Педагогический проект по социально-нравственному воспитанию «Жизнь дана на добрые дела»

Тема проекта

«Жизнь дана на добрые дела»

Вид проекта

Информационно - познавательный, социальный, групповой, интегрированный, информационно — практико - ориентированный.

Актуальность

«К добру детей надо приучать с самого детства. Самостоятельно они к этому не придут при виде горькой правды чуть ли не на каждом шагу» (М.Горький)

В погоне за развитием интеллекта упускается воспитание души, нравственное и духовное развитие маленького человека, без которых накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как результат этого - эмоциональная, волевая и духовная незрелость.

Актуальность приобщения детей к волонтерскому движению несомненна и привлекает внимание всё больше педагогов, родителей. Своим примером волонтёры указывают правильный путь, доказывают, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми, способными прийти на помощь слабым и нуждающимся.

Ведущая педагогическая идея в организации волонтерского движения в ДОУ способствует позитивной социализации дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении и выявлению результатов, на основе которых будет расти у детей самоуважение к себе.

Включение ребенка в благотворительные проекты помогает решать задачи нравственного воспитания, позволяет ребенку на собственном опыте почувствовать, что он способен изменить к лучшему свое окружение.

Привлекая ребенка к свершению «добрых дел», мы способствуем формированию умения правильно понимать эмоции сверстников и выражать свои.

Проблемный вопрос

Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Именно в ранние детские годы у людей закладываются представления об окружающем мире, о человеческом обществе, о добре и зле, формируются духовно -ценностные ориентиры, идеалы. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Материальные ценности во многих семьях возвышаются над духовными, поэтому у детей искажены представления о гражданственности и патриотизме, справедливости и доброте, милосердии и великодушии. Занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье, и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе в целом и личностной готовности ребёнка к школе, в частности. У детей дошкольного возраста отсутствует опыт социально — нравственной позиции, связанный с различными сторонами общественной жизни человека в их целостности и многообразии.

После чтения произведения В. Катаева "Цветик семицветик", при обсуждении выяснилось, что в группе дети мало совершают добрых дел. Возник вопрос: Что можно сделать, чтобы не забывать делать добрые дела?

Цель проекта

Внедрение волонтерского движения в деятельность детского сада, направленного на развитие духовно-нравственной личности дошкольников на принципах верности православной традиции и широкого общественного диалога.

Задачи проекта

Задачи для детей:

1. Расширить представления о волонтерском движении у воспитанников, педагогов, родителей детского сада.

2. Формировать коммуникативные способности дошкольников, навыки сотрудничества, позитивные установки на добровольческую деятельность.

3. Формировать у воспитанников чувство собственного достоинства, как представителя своего народа. Способствовать повышению значения семейных ценностей.

4. Создать условия для возможностей детям, родителям и педагогам приобретать новые знания, полноценно развивать свой творческий потенциал и уверенность в себе.

5. Воспитывать толерантное отношение к другим людям независимо от культурной среды и этнической принадлежности.

6. Воспитывать в детях такие качества, как милосердие, внимательность, заботу о ближнем, желание помогать другим людям.

7. Усиление адресной поддержки и оказание помощи социально уязвимым группам населения, защита детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Задачи для родителей:

Ознакомиться с информацией по данному проекту в беседе группы.

Ознакомиться с консультацией, представленной в приемной комнате.

Совместно с детьми поучаствовать опроснике «Какие добрые дела вы бы сделали?»

Задачи для педагогов:

Познакомить детей с понятием благотворительность. Развитие творческих способностей детей и проявления индивидуальности в процессе подготовки благотворительных акций «Своих не бросаем», «Коробка храбрости», «Пожилой человек». Воспитывать в детях дошкольного возраста таких нравственных качеств, как милосердие, взаимопонимание, ответственность, доброта.Воспитывать потребность у детей проявлять доброту, заботу, внимание, сочувствие, оказывать помощь. воспитывать желание совершать добрые поступки по отношению к другим людям

Ожидаемы результаты

• Высокие показатели социально-коммуникативных компетентностей у дошкольников: готовность прийти на помощь, милосердие, внимательность, волевые качества, инициатива.

