

8. Танец «Барби».

1 ведущая: Эти ребята понимают друг друга. Приглашаем группу «Смайл»,

«Танцуем с Барби»

9. СтихотворениеВладимира Гудимова «Россия, Россия, Россия».

1 ведущая

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Ведущая 2: Мы сегодня с огромным удовольствием говорим про наши семьи, про мам ,пап, бабушек, дедушек и других членов семьи. Но у нас с вами есть и другая семья, огромная, драгоценная наша родина – Россия.

Владимир Гудимов "Россия, Россия, Россия".

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

2 ведущая: Именно в кругу родных людей мы находим понимание и поддержку, любовь и заботу, чувствуем себя защищенными.

1 ведущая: Дорогие наши гости, пусть наша сегодняшняя встреча наполнит ваши сердца любовью и заботой о близких и родных вам людях.

2 ведущая:Ведь каждая такая встреча приносит радость и удовольствие нам, вашим детям. А время, проведённое в кругу семьи, всегда сближает и объединяет.

1 ведущая: Так пусть же таких минут будет как можно больше в нашей жизни.

2 ведущая:Счастья, достатка, благополучия и любви вашим семьям!

Вместе: Солнца, улыбок и мирного неба всем вам!

10. Песня «Если солнце ярко светит -это хорошо».

Если солнце ярко светит – это хорошо,

Если радуются дети – это хорошо.

Ну а если в день ненастный потеряет кто – то счастье

Мы заставим чтобы кто – то в миг его нашёл.

Припев: Счастье – это мамины глаза,

Счастье – это в небе стрекоза,

Счастье – это бабушкин пирог

И в зоопарке носорог. Да – да – да.

Счастье – колючий папин поцелуй,

Счастье дедуля строгий - не балуй.

Счастье – это когда повсюду смех,

Так будем мы счастливей всех. Да. Да. Да.

Подари улыбку другу словно в первый раз,

Запусти привет по кругу – будет просто класс.

Пусть уходят все ненастья и скорей приходит счастье.

Пусть друзья протянут руку каждому из нас.

Руководитель: Большое спасибо всем нашим дорогим гостям, огромная благодарность артистам.

Как хорошо, что есть театр!

Здесь всё прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра!

1 ведущая: Театру - быть!

2 ведущая: Театру - жить!

1 ведущая: Театру - расцветать,

2 ведущая: И актеров приумножать!

Все: До новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591397-rodnym-ljubimym-posvjaschaetsja