Закрепление звуков ж и ш

Слова

Задание 1.Чёткопроизноситьслова.

Шаг,шагом,шаль,шар,шарф,шайба,шапка,шахта,шах,мышата,большая,ушанка,мешать, шорох, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ширь, шик, шило, шина, шип, шить,ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ношу, пишу, тушу, прошу, парашют, шея, шей,шейка,шеф, мишень, ошейник, решение, вермишель.

Задание 2.Чёткопроизноситьслова.

Решать,дышать,лошадка,шахматы,лапша,душа,шавка,ремешок,гребешок,большой,мышонок, шов, шок, шорты, порошок, хорошо, шёл, шёлк, шёпот, ушёл, нашёл, пришёл, вошёл,ушиб, ошибка, машина, кувшин, шили, решили, ковши, ширма, шифер, шум, шумный, шут, шуба,Шура,Шурик, шутка, мишутка,дышу.

Задание3.Чёткопроизноситьслова (безударениянаслоге).

Шаги, шагать, шалить, ваша, наша, ноша, ниша, каша, крыша, груша, Даша, Маша, Луша,шоколад,шинель,шипеть,широкий,шиповник,шипы,уши,мыши,наши,ваши,калоши,ландыши,камешек, шелуха, тише,выше, башенка, вишенка, шептать.

Задание4.Чёткопроизноситьслова (безударениянаслоге).

Паша, Миша, Яша, Алёша, Наташа, Андрюша, Катюша, шакал, шаланда, шалфей, шалун,шампунь, лошадь, вешалка, шатёр, афиша, шуруп, шутить, шутник, шумовка, хороший, горошина,младший,тишина,шимпанзе,клавиши,шитьё,баклуши,решек,горошек,плюшевый,шептунья.

Задание 5. Чётко произносить слова.Подошва,швабра,швея,швы,шведы.

Шкаф,шкатулка,школа,школьник,пешком,шкода,шкурка.

Шла,шлак,шланг,шлагбаум,шлейф,шлем,шлёпать,шлёпанцы,шли,шлюпка,шлюз,шляпа.

Шмель,шмыгать.

Задание 6. Чётко произносить слова.Шницель,кашне,шнурок,шнурки.

Шпалы,шпагат,шпага,шпатель,шпаклёвка,шпоры,шпион,шпиль,шпилька,шпинат,шпулька.

Штаб,штамп,штанга,штаны,штопать,штопка,штора,штопор,шторм,штука,штукатур,штурвал,штурман,штурм, штык, штиль.

Шхуна.

Задание 7.Чёткопроизноситьслова(сударениемнаслоге).

Ваш, наш, башня, пашня, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, душ, тушь, ушки,мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, Яшка, яшма, гуляш, пешка,орешки,орешник,вешний,поешь,плюшка,клюшка,конюшня,лепёшка,рыбёшка,матрёшка,поварёшка,Бишка, вишня,мишка, лишний,парнишка, тишь,домишко.

Задание 8.Чёткопроизноситьслова(сударениемнаслоге).

Кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка, Антошка,брошка,квакушка,ватрушка,радушный,ракушка,макушка,волнушка,болтушка,избушка,игрушка, петрушка,вышка, мышка,пышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка,камыш,малыш,даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь,берёшь, Алёшка.

Задание 9.Чёткопроизноситьслова(сударениемнаслоге).

Жар,жаль,жаба,жало,жалко,жабры,жатва,жатка,жарко,жалоба,ежата,вожак,вожатый,Жора,рожок,лужок,дружок,флажок, прыжок,кружок,пирожок,бережок,крыжовник,жир,жить,

живо,жидкий,ножи,моржи,ежи,ужи,лежи,этажи,покажи,наживка,пружина,Женя,уже,уважение,этажерка, драже.

Задание 10.Чёткопроизноситьслова(сударениемнаслоге).

Пижама, урожай, бежать, лежать, дрожать, пожар, пожарник, жадный, жадина, жаворонок,утюжок, жёлудь, жёлтый, медвежонок, ежонок, жук, лежу, брожу, хожу, гляжу, дружу, покажу,абажур,тужурка,дежурный,дружить,кружить,житель,животные,жилет,оружие,жильё.

Задание 11.Чёткопроизноситьслова (безударениянаслоге).