• формирование у детей дошкольного возраста основ активной социальной и гражданской позиции;

• массовое вовлечение детей и родителей в благотворительную деятельность;

• формирование духовно-нравственных качеств воспитанников: милосердия, доброты, ответственности, эмоциональной отзывчивости, сочувствия;

• оказание адресной благотворительной помощи детскому отделению гематологии и онкологии Университетской клинической больницы им В.Я. Шустова, и детям, проходящим лечение в нём;

• повышение статуса ДОУ, как активного участника благотворительных акций.

Сроки реализации

С 12.02.2024 по 15.04.2024

Участники проекта

Старший воспитатель, воспитатели, музыкальный руководитель, психолог, дети, родители, социальные партнёры.

Продукты проекта (промежуточные, конечные)

Промежуточным продуктом данного проекта стали акции: «Поздравь солдата СВО с Днем защитника Отечества», видео открытка «Поздравление с международным женским днем», «Мы в ответе за тех, кого приручили...». Конечным продуктом данного проекта стала акция «Коробка храбрости».

Условияреализации проекта (ресурсы информационные, человеческие, финансовые, материально-технические)

Информационные: литература;

материально-технические: ИКТ

Человеческие:Подготовка рассказа про добро и зло, совместно с родителями.

Сроки

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

(погружение в проект, диагностика, постановка проблемного вопроса)

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

(литература, пособие, наглядность, ИКТ-оборудование)

Риски

(внешние, внутренние)

Механизмы устранения

Результат

12.02.2024 13.02.2024

Формулирование цели и определение задач.

Составление плана основного этапа проекта.

Подбор и анализ информации с интернет -ресурсов по теме проекта.

Подбор материалов по теме проекта.

Организация предметно - развивающей среды в группе, в соответствии с планом основного этапа реализации проекта.

Взаимодействие с родителями с целью создания условий для реализации проекта:

- благотворительный сбор гуманитарной помощи для солдат находящихся на СВО;

- благотворительный сбор игрушек, канцелярских товаров для детей находящихся на лечении в онкологическом центре;

-обеспечение костюмами для танца для записи видео открытки.

Проведение опроса для родителей на тему: «Знакомство детей с волонтерским движением»

Литература, интернет- ресурсы, пособия

Недостаточный уровень заинтересованности родителями проектом.

Повышение мотивации через включение в волонтёрскую деятельность родителей через различные благотворительные акции.

Сформировали цели и задачи,

составили план основного этапа проекта, подобрали материал по теме проекта.

Дата

Мероприятия

(совместная и самостоятельная деятельность детей, родителей и педагогов)

Цели

Форма ознакомления

Промежуточные результаты

(выполнение поставленных задач)

14.02.2024

1. Беседа с детьми: «День добрых дел»

2.Занятие: Аппликация «Копилка добра»

3. Дидактическая игра

«Покажи эмоцию»

Цель: Активизировать литературную память дошкольников, создать эмоционально-положительное настроение, обогатить представления детей о добре, добрых делах.

Форма

проведения: беседа, игра, занятие.

Беседа на тему: «День добрых дел» проведена.

Проведена дидактическая игра.

Подготовлены творческие работы.

15.02.2024

Создание писем и рисунков солдатам СВО «День

Защитника Отечества»

Организация выставки детских работ.

Цель:

1. Научить детей рисовать сюжетный рисунок.

2. Закрепление навыков рисования.

Форма

проведения: беседа на тему: «Защитники Отечества», изобразительная деятельность;

изобразительная деятельность.

Подготовлены творческие работы

для выставки,

отправлены письма и открытки в военные

подразделения.

15.02.2024

22.02.2024

Объявлена благотворительная акция «Поздравь солдата СВО с Днем защитника Отечества!»

Цель: 1. Моральная и эмоциональная поддержка военнослужащих, защитников Родины;

2. Развитие нравственности и патриотических чувств участников.

Форма

проведения: сбор

Посылки были переданы в 94 полк в г. Луганск из регионального отделения общественной организации «Российская ассоциация Героев» - «Твои Герои, Саратов!»

