- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитание через открытия: план внеклассных мероприятий для начальной школы
97
0
ПЛАН РАБОТЫ
В 1 КЛАССЕ «А» НА 2024-25 УЧ.ГОД
№ п\п | Период | Мероприятие |
Москва – культурная столица России | ||
1. | январь | Посещение парка Кузьминки «Усадьба Деда Мороза» Посещение ДПиШ им. А.П.Гайдара, библиотека Дворца (к юбилею писателя А.П.Гайдара) |
2. | февраль | Посещение районной библиотеки, знакомство с творчеством русских писателей, знакомство с великим баснописцем И.А.Крыловым |
3. | март | Посещение Центрального ДПиШ на Воробъёвых горах – участие в конкурсе Детской книги, история праздника 8 марта, конкурс на лучшее стихотворение о женщине |
4. | апрель | Посещение музея Космонавтики на ВДНХ |
5. | май | Посещение мемориального музея ВОВ на Поклонной горе, День Музеев – посещение Исторического музея |
6. | сентябрь | Парки Москвы – Коломенское, Кусково |
7. | октябрь | Страна берёзового ситца – Ко дню рождения С.Есенина |
8. | ноябрь | Экскурсия по Кремлю |
9. | декабрь | Новогодняя Москва, |
Формирование у детей интереса к познанию родной культуры | ||
1. | Январь- март | История Российских городов, видеоэкскурсии (классные часы) |
2. | апрель | Красная Площадь – сердце России – история её создания |
3. | май | Конкурс на лучшее поздравление ко Дню Победы |
4. | сентябрь | Проект «Мой город – достопримечательности Москвы» |
5. | октябрь | Стихи и поздравление учителям России |
6. | ноябрь | Парки Москвы – Парк Горького, Царицыно – история парков |
7. | декабрь | Письма Деду Морозу, зимние русские забавы, Проект – Мой город – знаменитые люди нашего города |
Классный руководитель: Бучнева О.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591573-razrabotka-meroprijatij-dlja-vneklassnoj-rabo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.