Жара, жалеть, жакет, кожа, лужа, лёжа, поклажа, пропажа,лыжи, ножи, лужи, ёжик, ужин,пыжик, живой, живот, жираф, дюжина, прохожий, вижу, режу, вяжут, лижут, мажут, кожура,ежевика,желток,желе,жена,женитьба,желудок,желание,жетон,хуже,жеребёнок,мороженое.

Задание12.Чёткопроизноситьсловасостечениемсогласных.

Ждать, жмых, джем, жмурки, должник, ржавчина, жбан, жнейка, джунгли, лоджия, важный,каждый,бумажный,багажный,монтажник,можнодождик,ложный,кожный,ножницы,пирожное,художник,ножны,нужно,дружно,дружба,лыжник,булыжник,южный,нижний,ближний,книжный,между,прежде,одежда,надежда,невежда,однажды,дважды,подожду,нежный,вежливый,наждак, награждать,ножной,нужда,лыжня,денежный,побеждать.

Словосочетания

Предложения Задание16.Чёткопроизноситьпредложения.

Петушкисмоейладошкиклюютзёрнышкиикрошки.МошкиибукашкимешаютГоше иПашке.

Мы видели кошку под нашим окошком.УМишишлем.

Мишиныштанынадоштопать.Удомавишня.

На окне широкая штора.Миша и Маша ушли в школу.Маша нашла в мешке шпагат.Внашейконюшне лошадь.

Умамышляпасширокимиполями.Алешаидедушкапошлисобиратьшишки.

Машавышланаопушкуиувиделакукушку.Хорошивдорожкупирожкисгорошком.

Двелягушки-попрыгушкипошумелинаопушке.Янашлабукашкунабольшой ромашке.

Наопушкенебольшойдомишко.

Задание 21. Чётко произносить предложения.Подорогебежитлыжник.

Женя дважды побеждал на лыжных гонках.Одежда намоклаотдождя.

Нужнокаждыйденьгулять.Однаждымынашлиужа.

Пижама и жакет - это одежда.Художник рисует лыжников.Зимавьюжная иснежная.

Поддубомлежатжелтокожиежёлуди.Медведь-таёжныйжитель.

Жанна идёт к багажному вагону.После дождя можно бегать по лужам.Рядомсежом бежалиежата.

Жораживётнапятомэтаже.

Моржиживутнасевере,а жирафы-наюге.

В живом уголке живут жабы, ужи, ежи и жуки.Дети не обижают животных, и животные любят ихМедвежонокбежитиотхолодадрожит.

Задание 22. Чётко произносить предложения.УЖорыестьфлажок,уТани- утюжок.

Медвежонокнеуклюжийживёт-нетужит.

Хотелиежиподёлкойжить,нотам ужеживутужи.Уёжика животболит. ЕжупоможетАйболит.

Два жука летят, жужжат: «Нужен дождик для ужат»Монтажники выполняютважнуюработу.

Вкнижноммагазинеможнокупитьнужнуюкнигу.Булыжникбылмокрыйотдождя.

У Жоры отец - монтажник, а у Жени - художник.Однажды Женя увидела большого оранжевого жука.Каждыйденьмыгуляем вближнем лесу.

Важныедокументылежатвбумажнике.

Женявырезаетножницамибумажныекружева.

Чистоговорки Задание23.Чёткопроизноситьчистоговорки.

Задание27.Найдинакартинке,какможнобольшепредметовсозвукомШ.

Задание24.Раскраськартинку,отыщикакможнобольшепредметов,вназваниикоторыхестьзвукЖ.

Раскраска

Окапывали вишни.Сергейсказал:

• Ялишний.

Пятьдеревьев,пятьребят.Я напрасно вышел в сад.А как поспели вишни,БежитСерёжавсад.

• Нунет,теперьтылишний,-Ребятаговорят.

Бабушка

Бабушканашаоченьдобра,Бабушканашасталастара.

Многоморщинокубабушкинашей,Снимионаещёлучшеикраше.

Бабушка тёплые варежки свяжет,Бабушкавечеромсказкурасскажет.Слушатьеёмыготовычасами,

Чтопозабудет,подскажемейсами.