26.02.2024

Встреча и знакомство с волонтерами ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»

Цель: Внедрение волонтерской практики в деятельность детского сада, направленной на развитие духовно-нравственной личности дошкольников; формирование у воспитанников высокого патриотического сознания.

Форма

проведения: беседа, видео -презентация, игра.

Знакомство детей с волонтёрами, с волонтёрской деятельностью.

- просмотр видео-презентации «Дети – волонтеры».

- чтение детской художественной литературы о добрых делах, о взаимопомощи.

29.02.2024

Тема: Чтение произведений с последующим обсуждением поступков героев, уважительное отношение к старшим.

Чтение литературы:

В.П. Катаев «Цветик-семицветик», Е. Пермяк «Просто старушка»

Цель: сформировать у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими; воспитывать культуру общения, ответные чувства на заботу окружающих;

учить детей самостоятельно, передавать отношение к поступкам героев, делать выводы.

Форма

проведения: занятие, чтение, игра, обсуждение.

Прочитаны произведения: В. Катаев «Цветик-семицветик», Е. Пермяк «Просто старушка».

01.03.2024

по

07.03.2024

Подготовка видео-открытки к Международному женскому дню 8 марта для пожилых людей Дома - интерната престарелых и инвалидов города Саратова.

Цель: Вызвать у воспитанников эмоционально-положительный настрой и желание порадоватьпожилых людей.

Способствовать формированию чувства уважения и милосердия к пожилым людям.

Форма

проведения: музыкальное занятие.

Подготовка, разучивание песен и танца.

Отправление видео-открытки в Дом-интернат престарелых и инвалидов

11.03.2024

Занятие: «Цветок Доброты»

Цель: углублять представление детей о доброте, формирование у детей целостного взгляда на природу и место человека в ней, а также развитие бережливого отношения к людям и окружающей среде.

Форма

проведения: Занятие.

Беседы о доброте. Упражнение «Покажи эмоцию». Игра «Путаница».

Изготовлен плакат цветка и листьев, разноцветные лепестки с добрыми делами.

Прочитанасказка «Ищу доброе дело» Анны Крылышкиной

14.03.2024

18.03.2024

Беседа: «Давайте делать добрые дела».

Цель: создать условия для вовлечения дошкольников в общественную деятельность помощи бездомным животным.

Форма

проведения:

1. Беседа: «Почему кусаются собаки»,«Как вести себя при встрече с бездомными животными»,

«Как ухаживать за животными».

2. Видео-презентация о питомниках, Просмотр мультфильмов:

«Котенок по имени Гав»,«Простоквашино»

Составление рассказов из личного опыта:«Мой домашний питомец»,«Как я помогал животным».

21.03.2024

Экскурсия в храм Равноапостольной Марии Магдалины г. Саратова.

Встреча с протоиереем Алексеем Абрамовым настоятелем храма Равноапостольной Марии Магдалины

г. Саратова

Цель: Приобщение детей к традиционным для православной России духовно-нравственным ценностям

Воспитание любви к родным и близким людям, чувства благоговения к святыням.

Форма

проведения: беседа

Проведена беседа «Добрым быть полезно»

25.03.2024по

12.04.2024

Благотворительный сбор игрушек для детских больниц «Коробка храбрости»

Цель: моральная поддержка маленьких пациентов, находящихся на лечении долгое время, ввиду тяжести диагнозов.

Форма

проведения: благотворительная акция

Собраны игрушки, канцелярские товары при участии родителей, воспитанников и сотрудников детского сада.

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Результат проекта (доля участия, активность, качество продукта)

Степень достижения целей

(% выполнения, количественные показатели, результаты сравнительной диагностики)

Обобщение педагогического опыта

(где, в какой форме)

15.04.2024

«Коробка Храбрости» доставлена в детское отделение онкологии и гематологии им. В.Я. Шустова города Саратова

Качество продукта соответствует ожиданиям.

Всего в проектной деятельности приняли участие 80% детей всех возрастных групп, их родители и сотрудники ДОУ.

Обобщение результата проведения проекта за круглым столом на педагогическом совете.