- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тексты кричалок для столовой в детском оздоровительном лагере
Кричалки служат средством развития речи, помогают оттачивать ораторское искусство, учат выступать перед публикой и не бояться этого.
Развивают память и мыслительные процессы. Помогают в умении рассказывать громко, дружно, сохраняя единый темп речи и мысли.
Способствуют возможности позитивно выразить эмоции и мысли.
1284
0
Кричалки для столовой в детском оздоровительном лагере.
Завтрак:
Очень вкусная еда
У нас не повар, а мечта!
Обед:
Кормят вкусно, суп густой!
Повар - мастер золотой!
Ужин:
Вкусная еда у нас,
Повар - просто высший класс!
Не еда, а восхищение ,
Спасибо, повар, за умение!
Завтрак:
Каша очень хороша!
В ней же повара душа!
С благодарностью едим!
И спасибо говорим!
Обед:
На обед бежим айда! ДА!
Очень кусная еда! ДА!
Терпения много и труда, ДА!
Мы это ценим завсегда! Да!
Ужин:
Ужин очень уж хорош!
От аромата даже дрожь!
Без остатка всё съедим,
Повара благодарим!
Завтрак:
Всё красиво на тарелке!
Приятны с кашей посиделки!
Спасибо нашим поварам!
Таланту их и чудесам!
Обед:
На обед мы пришли!
Много вкусного нашли!
Спасибо вам, повара!
Вы молодцы, ура-ура!
Ужин:
Превосходный сытный ужин !
Нам как раз такой и нужен!
Спасибо всем поварам,
Помощникам и небесам!
Завтрак:
Рано-рано на рассвете
Повара уже в буфете!
Завтраки готовят нам,
Спасибо нашим поварам!
Обед:
Мы голодные пришли
Ароматный суп нашли!
Хлеб, второе и компот:
Благодарен вам живот!
Ужин:
Спасибо за ужин,
Повар наш милый!
Ты вкусно готовишь,
Ты - трудолюбивый!
Завтрак.
Полезным вкусное бывает!
Наш повар это точно знает!
Как в ресторанах кормит нас,
Ну что б мы делали без Вас?!
Обед.
Сегодня особенно вкусно,
Но немножечко грустно:
В эту смену последний обед!
Его не забудем и через сто лет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590514-teksty-krichalok-dlja-stolovoj-v-detskom-ozdo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.