Пекарь

Япесокмешаю

Сглиной,какмуку.Нагорячемкамне Кужинупеку

Крендель-дляматрёшки,Клоуну - лепёшки,Пряники- для Мишки,Заиньке-коврижки.

***

Мчатся бешено машины -Пошоссешуршатихшины.И в несущейсялавинеСлышеншёпот-шу-шу-шу.Этошинашепчетшине:

«Яспешу,спешу,спешу!»

Шуршащая песенкаШуршат осенние кусты.Шуршатнадеревелисты.Шуршиткамыш.

www.logorina.ru

И дождь шуршит. И мышь, шурша, В нору спешит.

Атамтихонечкошуршат

Шестьшустрыхмаленькихмышат.Новсевокругвозмущены:

-Какрасшуршалисьшалуны!

***

Неуклюжий медвежонокЕжедневно ужин ждёт,ВедьнаужинмедвежонокПьётохотножидкиймёд.

Медвежата

Незналимедвежата,Что колютсяежата,Идавайсежатами

Играть,каксмедвежатами.Вдругмедвежатавслёзы:

- Ёжики-занозы!Испугалисьёжики,НесутщипцыиножикиИ давай по штучкеВыниматьколючки.

Мыне заметили жука

Мынезаметилижука

Ирамызимниезакрыли.Аонживой,

Он жив пока,Жужжит в окне,Расправивкрылья.

Ия зовунапомощьмаму.

-Тамжукживой,Раскроемраму.

Текстыдляпересказа

ЖУКИСОРОКОНОЖКА

Как-тоутромналеснойдорожке*жукувиделсороконожку*.Сороконожка*былавжёлтойшляпке.«Как онахороша!»— подумалжук.

Подойдяксороконожке*,вежливыйжукприподнялсвоюшляпу.Сороконожка*тожебылавежливой.Онаподалаемусвоилапкидляпожатияипрошептала:«Доброеутро,милыйжук!»

Лапокбылотакмного,чтопоследнююлапкужукпожалужеближекужину.

БАБУШКИНЫПЫШКИ

ЖилаНаташавновомдомеисдетьмипоканепознакомилась.БылауНаташибабушкаЛуша.

Как-то бабушканапекламногопышек.Пышкивышлибольшие, пышные.

Наташаугостилапышкамишкольников,живущихнаеё этаже. ЭтобылиЛёша, ДашаиМаша.

ТакпышкипомоглиНаташепознакомитьсясдетьми!

Прослушай, а затем перескажи историю одевочке Наташе и её бабушке. Нарисуй на подносенесколько пышек, которые помогли Наташе найтидрузей.Подробнообъясни —какэтослучилось.

ПУШОК-ШАЛУН

БылуДашикотПушок.УшлаДашавшколу,аПушокеёдомаподжидал.

Днём вошла Даша в дом и ахнула! На полу валялись и бабушкина шаль, и папина шапка-ушанка. А мамины шлёпанцы лежали в её шляпе, на шкафу! Кот-шалун сидел под вешалкой ишевелилушами.

ТИШЕЕДЕШЬ—ДАЛЬШЕБУДЕШЬ

Шоферехалпошоссе.Онвёзнамашинемешкис картошкой.

Вдруг шофёр видит: по краю дороги плетётся лошадка. Везёт лошадь тележку*, а на ней,поверх таких же мешков, сидит мужик. Обгоняя тележку*, шофёр крикнул мужику: «На лошадидалеконеуедешь!»

Неожиданно мотор машины заглох. Машина встала посреди шоссе. Обгоняя машину, мужикналошадикрикнулшофёру: «Тишеедешь—дальшебудешь!»

Прослушай,азатемперескажиисториюободнойнеудачнойпоездке.Нарисуйгруз,которыйшофёр вёзвкузове машины.Объяснисмыслпословицы.

ЖУРАВЛИ

Весной,когда таетлёднаболоте,можноуслышатькрикжуравлей.

Журавль—большаясераяптицанадлинныхтонкихногах.Осеньюжуравлиулетаютвжаркие страны, авеснойвозвращаютсяк нам.

Летятжуравликлином.Впередилетитвожак.Вожак—этосамыйбольшой,выносливый,самый«уважаемый»журавль.

НАРЫБАЛКЕ

Былжаркийлетнийдень.НашёлМишаудочку,наловилжуков длянаживки ипошёлнарыбалку.СелМишана бережок, ждётклёва.

