- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здоровый сон счастливый малыш
Консультация для родителей
Подготовила: Воспитатель
МБДОУ №36 «Улыбка» г.Междуреченска
Басалаева Елена Сергеевна
Консультация для родителей
«Здоровый сон - счастливый малыш»
Нет однозначного ответа на вопрос сколько же часов необходимо ребенку для сна. Все дети индивидуальны с разным темпераментом, подвижностью, да и немаловажным является фактор насыщенности проведенного дня.
Так, например, подвижный, резвый ребенок холерического темперамента вечером или долго не может успокоиться от перевозбуждения, или наоборот, моментально засыпает лишь только его голова коснется подушки. И как ни странно, но как правило такому ребенку требуется меньше времени для снанежели другим, но при этом родителям необходимо следить за тем, чтобы в режимдня подвижного малыша обязательно было включено время на дневной сон. Это позволит шустромуребенкунемногоуспокоиться и положительно скажется на его нервной системе.
Спокойным и медлительным детям и дневной, и полноценный ночной сон не менее необходим. Уравновешенному ребенку тяжело находиться в обществе крикливых, снующих холериков, и ему просто необходима спасительная отдушина в виде дневного сна.
Не нужно забывать и о том, что иногда в жизни дошкольников происходят события или ситуации, невероятно сильно влияющие на егопсихику,хотя с точки зрения взрослого, онинеочень значимые: переезд на другую квартиру, переход в другую группу или сад, потеря домашнего питомца, потеря или порча любимой игрушки. Даже радостные события: день рождения, новый год, утренник в саду, приезд любимой бабушки и др. способны вызвать такую бурю эмоций, от которых перевозбуждается на столько, что не чувствует своей усталости.Все это может стать причиной настоящей бессонницы, которая не полезна ни кому, а уж тем более неокрепшему, детскому организму.Поэтому просто необходимоучитывать все нюансы дня, внимательно относиться к изменениям в поведениисвоего чада и вовремя прийти на помощь. Стабильный режим дня, с обязательным отдыхом, не навредил еще ни одному малышу, а вот пренебрежение подобными правилами как раз наоборот.
Самые распространенные и пожалуй самые действенные советыродителям по подготовке детей ко сну:
• Не допускайте шумных подвижных игр за несколько часов до сна.
• По возможности прогуляйтесь всей семьей около дома, чтобы организм получил как можно больше кислорода.
• В теплое время года форточку в спальне можно оставлять открытой всю ночь, зимой достаточно проветрить комнату перед сном.
• Создайте спокойную, умиротворяющую вечернюю обстановку.
Несомненно вы родитель, безмерно любящий своего ребенка, а следуя этим несложным советам, вы проявите свою любовь и заботу, которая поможет вашему малышу насладиться здоровым сном, полезным и приятным.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592977-zdorovyj-sonschastlivyj-malysh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.