НаконецпопаласьМишенакрючокнебольшаяколючаярыбка—ёршик.ВзялМишаврукиёршика,атотдрожит,бьётся,шевелитжабрами.ПожалелМишаёршика,выпустилеговводу:

«Плыви,малыш,живи!».

ПОДАРКИДЛЯАЛЁШИ

Лёшебылопятьлет.УЛёшибылимама,папа,дедушкаибабушка.

На Новый год бабушка купила Лёше книжку* о лошадях. Дедушка купил внуку шахматы.Мама купила Лёше заводную машину. А папа положил под ёлку коньки, клюшку и шайбу. Так вНовыйгодсбылись"всеЛёшиныжелания!

Прослушай и перескажи историю о мальчике Алёше. Нарисуй недостающий подарок врамке. Придумай ещё 2-3 подарка, в названии которых будет звук Ш (рубашка, карандаши,шапка).

УЖИУЖИХА

Жили-былимужижена,ужиужиха.Жилионитихо,толькоиногдаужихашипеланаужа:

«Скучно**мнес тобой, тыдаже ужалитьне можешь!»

Как-тоужихаобъявилаужу:«Яухожужитьк ежу»—иушла. Долгоужлежалбездвижения,грустил.

Прошланеделя,ужотправилсякежуповидатьбывшуюжену.Вдомеежаонеёненашёл.

Ёж*пожаловалсяужу:«Житьствоейженойскучно**!».Потомпогладилсебяпоживотуидобавил:«Но наужинона была хороша!».

ЁЖИК

По дороге в школу Наташа и Анжела нашли ежа. Ёж* лежал под ветками шиповника и нешевелился.Наташаподнялаежа,положила его вплатокипобежаладомой.

Два дня ежик жил у Наташи. Потом мама объяснила ей: «Ежу хорошо только на воле. В домеёж*не выживет!».

Подумали подружки* и понесли ежа в лес. Анжела и Наташа положили ежа на дорожку*, асами отошли подальше. Ёжик понюхал траву, пошипел, а потом маленькими шажками* побежалвдаль.

ПОЖАР

Недавно на нашей улице был пожар. Горел одноэтажный полуразвалившийся дом. Приехала кдому пожарная машина. Пожарные натянули шланги, и вода широким потоком обрушилась наогонь.

Жарстановилсявсётише,аогня—меньшеименьше.Пожарныеловкопотушилипожар.

Прохожиеижителиулицынетужилиодоме:ведьеговремя ужепрошло!

ЗЛАЯШУТКА

Пашабылбольшим шутником, Толькошуткиунего невсегдабыли добрыми... Как-тоувиделПашаудома маленькую Машу. Тутже,налавке, лежалМашинмишка.

Пашапобежалдомойзабольшимвоздушнымшаром.Шутникподбежалкмишкеиобвязалегошнуркомотшара.КогдаПаша отпустилшар,маленькиймишкаполетелвверх.

Комухорошооттакойшутки?

ЖИВАЯШЛЯПА

У Даши живёт кошка Машка. Машка — большая шалунья. То в кувшин залезет, то шляпупомнёт,то шубупоцарапает.

А недавно вот что вышло. Дашины школьные друзья Паша и Наташа сидели на диване. Онииграли в лото. Вдруг видят — движется по полу шляпа. Наташа как крикнет: «Ой, шляпа-тоживая!..»

ОднаДашазнала,чтоэтокошкиныпроделки.

Прослушайначалорассказаоживойшляпеипридумайегоокончание.Перескажиисториюцеликом. Рядомсо шляпойнарисуй то,что заставлялоеёдвигаться.

ПОПУГАЙПЕТРУША

БылуЛёши попугайПетруша.Онсиделв клеткеивесьденьговорилодноитоже:«Петрушахороший!Петрушахороший!».

Как-тозашёлЛёшавкомнатуивидит,что*кошкаМашкасидитуклетки,аеёлапаужезарешёткой!Вот-воткошкадотянетсядоПетруши!Лёшакрикнул: «Машка,брысь,нехорошая!».

Кошка тут же убежала. А Петруша говорит: «Машка нехорошая! Машка нехорошая!» Вот такПетруша!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592905-zakreplenie-zvukov-zh-i-sh